班级文化建设讲解稿

“希望梦想”班级主题文化建设介绍材料六年一班 班主任：梁 艳 我们六年一班的班级文化建设的目的主要是要给孩子营造一个健康、阳光的环境，让孩子在这样的环境中可以快乐的学习、快乐的成长， 让孩子们处处感受到希望与梦想的力量，一同为自己的梦想而奋斗。作为班主任，我希望我的孩子们都能成材，更希望孩子们都能成“人”，成为一个健康、乐观、阳光、正直的人。以下是对班级文化的介绍：（由孙浩瑀和王铭灏两位同学讲解）我们六年一班的班级文化建设的主题是“希望”和“梦想”。在我们班有三种颜色，分别是：白色，绿色，红色。它们有不同的寓意：白色代表一张白纸，需要我们同学努力奋斗，才能变成生机勃勃的绿色，再经过一番耕耘，才能收获红色的果实。请各位领导先看一下我们的班务板，分别介绍了：课程表、班级组织，作息时间表，值日轮流表。通过它介绍了我们班每个同学的职责。同时也能看到我们班主任对我们寄语，希望我们在健康的心态下快乐成长。左边是“光荣榜”，是我们六年一班在高新区学校第二届“七彩阳光“广播体操获得的第一名奖状，当然，我们也希望，可以通过我们的努力，让这面墙焕发更多的光彩！真教育是心心相印的活动，这面墙上是关于“重细节，塑品行“的漫画展，这是我们班级的同学亲手绘画、用心去制作的。他激励我们：“专注养成， 用完美细节诠释四好少年新时尚。发扬传统，以良好品行展现五星级中学生的真风采。”在右上方，是“成长点滴”板块内容，有一句名言说的好，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，我们的班主任梁老师在每次活动中发现并留意生活中的美，将一个个动人的瞬间、感人的事件记录了下来，也铸成了今天更团结的六年一班 。没有规矩不成方圆，牢记班级是我们共同的家，要依靠其中的每一位成员来保护和维持。为此我班班主任精心编写班级管理制度，也就是我们的“班规”。让大家严格遵守班级制度，实现班级统一化管理制度。后面的黑板是我们全体同学精心制作的“防灾减灾”主题手抄报展，并且通过主题班会，让大家为雅安受灾的人民祈福，更借此机会让同学们对防灾减灾有了更进一步的了解。图书角的书籍是同学们奉献给班级的，也为了充实同学们的课余生活。并且带着绽放每一个生命的精彩的理念，认真学习校本教材-国韵书香，各位领导可以看到我们很爱惜我们的校本教材，都为它们包上了书皮。右面的主题是“播种希望，收获梦想”。这里有我们六年一班全体同学的希望和梦想，通过展示每个同学的心愿，让每个人的理想激励着自己，时时向自己的理想不断前进。在中间是一幅毛笔字，内容为“独善其身，身兼天下”，这是我班朱光达的姥爷送给我们班级的礼物，以此来激励我们六年一班的学生们，不仅要做好自己的事情，同时更要为祖国的未来而努力。在窗台上，有我们精心照顾的代表梦想和美好憧憬的花朵，同时让我们也能感受大自然那欣欣向荣的魅力。我们班的班训是“把握今天，精彩明天”，这是对我们的最好的激励！时刻鼓励我们要刻苦学习，为青春而奋斗，为自己而喝彩。班里每个同学都由一个湛蓝的桌布，这正应正习近平总书记所倡导的中国梦，梦之蓝。实现民族伟大复兴的伟大的理想。还告诉我们，要像鹰王海东青一样，振翼翱翔在蓝天之上！前方的国旗激励我们继往开来。也向着伟大的中国梦，坚持不懈，持之以恒。以上就是关于我们班级的主题文化建设的介绍，希望各位领导的多多指导，谢谢！“一个班级就是一个家”，