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河南省洛阳市宜阳县实验中学高考模拟理科数学一、选择题1已知全集U=R,集合( )AB CD2. 已知复数,若,则实数的值是( )(A) (B) (C) (D)3.已知函数,则的图象关于( )对称(A)轴 (B)轴 (C)原点 (D)直线4如果执行下面的框图,运行结果为( )(A) (B) (C) (D)45已知某个几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的表面积是( )ABCD6.将函数的图像向左平移单位,得到函数的图像,则下列关于函数的结论,错误的是( )A函数的最小正周期为 B.函数是奇函数C.函数在区间上是减函数 D.函数的图像关于直线对称7. 将四个不同的小球随机的放入标号为1,2,3,4的4个不同盒子里,在3号盒子没有球的条件下,其余三个盒子中每个盒子至少有一球的概率为( )(A) (B) (C) (D)8.曲线在点处的切线与及轴围成图形的面积的最小值为( )(A)1 (B)2 (C) (D)9函数的零点,其中常数满足,则的值为( )(A) 0 (B)1 (C) 2 (D)10.已知曲线,P为直线上任意一点,PA,PB为该曲线的两条切线,A,B为切点,则的值为( )A-1 B0 C1 D.不能确定11.已知点点O是原点,点的坐标满足,则的取值范围是( )A-3,3B-3,0C0,3D(-3,3)12已知为正三角形内一点,且满足,若的面积与的面积比值为3,则的值为( )(A) (B) (C)2 (D)3二、填空题13.已知数列 中,则= 123452357814已知之间的一组数据如下表:对于表中数据,现给出如下拟合直线: ,根据最小二乘法的思想,其中拟合程度最好的直线是 (填上正确序号)15已知,则展开式中的常数项为_。16下面有关四面体的命题:每一个四面体都有唯一的外接球;每一个四面体都有唯一的内切球;每一个四面体都有唯一的与其六条棱都相切的球;任何一个三棱柱都可以分解成三个等体积的四面体;对任意一个四面体,存在一个顶点,使得从该点出发的三条棱作为边长可以构成一个三角形。其中正确命题的序号是 。三、解答题:17. (本小题满分12分) 如图所示,甲船由A岛出发向北偏东的方向作匀速直线航行,速度为海里/小时,在甲船从A岛出发的同时,乙船从A岛正南40海里处的B岛出发,朝北偏东的方向作匀速直线航行,速度为海里/小时。 (1)若两船能相遇,求。 (2)当时,求两船出发后多长时间距离最近,最近距离为多少海里?18.(本小题满分12分) 从高三考试的学生中抽取20名学生成绩,分成六段得到如下的频率分布直方图,观察图形信补全这个频率分布直方图;(1) 利用频率分布直方图,估算这组数据的中位数(保留两位小数);(2) 从这20名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在记分,在记分,在记分,用表示抽取结束后的总记分,求的分布列及数学期望.19. (本小题满分12分)如图,在三棱柱中,侧面,已知.(1)求证:;(2)试在棱(不包含端点、)上确定一点的位置,使得二面角的余弦值为,并说明理由.20. (本小题满分12分) 已知椭圆C的中心在原点,焦点在轴上,以两个焦点和短轴的两个端点为顶点的四边形是一个面积为8的正方形.()求椭圆C的方程;()设,过点的直线与椭圆C相交于两点,当线段的中点落在正方形内(包括边界)时,求直线的斜率的取值范围.21. (本小题满分12分) 已知函数其中a为常数,且()当时,求在(e=2718 28)上的值域;()若对任意恒成立,求实数a的取值范围22如图:四边形是边长为的正方形,以为圆心,为半径的圆弧与以为直径的圆交于点,连接并延长交于点(1)求证:是的中点(2)求线段的长23.若关于的方程 =0有实根(1)求实数的取值集合(2)若存在,使得不等式成立,求实数的取值范围。2011年实验中学第九次模拟理科数学参考答案一、选择题:C BA二、填空题: -160 三、解答题:18解(1)-3分(2)中位数73.33-6分(3)的可能取值为0,1,2,3,4-7分-10分所以的分布列为-12分19.(1)因为侧面,故 在中,由余弦定理有 故有 而 且平面 . -4分(2)如图建立直角坐标系,则-5分设,则-6分平面的法向量为,所以-7分平面的法向量为=,则-9分由已知得,解得,即为中点-12分法二:侧面,过点作于点,过点作于点,则为所求二面角的平面角,设,则,得在面中,所以,得,即为中点-12分20解: ()依题意,设椭圆C的方程为 焦距为,由题设条件知 所以 故椭圆C的方程为 -4分 ()显然直线的斜率存在,所以可设直线的方程为.如图,设点M,N的坐标分别为线段MN的中点为G,由得. 由解得. -6分 因为是方程的两根,所以,于是=, 因为,所以点G不可能在轴的右边,又直线,方程分别为所以点在正方形内(包括边界)的充要条件为 即 亦即 -10分解得,此时也成立. 2故直线斜率的取值范围是- -12分 说明:本题通过正方形的面积转化为边长,要求学生能通过椭圆的定义,得到椭圆的相关基本量.第二问对于“线段的中点落在正方形内(包括边界)”是学生的思维难点,进行有效的代数化是解题的关键.可以让学生回忆数学中关于平面区域中位置的判断方法,找到它的充要条件.21.解:()当时,得2分令,即,解得,所以函数在上为增函数, 据此,函数在上为增函数,而,所以函数在上的值域为5分()由令,得即当时,函数在上单调递减; 当时,函数在上单调递增; 若,即,易得函数在上为增函数,此时,要使对恒成立,只需即可,所以有,即而,即,所以此时无解8分若,即,易知函数在上为减函数,在上为增函数,要使对恒成立,只需,即,由和得10分若,即,易得函数在上为减函数,此时
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