高中语文 第三单元 直书课件 新人教版选修《中国文化经典研读》 .ppt

直书 春秋笔法 刘知几 661 721 字子玄 彭城 今江苏徐州 人 20岁考中进士 任获嘉县主簿19年 长安二年 702 开始担任史官 先后任著作佐郎 左史 著作郎 秘书少监等史职 撰修国史 刘知几长期在史馆供职 能够看到大量的史书 形成了自己的史学观点 再加上与史馆中同仁观点不同 遂发愤著书 于唐中宗景龙四年 710 写成 史通 史通 分为内外篇 共20卷 其中内篇39篇 主要阐述史书的体裁体例和编撰方法 外篇13篇 论述史官的建置沿革 史书的源流和古人著述的得失 内篇中的 体统 纰缪 弛张 三篇早已亡佚 因此现在见到的 史通 只有49篇 共八万余字 其中 内篇的 六家 二体 和外篇的 史官建置 古今正史 是全书的纲领 史通 是中国史学史的奠基之作 建立了很多史学理论 一是对唐以前的史书体例和编纂方法做了全面总结 提出了 六家 二体 说 并对本纪 世家 列传 表历 书志 论赞等各种体例 以及序例 题目 断限 编次等各种编纂方法做了专篇论述 二是力主直书实录 反对曲笔诬书 刘知几认为 史书应起到 申以劝诫 树 之风声 的作用 不能 曲笔阿世 谀言媚主 这种观点继承和发扬了中国古代史学的实录传统 并将之提高到自觉的高度 三是提出 史才三长 的理论 刘知几认为 一个史学家应具备三种才能 即史才 史学和史识 史才 指驾驭史料 撰著史书的能力 史学 指掌握丰富的历史知识 史识 指良好的史学见解和秉笔直书的品德与精神 其中 史识最为重要 三长 之说对后世史学有很大的影响 本课所选 直书 一文 主要说了两个方面的内容 一是提出自己的主张 说明直书的重要性和必要性 二是列举历代史家的各种情况 说明直书之难 1 注字音忤 斧钺 张俨 嘿记 犯跸 箕裘 瓦砾 阿容 2 解多义 w yu y nm b j qi l 名词 脚印名词 事情名词 印痕名词 事迹 然 连词 然而代词 这样代词 如此语气词 表陈述语气代词 这样形容词词尾 的样子 动词 记载名词 书籍名词 书信名词 指 尚书 从 动词 顺从动词 依顺介词 自形容词 跟随的动词 从事通 纵 动词 表达动词 打开动词 拿出动词 发生名词 头发 3 辨用法人之所贱 贱 人之所贵 贵 树之风声 风声 恶名被于千载 被 然后能成其良直 良直 韦昭仗正于吴朝 正 或身膏斧钺 膏 励其匪躬之节 匪 形容词活用为动词 轻视形容词活用为动词 珍贵古今异义词 风教 好的风气古今异义词 流传形容词活用为名词 良直的品格形容词活用为名词 正义名词活用为动词 沾溉同 非 不 幸获两全 全 案金行在历 案 乃申以死葛走达之说 走 而遗芳余烈 芳 贯三光而洞九泉 洞 形容词活用为动词 保全名词活用为动词 根据动词的使动用法 使 退走形容词活用为名词 美好的名声名词活用为动词 洞穿 4 明句式申以劝诫 树之风声 言之若是 吁可畏乎 或身膏斧钺 取笑当时 介词结构后置句倒装句被动句 或书填坑窖 无闻后代 见屈武侯 或发仗云台 取伤成济 被动句 省略句被动句省略句 5 积名句直如弦 死道边 况史之为务 曲如钩反封侯申以劝诫树之风声 一 多维探究激活你的思维1 本文的中心论点是什么 作者为提出中心论点 采用了怎样的引出方式 提示 本文的中心论点是 史之为务 申以劝诫 树之风声 文章为了引出中心论点 先从人的本性谈起 认为世人为了生存 都选择了明哲保身 