北师大版六年级上学期期末考试语文试卷B卷.doc

北师大版六年级上学期期末考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共1题；共8分)1. （8分）看拼音，写词语。 ji yunbi cn k qdo t_fi xgng jnzhng zhzi y_二、 字词乐园。 (共8题；共63分)2. （2分）按要求写字。在部编版一年级上册第六单元中，按从左到右规划书写的汉字有_等。在部编版一年级上册第六单元中，按从上到下规划书写的汉字有_等。3. （10分）比一比，组词。矛_ 买_ 即_ 粘_ 尝_予_ 卖_ 既_ 贴_ 偿_4. （12分）阅读下文，回答问题楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其犊而还其珠。【注释】木兰：一种木本芳香植物。桂椒：都是香料。玫瑰：一种好看的玉石，即火齐珠。辑：同“缉”，镶边。翡翠：一种漂亮的鸟，这里指其羽毛。椟：匣子。（1）用一成语给上面这篇小短文添个题目。再写出3个来源于寓言故事的成语。 （2）楚人所卖的椟有何特点？请用短文中的话回答。 （3）读了短文，我觉得文中的郑人_，这个寓言想告诉我们_。 5. （2分）照样子，写一写。懒洋洋地晒太阳懒洋洋地_ 懒洋洋地_6. （5分）填上合适的词语大吃_惊 _发_中 _官端正 金光_射7. （3分）照样子填空，把句子补充完整。（1）例：我喜欢的书是西游记。我喜欢的书是_。（2）例：我经常去图书馆看书。我经常去_看书。（3）例：我们的语文书是北京师范大学出版社出版的。我们的数学书是_出版社出版的。8. （14分）填空。（1）月光曲一文景美情深，课文朗读应该是_的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是_的。（2）前事不忘，_。天下兴亡，_。_，不亦说乎？_；家事国事天下事，事事关心。（3）花潮、鸟的天堂、猫、只拣儿童多处行的作者分别是_、_、_、_。（4）景阳冈一文节选自我国四大名著之一的_，其余三大名著分别是_、_和_。9. （15分）语言积累与运用。 （1）【诗词中的离愁】古往今来，文人都喜欢在诗词中表达离愁。李白客居洛阳，偶然听到笛声，写下了“_ ， _”来抒发思念故园之情。张籍的“_ ， 行人临发又开封”让我们看到他的犹豫。因为离别，即使杨柳依依也令远行的征人伤感，“_ ， 杨柳依依。今我来思，_”。 （2）【经典中的智慧】从老子“_”中，我知道轻易得到的承诺很难兑现；从袁氏世范“_ ， _；有所期约，时刻不易”中，我懂得了要遵守自己的诺言；从荀子“_ ， _；不积小流，无以成江海”中，我懂得了积少成多的道理。 （3）【经典中的感悟】绿山墙的安妮是一部成长小说。孤儿安妮纯真善良、热爱生活，赢得了领养人的喜爱和周围人的友谊。安妮的事迹中，哪件事让你特别感动，请简单说说自己的感受。 三、 阅读理解 (共2题；共39分)10. （15分）课外阅读我长大了,妈妈变小了月底放假回家,妈在大门口迎我,咧开嘴冲着我笑。等我放下背包,妈站得直直地跟我比个子。中午,我炒着菜,妈在一旁烧柴火。吃完饭,我在洗碗,妈站在一旁看着。今儿赶集,我说:“妈,赶集去。”妈说:“不去,太远了,不想走。”我说:“走,给你买衣服去。”妈赶紧换下拖鞋出来了。我给妈买了件小米黄格子衬衣,她一个劲地问我:“好看吗?”我说:“好看。”回到家,妈说有点累了。我蹲下来帮妈捶着腿,揉着肩。看着墙上相册里的那张妈和我一岁时的合影,简直判若两人,现在眼中的妈变得是这么瘦,个子更显得矮了。大清早,我发现妈已在菜地里浇菜了。那大扁担挑着的两桶水,怎么看也不和她瘦小的身子相配。我跑过去,抢了过来,说:“妈,我挑,你浇。”妈摘了一篮子青椒,笑呵呵地对我说:“看,你最爱吃的。”早饭过后,妈把被子拿出去晒,踮着脚往绳子上搭。二叔家捕鱼,妈拉着我叫我一起去看。我冷不丁发现,她已穿上那件刚买的衬衣。中午吃饭时,我把鱼皮抢过来对妈说:“妈,现在我喜欢吃鱼皮了,您多吃点肉。”吃完饭,我该走了。妈目送我走远,我回头望去,妈显得更加瘦小了。这时,我的眼泪忍不住蹿了出来,原来我长大了,妈妈却变小了。（1）找出本文的中心段落。（2）请你说说对划线部分的理解。（3）“我长大了,妈妈却变小了。”你是怎样理解这个“大”和“小”的?11. （24分）课外阅读，回答问题。会唱歌的树叶阿姐带着我，走进了大山的怀抱。小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯（chung）山的客人。阿姐乐了，她顺手摘片树叶，放在嘴边，和小鸟对起话来“滴沥！滴沥”那是向黄莺（yng）问好。“布谷！布谷”那是和杜鹃交谈。“如意！如意”那是对画眉的祝福。对完话，阿姐又吹起好听的树叶歌：“呜咿（y） 咿哟”一时，树叶不摇了，小鸟不叫了，野兔不跑了。大家都在静静地听着，听着悠（yu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘回来。我问阿姐：“树叶怎么也会唱歌呀？”阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”听她这么一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着一串串绿色的歌。（1）照样子写词语。 例：大大小小 _ _ _ 例：跳来跳去 _来 _去 _来 _去 _来 _去 （2）树叶为什么会唱歌？ （3）阿姐都对小鸟说了哪些话？ （4）我的眼前出现了一幅怎样的图画？ 四、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）作文少年闰土写了有关闰土的几件事情，是闰土的形象跃然纸上。请以“我的好朋友”为题用一两件事来介绍你的好朋友。要求：好朋友统一用“王伟”或“李娜”。要通过具体事例综合运用多种描写方法写出好朋友的特点。文中不准出现真实的校名和人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共1题；共8分)1-1、二、 字词乐园。 (共8题；共63分)2-1、3-1、4-1、4-