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新人教版二年级语文下册五单元精编试卷及答案(二篇)目录:新人教版二年级语文下册五单元精编试卷及答案一新人教版二年级语文下册五单元练习卷及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元精编试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)nn fng y xi b fen j d mi tin shng go shn gung xio gu 二、比一比,再组词。(10分)渴(_) 扎(_) 吵(_) 起(_)喝(_) 折(_) 咬(_) 赶(_)归(_) 祝(_) 并(_) 今(_)师(_) 神(_) 开(_) 令(_)三、读一读,连一连。(10分)长长的 肚皮 雪白的 山峰陡峭的 眼睛明亮的 尾巴灌溉 庄稼淹没 农田冲毁 机器发动 房屋四、想一想,选词填空。(10分)热情 热心1. 妈妈(_)地招待来访的叔叔阿姨。2.大家都夸王奶奶是个(_)人。高兴 愉快 快活3.看到这美丽的风景,我的心情十分(_)。4.张平被评为“三好学生”,同学们都为他(_)。5.下课时,同学们在操场上跳来跳去,像一只只(_)的小鸟。五、照样子,按要求写句子。(15分)湖水像一面镜子。 _像_。 2.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 _是_,_也是_。 3.他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫的干干净净。_六、阅读短文,回答问题。(20分)红的不一定都甜一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个红果子怎么不甜呀?”老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头1文章共有(_)个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外,看到(_)红红的,(_)红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分,我猜小猴子吃到的是( )。A草莓(mi)B柿(sh)子C辣(l)椒(jio)4照样子,写词语。例:又大又红_ _5读第4自然段,用“ ”画出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?这是一只_的小猴子。七、看图写话。(15分)仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。_参考答案:一 南方 一些 部分 巨大 每天 升高 闪光 小狗二 口渴 扎实 吵闹 起来 喝水 折扣 咬牙 赶紧 归来 祝福 并且 今天 师傅 神奇 开车 口令 三 四 热情 热心 愉快 高兴 快活 五 1.月亮 一个玉盘。 2.狮子 哺乳动物, 大象 哺乳动物。 3.教室被他打扫的干干净净。 六 142 苹果 桃子 3C4 又香又甜 又高又壮 5“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?” 不认真听讲、急性子6 / 10新人教版二年级语文下册五单元练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) hng zi nn wng d do chn y bin dan zhn sh p shu hu po 二、比一比,再组词。(10分)未(_) 汁(_) 待(_)末(_) 什(_) 特(_)波(_) 像(_) 洲(_)坡(_) 橡(_) 州(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 雾清晰地 仙境薄薄的 小岛童话的 景象四、想一想,选词填空。(10分)伤心 满意 得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画,于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她_地笑了。五、照样子,按要求写句子。(15分)“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!_正_呢!3.黄山上的那些怪石有趣极了。_极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又(_)又(_) 又(_)又(_)2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。(15分)仔细观察下面的图,看看图中的小朋友在做什么,写一个有趣的小故事吧。_参考答案:一 洪灾 难忘 大道 产业 扁担 战士 泼水 花炮二 未来 果汁 等待 周末 什么 特别 波纹 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州 三 四 得意

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