宁顺从以保吉 不违忤以受害 接着 笔锋一转 提出作为史官 修史却有自己的要求 要 申以劝诫 树之风声 即史书以劝惩为目的 好事则褒之 坏事则贬之 以此来树立好的风气 惩恶扬善 使那些乱臣贼子不敢轻易做坏事 从而亮出了本篇的中心论点 并暗示了能秉笔直书的不易 2 文章第二段采用了怎样的论证方法 得出了怎样的观点 提示 在文章第二段中 作者采用了正面举例论证的方法 列举了许多秉笔直书的史官以及他们各自不同的遭遇 其中有生前身后都独擅令名的董狐 因记载 崔杼弑其君 而遭杀身之祸的齐太史 勇述汉非的司马迁 不屈从于淫威坚守信史的韦昭 因据实直书而暴 国恶 被灭族的崔浩 作者从这些人身上得出了 直书 之难 即 足以验世途之多隘 知实录之难遇耳 3 作者在提倡 直书 赞美 信史 时 对 曲笔 有怎样的看法 提示 作者提倡 直书 对不惧权势 不惜身家性命秉笔直书的史官给予了高度的赞美与歌颂 作者对某些因客观环境的险恶或朝代的频繁更迭不能 直书 的史家也给予了理解 在文中 作者举六朝之时 曲笔或隐晦事实真相的例子比比皆是 说明史学家有些也无所适从 还想乱世中苟全性命 但是 作者在理解的前提下 更认为这些史家有责任以笔为枪 对那些昏君逆臣进行口诛笔伐 正视听 讨逆贼 起到 申以劝诫 树之风声 的作用 4 文章最后一段采用了怎样的表现手法 具有什么的作用 提示 文章的最后一段 采用了对比的手法 认为晚周的南史 董狐 六朝的韦昭 崔浩都是不避强御 秉笔直书的典型 他们的光辉事迹至今为人传诵 而王沈写 魏书 董统写 燕史 都是献媚统治者的伪史 其高下相差甚远 作者从传统道德人格角度赞扬了正直史家秉笔直书的精神 谴责了 曲笔阿世 谀言媚主 的卑劣史家 并希望史家都能效法古代良史 起到了总结上文 深化观点的作用 二 审美鉴赏培养你的情趣 史通 是一部以史学批评为特色的史学理论著作 涉及史家和史作之多 在中国史学史上可谓是空前绝后 作者刘知几在该书中发扬了王充的批判精神 直书 前代史家之得失 评判史书之伪劣 表现了无畏的求实精神 他主张的 褒扬不讳其短 批评不抑其长 的史学批评精神 在中国史学的发展上具有承前启后的意义 选自 史通 的 直书 以 不隐讳事实真相 不饰恶虚美 如实记载历史事实 为中心论点 采用举例论证 正反对比 互文 用典等手法 酣畅淋漓 内容充实阐明了史官应有的作用和应该秉持的精神 具体说来 本文具有以下两个鲜明的特点 其一 正反对比与举例论证相结合 不仅内容充实 而且增加了文章的论证力量 如文章为了说明秉笔直书之不易 列举了因 直书 而遭杀身之祸的齐太史 韦昭 崔浩 以及不惧权势 直言汉武帝功过是非的司马迁 拨乱反正的习凿齿 宋孝王 王邵等等 还列举了为苟全性命于乱世的陈寿 王隐 陆机 虞预等 作者在最后一段中又采用了对比的手法 将晚周的南史 董狐 六朝的韦昭 崔浩与写 魏书 的王沈 写 燕史 的董统相对照 得出了 贯三光而洞九泉 的差距 从而有力地论证了本文的中心论点 其二 互文和用典的巧妙结合 使文章优美而典雅 从文体上说 本篇是骈文 骈文的两大特点 互文和用典 在本篇表现得都很突出 尤其是用典 本篇不仅用了大量事典 还有很多语典 比如第一段的童谣出自 后汉书 五行志 第二段的 为于可为之时则从 为于不可为之时则凶 出自扬雄 解嘲 第三段的 刚亦不吐 出自 诗经 大雅 烝民 第四段的 宁为兰摧玉折 出自 世说新语 语言 等等 用典的好处 