七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青课件3 新人教版.ppt_第1页
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七年级道德与法治上册第五课第一框p9 让友谊之树常青 让友谊之树常青 一 建立友谊 活动一 开开心心找朋友 活动环节1 你想和谁成为朋友 请30秒内在树叶上写出他 她 的名字 并签上自己的名字 让友谊之树常青 一 建立友谊 活动一 开开心心找朋友 活动环节2 在全班当众表达你的交友想法 用语格式 我想和你做朋友 让友谊之树常青 一 建立友谊 活动一 开开心心找朋友 活动环节3 小组探究找方法 结合个人经验和教材50页推荐的交友方法 小组合作推荐建立友谊的方法 要求全体组员积极分享经验探讨交友方法 其中一位组员负责主持 一位组员负责记录到树叶上 一位组员负责发言并将树叶贴上友谊之树 进行全班展示 活动时间 3分钟 二 呵护友谊 活动二 快快乐乐做朋友 思考 如果你是 我 会怎么做呢 思考 我的哪些行为不恰当 如果你是我你会怎么做 情景二我不死心一直追着刘刚问 刘刚烦不胜烦告诉我原来他喜欢上了班上的一个女生 我一听就鼓励刘刚 喜欢就去表白啊 随后刘刚去找到那个女生表白 却被无情的拒绝 刘刚怪我乱出馊主意 我很生气 和他大吵了一架 随后 我 生气的把这个消息在全班传开了 情景二我不死心一直追着刘刚问 刘刚烦不胜烦告诉我原来他喜欢上了班上的一个女生 我一听就鼓励刘刚 喜欢就去表白啊 随后刘刚去找到那个女生表白 却被无情的拒绝 刘刚怪我乱出馊主意 我很生气 和他大吵了一架 随后 我 生气的把这个消息在全班传开了 故事续写 刘刚在班上会有什么样的遭遇呢 小组探究 参考教材52页内容推荐解决冲突的方法和步骤 记录到树叶上 要求全体组员积极分享经验探讨方法 其中一位组员负责主持 一位组员负责记录 一位组员负责发言并将树叶贴上友谊之树 进行全班展示 时间 3分钟 情景二我不死心一直追着刘刚问 刘刚烦不胜烦告诉我原来他喜欢上了班上的一个女生 我一听就鼓励刘刚 喜欢就去表白啊 随后刘刚去找到那个女生表白 却被无情的拒绝 刘刚怪我乱出馊主意 我很生气 和他大吵了一架 随后 我 生气的把这个消息在全班传开了 刘刚要怎样对待受到的伤害 是选择宽容还是放弃友谊 说明理由 莎士比亚说 对众人一视同仁 对少数人推心置腹 对任何人不要亏负 请结合今天学习的内容谈谈这句话对你今后交友的启示 拓展空间 如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就快快拍拍手哟看那大家都一起拍拍手如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福你就跺跺脚如果感到幸福就快快跺跺脚哟看那
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