语文人教版五年级上册遨游成语王国.docx

遨游成语王国教学设计活动目标： 1. 引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生学习语文的兴趣。 2学生能提高自主学习，积累成语的兴趣，感受成语的魅力。 3学生能在活动中锻炼思维能力，培养积极的竞争意识。一、 导入： 1、同学们， 在汉字广阔的天地里，有一个神奇的地方。 那里风和日丽，山清水秀，叫人流连忘返， 那里奇花异草，姹紫嫣红，叫人目不暇接， 那里珍禽异兽，生机勃勃，叫人耳目一新， 那里更有至理名言，让人受益匪浅。 你们想知道这是什么地方吗？那好，完成这儿的填空就知道了。 胸有（成）竹 自言自（语） 胜者为（王） （国）泰民安 今天，就让我们一起走进有趣的成语王国（揭题），去领略中国成语的别样风采，去体会一下学习成语的方法。 2、齐读填进去的字，出示活动课题游成语王国。3、今天我们的同学分成了四个队伍，将开展走进成语王国的知识竞赛活动，让我们来听听你们响亮的口号吧！嗯，口号都喊得震天动地呀！有个小小的提示请大家不要忘记哦！这次活动各个队的纪律情况将计分最后的总分。希望各个队收放自如，都拿到纪律满分30分！ 二、活动开始游成语王国（自选活动项目，开展竞赛活动） 成语王国有个规矩，只要同学们说出五个带开字的成语，成语王国的大门就会为我们打开。 指名学生说开字成语。 出示开字成语汇萃，齐读： 开诚布公 开卷有益 开门见山 开门揖盗 开山祖师 开天辟地 开云见日 开源节流 好！成语王国的大门打开了，让我们走进成语王国。第一轮必答题：日积月累（冀晓琛）（队长选题，每个组员只能说一个，轮流说，全对加10分，少说或说错每个扣1分）（抽签决定） 1说出十个含有动物名称的成语 2说出十个含有“花”字的成语 3说出十个表示自然风光的成语4说出十个含有数字的成语 小结：归类积累是一种很好的学习方法，它可以让我 们在成语王国里自由遨游，用起来也更得心应手。第二轮必答题前面一座高耸入云的山峰呈现在我们面前，它叫“一万山”。“无限风光在险峰”，只要我们能说出带有“一”字到“万”字的成语，我们就可以登上峰顶，饱览无边的秀色。 指名学生轮说数字成语。课件出示，齐读： 一窍不通 二三其德 三令五申 四面楚歌 五彩缤纷 六神无主 七窍生烟 八面玲珑 九死一生 十恶不赦 百感交集 千载难逢 万念俱灰 万象更新第三轮必答题 “心有灵犀阁”四）看谁演得好：每组派一个代表上台看卡片上的成语，然后用动作演示给自己的组员看，本组同学在规定时间内答不出，则可由其他组抢答。 适合表演的成语：摇头摆尾、抓耳挠腮、手舞足蹈、怒目而视、眉开眼笑、抱头鼠窜、掩耳盗铃、咬牙切齿、东张西望（左顾右盼）、金鸡独立、气喘吁吁、一饮而尽、一刀两断 第四轮必答题 “学以致用坊”成语不仅仅只有四字组合，还有多个字的组合，你又知道多少呢?请补全词语。游戏规则：个人举手抢答，答对一题得一颗心，答错不扣分。要注意风度噢！读书破万卷， 。 浪子回头 。只要功夫深， 。 天下兴亡， 。一波未平， 。一夫当关， 。君子一言， 。吃一堑， 。 百尺竿头， 。第五轮抢答题 寓言故事园”之 “故事大王”擂台赛三、总结成语王国是一座富有的精神宝库，是一座迷人的艺术宫殿，一个个成语犹如一颗颗璀璨夺目的明珠。在