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1/3工作室开放活动即兴评课发言稿在上午的活动中,有个环节就是上课教师的说课,很欣赏东洲幼儿园黄瑾主任的说课方式,不用稿子拿起话筒脱口开讲讲大班孩子绘本阅读的目标,目前孩子的已有阅读水平;讲读到绘本月亮先生时触发的教学知识点;讲如何捕捉绘本的重点;讲怎样化解学习过程中的难点,透过黄主任看似信手拈来的话题,真切感受到黄主任对于本次活动的前期准备有多充足,包括对孩子、对绘本、对大班年龄段科学领域目标的把握等等,一切的一切都了然于心。所以,虽然活动中有关月相图这个知识点有点难度,但活动整体效果还是相当不错。当然这次活动的亮点还有很多比如丁娟老师的科学绘本动物绝对不应该穿衣服中,四个人合作一张记录单。在孩子记录的过程中,有个孩子说,该我记啦,我听到旁边的听课老师说,对啊,应该每个孩子一张记录单就不会出现这个情况了。结合后面的活动环节我们发现这才是丁老师设计的巧妙,正是让四个孩子合作记录一张记录单,才有积极讨论、并愿意发表自己的想法的机会,如果每个人一张记录表,自己思考自己记录,这个目标就达不到了。再比如通过王祖霞园长的大班美术欣赏活动藤蔓之美,可以看出通源幼儿园的特色,王园长的美术功底和2/3教学艺术很值得我们学习,本次活动学习到了有关装饰画的许多知识,收获了操作性极强的美术教学方面的技能。有个小疑惑活动的课题是藤蔓之美,在后面的环节中,特别是后来的请大家用十分钟的时间对自己的作品进行加工装饰,如果特别地强调用藤蔓状的线条,不知是否更贴合课题感谢“海门市幼儿兴趣课堂名师工作室”为我们提供了这样的机会工作室开放活动即兴评课发言稿相关内容报社迎新聚会上即兴发言苏菲心语在这迎新年的时刻,感谢朋友们的厚爱与关注。大家善意的目光就是对我最大的奖赏。我仅仅是一位文学的爱好者卫道者实践者而已,本来我想随时可以停下我的笔而了无牵挂,可是,在诏安这个不太大的地方,偏偏树欲静而风不止,一阵无在学习雷锋演讲会上的即兴讲话常年累月学雷锋“雷锋日”就要到了。三月,中华大地上将刮起一股学习雷锋精神的“民族风”。当下,学习纪念雷锋的活动丰富,形式多样。但效果如何,褒贬不一。区别就在于看雷锋的视角不同。小学教师即兴演讲稿小学教师即兴演讲稿三分钟即兴演讲稿范文今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园我们的校园不是很美吗你看校园里操场上干干净净3/3无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢即兴演讲与个人气质即兴演讲是演讲主体在事先无准备的情况下,就眼前的场面、情境。事物、人物即席发表的演讲。因此,其时境性强,属有感而发,所以和演讲者的气质类型有密切关系。教你即兴讲话、即兴演讲的基本技巧在现实生活中,为什么有的人提起笔来扬扬万言,笔下生辉,却说起话来期期艾艾,不知所云;为什么有的人通古知今,知识渊博,却言谈起来反映迟纯,言不及义;为什么有的领导运筹帷幄,决胜千里,却讲起话来结结巴巴,辞不达意。争做廉洁从政表率大会讲话稿公众演讲同志们今天会议的主要任务是认真贯彻落实全市党员领导干部争做廉洁从政表率大会精神,对市委办公厅开展党员领导干部争做廉洁从政表率活动进行安排部署。党员生活会发言材料公众演讲根据党委落实XX召开XX
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