是用极俭省的语言表述极丰富的内容 从本篇的大量用典 不难看出刘知几对前代书籍特别是史书的熟悉 可以说 正是由于博览各种史书 再加上独立思考 刘知几才最终写出了 史通 这部中国史学史的奠基之作 一 基础巩固1 下列加点词语的解释不正确的一项是 a 夫人禀五常 士兼百行禀 承受b 如董狐之书法不隐隐 隐瞒c 足以验世途之多隘隘 险恶d 历代厚诬 一朝始雪雪 澄清 答案 aa项 禀 应为 遵循 秉持 2 下列语句中加点的词 古今意思不相同的一项是 a 故宁顺从以保吉 不违忤以受害也b 其叙述当时 亦务在审实c 宁为兰摧玉折 不作瓦砾长存d 盖烈士徇名 壮夫重气 答案 dd项 烈士 在文中的意思是 有气节 有操守的男子 现代汉语中的意思是 为正义的事业而牺牲的人 3 下列加点的 之 字 归类正确的一项是 人之所贱 而小人之道也 不践君子之迹 况史之为务 申以劝诫 言之若是 吁可畏乎 为于不可为之时则凶 马迁之述汉非 私存 嘿记 之文 虽周身之防有所不足 a b c d 答案 b 用在主谓之间 取消句子独立性 代词 指 直书 这件事 助词 的 4 下列有关作家 作品 时代对应不正确的一项是 a 孙盛 晋阳秋 东晋b 陈寿 三国志 三国c 陆机 晋纪 西晋d 王沈 魏书 魏晋时期 答案 bb项 陈寿 是西晋时期 二 文本研探阅读文本选段 完成5 9题 夫人禀五常 士兼百行 邪正有别 曲直不同 若邪曲者 人之所贱 而小人之道也 正直者 人之所贵 而君子之德也 然世多趋邪而弃正 不践君子之迹 而行由小人者 何哉 语曰 直如弦 死道边 曲如钩 反封侯 故宁顺从以保吉 不违忤以受害也 况史之为务 申以劝诫 树之风声 其有贼臣逆子 淫君乱主 苟直书其事 不掩其瑕 则秽迹彰于一朝 恶名被于千载 言之若是 吁可畏乎 夫为于可为之时则从 为于不可为之时则凶 如董狐之书法不隐 赵盾之为法受屈 彼我无忤 行之不疑 然后能成其良直 擅名今古 至若齐史之书崔弑 马迁之述汉非 韦昭 仗正于吴朝 崔浩犯讳于魏国 或身膏斧钺 取笑当时 或书填坑窖 无闻后代 夫世事如此 而责史臣不能申其强项之风 励其匪躬之节 盖亦难矣 是以张俨发愤 私存 嘿记 之文 孙盛不平 窃撰辽东之本 以兹避祸 幸获两全 足以验世途之多隘 知实录之难遇耳 5 下列语句中加点词的解释 不正确的一项是 a 苟直书其事 不掩其瑕瑕 缺点b 恶名被于千载被 遭受c 韦昭仗正于吴朝仗 依仗d 窃撰辽东之本窃 私下里 答案 bb项 被 是 遮覆 的意思 泽被后世 的 被 即为此义 6 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 答案 da项 而 连词 表并列 连词 表转折 b项 以 连词 用来 介词 因 c项 其 代词 他们的 代词 其中 d项 于 都是介词 表对象 7 下列六句话分别编成四组 全部表现 直书之难 的一项是 若邪曲者 人之所贱 不违忤以受害也 秽迹彰于一朝 恶名被于千载 为于不可为之时则凶 或身膏斧钺 取笑当时 或书填坑窖 无闻后代a b c d 答案 d 是说人们痛恨邪曲小人 与 直书之难 无关 是说如果 直书 许多贼臣逆子 淫君乱主的罪行就会被公开 被万代责骂 排除这两句即可 8 下列有关文意的理解分析 不正确的一项是 a 作者认为史书以劝惩为目的 好事则褒之 坏事则贬之 以此来树立好的风气 惩恶扬善 使那些乱臣贼子不敢轻易做坏事 b 