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文档简介
新人教版2020届九年级上学期期中考试物理试题C卷一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是( )A . 水分子、氢原子、质子、夸克B . 水分子、氢原子、夸克、质子C . 水分子、夸克、氢原子、质子D . 氢原子、水分子、质子、夸克2. (2分)关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( ) A . 温度低的物体可能比温度高的物体内能多B . 物体内能增加,温度一定升高C . 物体内能增加,一定要从外界吸收热量D . 物体温度升高,它具有的热量一定增加3. (2分)如图为四冲程汽油机工作过程中某冲程的示意图,此冲程的名称及能量转化是( )A . 吸气冲程,内能转化为机械能B . 压缩冲程,机械能转化为内能C . 做功冲程,内能转化为机械能D . 排气冲程,机械能转化为内能4. (2分)图所示实验中得出的结论不正确的是( ) A . 甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大B . 乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动C . 丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒D . 丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因5. (2分)下列数据最接近实际情况的是( ) A . 一只成年母鸡质量约为300gB . 一台家用空调正常工作时功率约为50WC . 四冲程汽油机的效率约为70%D . 电磁波在真空中的传播速度约为3.0108m/s6. (2分)甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是( ) A . 甲比乙做的有用功少B . 甲比乙消耗的燃料多C . 在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多D . 在做相同有用功的条件下,甲损失的能量比乙少7. (2分)有甲、乙两个不带电的验电器,现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后,发现验电器甲上的金属箔张开,另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触,则( ) A . 自由电子由甲到乙B . 自由电子由乙到甲C . 电流方向由乙到甲D . 无法判断8. (2分)如图所示,下列四个电路图与实物图对应的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)如图所示的电路中,在 、 两点间接入滑动变阻器,要求闭合开关 后,在滑片 向左滑动的过程中,灯泡的亮度逐渐变亮在图所示的四种接法中,可能实现上述要求的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)小明用如图所示的电路探究并联电路的特点,接通电路,在电路中进行以下操作,下列现象中不可能出现的是( )A . 取下灯泡 后, 仍然发光B . 用一根导线短路电灯 熄灭, 发光C . 用一根导线短路开关 和 均发光D . 断开开关 发光, 熄灭11. (2分)如图所示,将粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上,其电流分别为I1和I2 , 则( ) A . I1I2D . 无法确定二、 填空题 (共2题;共2分)12. (1分)木块在大小为5牛的水平拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动,摩擦力的大小为_牛,木块与地面摩擦后温度_(选填“升高”、“不变”或“降低”,这是通过_改变了木块的内能。 13. (1分)完全燃烧0.6kg氢气所放出的热量为_J,如果这些热量全部被水吸收,可以使500kg,20的水温度升高_(氢气的热值q=1.4108J/k)。 三、 实验探究题 (共3题;共10分)14. (3分)在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图甲所示,采用相同的电加热器分别给质量相等的水和食用油加热,加热过程中用温度计记录液体的温度。 (1)实验室温度计的测温原理是_。 (2)调整装置后开始加热,根据实验数据,作出了水和食用油的温度随加热时间变化的图像(如图乙所示)。分析图像可知:实验时当地的大气压_(选择“高于”或“低于”)标准大气压。 (3)通过对比分析可知,_的吸热能力强。 15. (4分)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的 猜想:猜想1:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关; 猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关 右图是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同,(1)在探究电阻跟导体的材料的关系时,可依次把M、N跟_、_的两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小 (2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟_的关系,其结论是:_ (3)依次把M、N跟a、c的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、c两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟_的关系,其结论是:_ (4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为_试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题:_16. (3分)某班同学在做“探究电流与电压和电阻的关系“的实验: (1)在“探究电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器的作用除了保护电路之外,其作用主要是_; (2)实验中,所测的数据如表一所示,由数据可得出的结论是:在_一定时,导体_; 表一:R10电压U/V1.522.5电流I/A0.150.20.25(3)小明探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示,请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5换成10,若滑动变阻器的滑片位置未改变,闭合开关进行实验时,应向_(填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持_V不变。 表二:U2V电阻R/51020电流1/A0.40.20.1四、 计算题 (共1题;共3分)17. (3分)某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5km,受到的阻力是3.0103N,消耗燃油1kg(假设燃油完全燃烧)若燃油热值q=4107J/kg,求:该专用车发动机的效率是多少? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1
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