数学人教版七年级下册8.2二元一次方程组.docx_第1页
数学人教版七年级下册8.2二元一次方程组.docx_第2页
数学人教版七年级下册8.2二元一次方程组.docx_第3页
数学人教版七年级下册8.2二元一次方程组.docx_第4页
数学人教版七年级下册8.2二元一次方程组.docx_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8. 2消元解二元一次方程组 （第二课时 加减消元法）一、学习目标1.掌握用加减消元法解二元一次方程组的步骤. 2.熟练运用消元法解简单的二元一次方程组.3.培养学生的分析能力，能迅速根据所给的二元一次方程组，选择一种简单的方法解方程组.先做个小游戏，活跃一下课堂气氛二、温故而知新复习等式的性质、上节课所学习的代入消元法的基本思路和解题步骤。先让学生自主学习课本加减消元法的内容10分钟活动1合作探究 加减消元法我们知道，可以用代入法解方程组观察与思考这个方程组的两个方程中，y的系数有什么关系？利用这种关系你能发现新的消元方法吗？与都可以吗？哪一个更简便？【归纳】（师生互动）上面这些方程组的特点是什么?解这类方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？特点:同一个未知数的系数相同或互为相反数.基本思路:加减消元:二元一元主要步骤：加减 消去一个元； 求解 分别求出两个未知数的值； 写解 写出原方程组的解.【例题】【例】用加减法解方程组:点拨：当方程组中两方程不具备上述特点时，必须用等式性质来改变方程组中方程的形式，即得到与原方程组同解的且某未知数系数的绝对值相等的新的方程组，从而为加减消元法解方程组创造条件【跟踪训练】用加减消元法解方程组：点拨：让明白遇见有分母，先去分母，再想最小公倍数，接着对题目进行化简及加减消元法。活动2随堂练习（让学生独立完成）x+3y=17，2x-3y=6，1.已知方程组 两个方程25x-7y=16，25x+6y=10，只要两边就可以消去未知数 .2.已知方程组 两个方程只要两边就可以消去未知数 .3.（芜湖中考）方程组 的解是4.（泉州中考）已知x，y满足方程组则xy的值为 .5. 指出下列方程组求解过程中有错误的步骤，并给予订正：7x4y4， 3x4y14，5x4y2. 5x4y4.解:，得 解：，得2x12 2x44，x6 x06.（潼南中考）解方程组 活动3课堂小结这节课你学到了什么知识？用加减法解二元一次方程组的步骤是什么？还有什么收获或经验？通过本课时的学习，需要我们掌握：1.解二元一次方程组的基本思路是消元.2.消元的方法有：代入消元和加减消元.3.解二元一次方
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论