作者引用了东汉末年流行于京都洛阳的童谣 直如弦 死道边 曲如钩 反封侯 以此来说明行君子之德的不易 c 作者认为董狐是幸运的 他因受到孔子的赞扬 赵盾虽然不同意他对自己弑君的记载 但也没有刁难他 伤害他 d 作者用张俨著 嘿记 秘藏不宣 东晋孙盛写了两个不同版本的 晋阳秋 以此来逃避灾祸 说明直书之难 答案 cc项 理解分析错误 董狐是幸运的 但不是因为孔子的赞扬 赵盾才不刁难他 伤害他的 9 把文中画横线的语句翻译成现代汉语 1 正直者 人之所贵 而君子之德也 2 夫为于可为之时则从 为于不可为之时则凶 3 足以验世途之多隘 知实录之难遇耳 解析第 1 句是判断句 注意翻译出判断语气 第 2 句重点是虚词的用法 第 3 句是一个长句 足以 统辖到句末 答案 1 那些正直的人 是人们所尊重的 以为那是君子的做法 2 如果环境允许这么做就去做 直笔记史 如果环境不允许这么做却做了就会凶险 3 人们从中 足够用来得知世道的艰辛 也了解了实录的难能可贵了 三 深化扩展阅读下面的文字 完成10 14题 刚说苏轼孔子曰 刚毅木讷 近仁 又曰 巧言令色 鲜矣仁 所好夫刚者 非好其刚也 好其仁也 所恶夫佞也 非恶其佞也 恶其不仁也 吾平生多难 常以身试之 凡免我于厄者 皆平日可畏人也 挤我于险者 皆异时可喜人也 吾以是知刚者之必仁 佞者之必不仁也 建中靖国之初 吾归自海南 见故人 问存没 追论平生所见刚者 或不幸死矣 若孙君介夫讳立节者 真可谓刚者也 始吾弟子由为条例司属官 以议不合引去 王荆公谓君曰 吾条例司当得开敏如子者 君笑曰 公言过矣 当求胜我者 若我辈人 则亦不肯为条例司矣 公不答 径起入户 君亦趋出 君为镇江军书记 吾时通守钱塘 往来常 润间 见君京口 方新法之初 监司皆新进少年 驭吏如束湿 不复以礼遇士大夫 而独敬惮君 曰 是抗丞相不肯为条例司者 谢麟经制溪洞事宜 州守王奇与蛮战死 君为桂州节度判官 被旨鞠吏士之有罪者 麟因收大小使臣十二人付君并按 且尽斩之 君持不可 麟以语侵君 君曰 狱当论情 吏当守法 逗挠不进 诸将罪也 既伏其辜矣 余人可尽戮乎 若必欲以非法斩人 则经制司自为之 我何与焉 麟奏君抗拒 君亦奏麟侵狱事 刑部定如君言 十二人皆不死 或以迁官 吾以是益知刚者之必仁也 不仁而能以一言活十二人于必死乎 方孔子时 可谓多君子 而曰 未见刚者 以明其难得如此 而世乃曰 太刚则折 士患不刚耳 长养成就 犹恐不足 当忧其太刚而惧之以折耶 折不折 天也 非刚之罪 为此论者 鄙夫患失者也 选自 苏轼集 卷九十二 刚说 点击参考译文 10 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 a 巧言令色 鲜矣仁鲜 很少b 吾条例司当得开敏如子者敏 聪明c 既伏其辜矣辜 古代的一种酷刑d 则经制司自为之 我何与焉与 参与 答案 cc项 辜 的意思是 罪行 11 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 答案 aa项 乃 都是副词 竟 竟然 b项 为 动词 成为 担任 语助词 呢 c项 且 副词 将要 连词 表并列 d项 而 连词 表示转折 可是 连词 表示承接 12 下列六句话 分别编为四组 都体现孙介夫 刚毅 的一组是 吾条例司当得开敏如子者 若我辈人 则亦不肯为条例司矣 被旨鞠吏士之有罪者 若必欲以非法斩人 则经制