翼教版二年级语文下册第四次月考卷及答案(三篇).docx

翼教版二年级语文下册第四次月考卷及答案(三篇)目录：翼教版二年级语文下册第四次月考卷及答案一翼教版二年级语文下册第四次月考复习卷及答案二翼教版二年级语文下册第四次月考复习及答案三- 1 -翼教版二年级语文下册第四次月考卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shngxn chhn gungchng yng mio fng ch l bin 二、比一比，再组词。（10分）偷（_） 狠（_） 建（_） 攻（_） 踏（_）愉（_） 狼（_） 律（_） 功（_） 塌（_）三、读一读，连一连。（10分） 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡四、想一想，选词填空。（10分）诚实 忠实1、王小刚从不说谎，是个（_）的孩子。2、太阳是（_）的向导，在天空给我们指示方向。紧张 慌张3、小芳做数学题太（_），所以把题目看错了。4、解放军叔叔在进行（_）的操练。飘扬 漂浮5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（_）在空中。6、六一儿童节，校园里（_）着彩旗。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：鲜花盛开了。(美丽的)美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_2.小葫芦变黄了。（慢慢地）_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天的色彩秋天来了，稻子高兴地说：“黄色的秋天来了。”高梁(ling)快活地说：“红色的秋天来了。”葡萄(p tao)认真地说：“你们说的都不对，秋天是紫(z)色的。”栗(l)子摇着头说：“秋天是咖啡(k fi)色的。”秋姑娘笑着说：“你们说得对，秋天是彩色的。”1描写秋天色彩的词语有：_。2文中写了_这几种植物。3为什么这些植物说的颜色各不相同？_4把你观察到的秋天的颜色写下来。_七、看图写话。（15分）要求：仔细看图，想一想：图中发生了一件什么事？他们会怎么做，又会说些什么？可以用这些词语：赔礼道歉、兴高采烈、商量、踢翻、打碎、夸奖、一不小心。题目自拟。_参考答案：一 伤心 出汗 广场 秧苗 风车 路边二 偷偷 狠心 建立 助攻 踏青 愉快 狼狈 法律 功劳 塌陷 开会 三 四 1、诚实 2、忠实 3、慌张 4、紧张 5、漂浮 6、飘扬 五 天空中洒满了亮晶晶的星星。 小葫芦慢慢地变黄了。六 1黄色、红色、紫色、咖啡色、彩色2稻子、高梁、葡萄、栗子3因为它们都是站在自己的角度看待问题的。4略5 / 13翼教版二年级语文下册第四次月考复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）h di mi mio g l s j fi png nng ji xn k ch yng 二、比一比，再组词。（10分）外（_） 歌（_） 花（_） 柏（_）处（_） 哥（_） 化（_） 拍（_）三、读一读，连一连。（10分）群山 碧绿 细雨 蒙蒙树木 秀丽 太阳 弯弯湖水 环绕 灯光 圆圆风光 茂盛 月亮 点点四、想一想，选词填空。（10分） 仔细 认真1. 我们要（_）学习。2.狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪。 轮流 轮到3.狐狸就这样（_）地咬着两半块奶酪。4.今天（_）小明当值日生了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，它树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗？多有趣呀！1这篇短文有_句话。2小叶红豆树又叫_、_，生活在我国_方。3选一选。红色 绿色晴天时，小叶红豆树的叶子呈（_）；阴雨天时，它的叶子是（_）。七、看图写话。（15分）图上都有谁?他们在什么地方做什么?发挥你的想象写一写,注意正确运用标点符号。_参考答案：一 蝴蝶 麦苗 谷粒 四季 肥胖 农家 辛苦 插秧二 外面 歌手 花朵 柏树 到处 哥哥 化学 拍手 三 四 认真 仔细 轮流 轮到 五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 1六2 变色树 气象树 南 3 9 / 13翼教版二年级语文下册第四次月考复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn xin mo zi nn zhn sh xn k bin dn chn sn b 二、比一比，再组词。（10分）错（_）沿（_）渴（_）治（_）借（_）没（_）喝（_）抬（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我爱老师。我爱妈妈。我爱老师和妈妈。花大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。_书包里有文具盒。书包里有语文书。_六、阅读短文，回答问题。（20分）猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有 _句话。2短文写了猫身上的（_）、（_）、（_）和（_）等器官。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4照样子，写句子。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。_像 _。5这篇文章主要写了什么？（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。( ）猫是捉老鼠的能手。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）七、看图写话。（15分）小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！_参考答案：一 海洋 熊猫 灾难 战士辛苦 扁担 唱歌 散步二 错误； 沿着； 口渴； 治理； 借口； 没有； 喝水； 抬起 三 图片依次