初读剧本分析角色的重要性.doc

初读剧本分析角色的重要性,戏尉,之家,HOMEDRAMA初读剧本分新角色的重要牲剧本是演员再创作的基础,剧中人物是演员塑造形象的蓝图.演员进入人物塑造,是从深入分析剧本和研究自己在剧中所担任的角色开始的.怎样去分析剧本和研究角色呢?每个演员都有自己不同的工作方法和习惯,不能强求一致.尽管如此,从许多演员的舞台工作经验来看,还是有个基本的方法,大体总结归纳如下.一,阅读剧本的”初次印象”对今后的创作很重要第一次阅读剧本之所以重要,在于它的新鲜感.拿到个新剧本,它的内容如何还不清楚,翻开剧本一页页读下去,随着故事的发展,就有了对它的了解和感受.有的剧本开始就能抓住你,让你越看越放不下,忍不住一口气把它读完,你的思想感情完全跟着剧情的发展起伏激荡,直到全剧结束,合上剧本心情还久久不能平静,或是感到振奋,或是引起你的深思.有的剧本开头很平淡,慢慢看下去,会逐渐吸引住你,给你许多可回味的东西.有些剧本也许第一次还不能完全看懂,需要仔细看几遍才能摸清情节线索的众多头绪或是人物的思想脉络.有的剧本其中某几场戏,某个段落让你感兴趣,可是对整个剧本却觉得意思不大.当然也有那样的剧本,看看就不想再看了,需要强制自己耐下心去把它读完.这种种印象都是第一次阅读剧本时才能得到的.”初次印象”对今后的创作会产生很大影响,它能激起演员的创作激情,点燃创作的火花,也能发现剧本的不足,找到需要修改,完善的地方.由于它是剧本直接给予你的新鲜感受,也就在很大程度上反映了剧本的客观实际.往往第一次阅读剧本感到激动的地方,也正是创作完成时人物”放光”的地方,反之也一样,正如有的同志所说:”艺术创作毕竟是通过创作者自己的思想感情进行工作的,凡是自己激动过,产生过共鸣的地方,才有可能通过再创作去感染观众.如果自己不激动,脑子里还打着很多问号,那么要去感染观众是困难的.”我国的戏曲表演就很重视让演员了解整个剧情,加深对剧情的”初次印象”,这叫做”开蒙说戏”.盖叫天在粉墨春秋中谈到,过去在科班学戏,孩子们看不懂剧本,就由老师给学员说戏,用讲故事的方法把剧情原原本本,有头有尾地讲一遍,让孩子们听得兴致勃勃,津津有味,既了解了剧情,又知道了人物的来龙去脉,身份和性格.初次阅读剧本要找个安静的环境,安下心来,全神贯注,一气呵成地把它读完,使读剧本的初次印象不致被其他事情干扰或因心情烦燥受到影响.读完剧本要细细地回想一下,剧本最能打动你,给你印象最深的是什么?哪些地方最使你激动?你喜爱哪几个人物?你对自己即将扮演的人物感觉如何?剧本中有哪些感到不足或过不去的地方?要把这些印象随手记下来.?18?口晁雪莲有些演员拿到剧本,先找找自己有几场戏,把自己的角色的台词用红笔画出来,而对整个剧本则只是潦潦草草,粗粗翻阅一下了事,这是很不对的.因为一部戏是个有机整体,每个人物,每个情节之间都是紧密相关,彼此联系的,对全剧缺乏深人细致的了解,势必会影响演员对角色的正确理解和掌握.二,抓住矛盾冲突.搞清情节脉络没有矛盾冲突难以构成戏剧.所谓矛盾冲突即是互相对立的两个阶级,两种思想,或两种力量之间的斗争.一部戏中的矛盾冲突往往不是单一的,而是由几组不同的矛盾冲突纠葛在一起.这几组矛盾冲突中必然有一个主要的,决定性的矛盾冲突.这个主要矛盾冲突决定着作品主要情节的发展和作品主题思想.其他次要矛盾冲突都是围绕着主要矛盾冲突展开来.分析剧本的矛盾冲突,首先要抓住剧中的主要矛盾冲突是什么;此外有哪些次要的矛盾冲突,并且搞清楚这些矛盾冲突之间的相互关系和勾联.抓住了剧本的主要矛盾冲突就抓住了理解剧本的关键,抓住了创作人物的基点.不论是挖掘作品的主题思想还是抓住主要矛盾冲突,都要从剧本的情节人手.演员十分熟悉全剧的情节内容,搞清情节脉络.最方便的办法是按照剧本中发生的重大事情划分一个个事件,把这些事件排列下来,全剧情节的发展演变过程就比较清楚了,可明晰地看出全剧有几个情节线索,其中哪一条是由主要矛盾冲突构成的,内容的来龙去脉就能够条分缕析,了然于胸了.以祝福为例,全剧可划分为这样几个主要事件:祥林嫂被出卖;祥林嫂逃出家门,一进鲁宅;卫老二鲁镇抢亲;深坳逼婚拜堂;祥林嫂同贺老六的结合;贺老六被逼债致死;野狼吃掉阿毛;”晦气”的女人(祥林嫂)二进鲁宅;捐门槛;除夕年夜的毁灭打击;砍门槛;祥林嫂被赶出鲁宅;冻死路旁的乞丐.主要事件排列出来,全剧情节的发展线索就清楚了.这个戏的情节线比较单一,从头至尾集中叙述祥林嫂的生活命运,没有什么旁枝.这些主要事件都反映了一个普通农村妇女挣扎着要生活下去的意愿同封建宗法制度,封建礼教势力的冲突.我们这样分析剧本,用划分事件的办法掌握全剧的情节