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文档简介

1/3小学英语教学心得体会范文精编社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已经成为人类生活各个领域使用广泛的语言。改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育取得了显著的成就。新课标所蕴涵的思想可用平等、个性、开放、多元来概括。平等，即学生享受平等个性，即让每个学生的个性获得充分发展，培养多彩的人格开放指教材的开放性多元，提倡教材、教学方式、评价内容、评价方式、方法的多元。它强调承认差异、尊重差异，由原来关注学科知识转向关注人的发展，也就是以人为本，民主教育思想。在新课标下的小学英语教学中，教师要培养和保持学生的学习兴趣应该把握机会，渲染英语课堂气氛充分研究教材，认真备课注重以人为本，发挥学生主体作用建立新型师生关系，重视师生间的情感交流等。为此，在英语教学中，我进行了一些新教学方法的尝试一、注重改变英语教学方式，激发学生内心热情1、多变的教学方法1随机应变，适当删除添补，提前推后。书本是死的，人是活的。所以，我们教师在教授内容时，可以适当地对教材进行删除添补，可以把一些内容提前或推后。2在教学中常用各种方法，如表演法、竞赛法、游2/3戏法等。A、当小老师、模仿秀比如说TALKABOUTIT。这一模块中，我们就可以鼓励学生大胆地模仿，带表情说句子。如IAMHUNGRY。可以作饥饿状IAMTHIRTY可以作口渴状还可以鼓励学生上讲台当小老师，领读句子。让他们模仿教师平时上课时的表情、动作，鼓励他们学着使用课堂用语。比如说STANDUPVERYGOOD，SITDOWN,PLEASEB、儿歌说唱法针对孩子们天生活泼好动的性格，用英语歌曲导入，组织课堂教学，效果很好。对于小孩子来说，他们爱表演，所以我给每首儿歌都编了简单的动作。例如DOG,DOG,WHATCANYOUDO,PANDA,WHATCANYOUDOICANEATSOMUCHBAMBOO动作示范等等，尽管有些动作非常简单，但是学生却很乐于参与。2、多样的教学手段基础教育阶段英语课程的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。因此，在教学英语时，教学手段是十分重要的。针对小学生的思维具有明显的直观性、形象性。应用实物、图片、简笔画、幻灯等直观教学手段，都能激发学生强烈的英语学习兴趣。多出示事物，贴近学生生活。如我教一节复习课，3/3为了避免机械枯燥的复习，事先我让学生带好实物APPLE,PEAR,BANANA水果，还有学生现成的文具，上课了，我先出示幻灯，让学生逐一读出单词，然后再用SHOWME_的句型，让学生举起所说的实物，
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