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人教统编版2020年小升初毕业预测语文卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础展示园。 (共5题;共15分)1. (4分)根据意思写出词语竹篾、竹叶做的斗笠。_用草或棕编制的雨衣。_回家。_微风吹拂,小雨飘飘。_2. (2分)带下划线字读音正确的一组是( )A . 摇晃(hun)B . 沉着(zhe)C . 灾难 (nn)D . 间隔(jin)3. (5分)我会写反义词 小_ 上_少_ 里_ 来_4. (2分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A . 盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。B . 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数 , 憋红了脸,在天边挣扎。C . 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。D . 湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。5. (2分)判断下列句子哪个是比喻句。( )A . 从此,雷棣好像一下子长大了。B . 像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。C . 走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。二、 选择训练营。 (共5题;共10分)6. (2分)下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )A . 林黛玉葬花,焚诗B . 诸葛亮草船借剑,借东风C . 鲁智深醉打蒋门神D . 孙悟空三借芭蕉扇7. (2分)读难忘的泼水节,选择正确的一项( )。A . 傣族人民居住在我国广西的广大地区。 B . 周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。8. (2分)下列诗句中表示的节令依次是( )。去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。细雨成阴近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁登髙在异乡。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。A . 春节 中秋节 端午节 元旦B . 元宵节 中秋节 清明节 元旦C . 元宵节 七夕 重阳节 春节D . 元旦 七夕 重阳节 元宵节9. (2分)义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。( ) A . 拼音认读能力B . 识字写字能力C . 汉字认读能力D . 汉字书写能力10. (2分)下列选自格林童话的故事有( ) A . 灰姑娘、白雪公主、小红帽B . 巨人的花园、小红帽、白雪公主C . 灰姑娘、白雪公主、小木偶的故事D . 灰姑娘、小红帽、海的女儿三、 阅读新体验。 (共2题;共21分)11. (7分)品味探究。(1)课题最大的“书”加引号是因为?(2)“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作_、_。说明了石头的速度。12. (14分)快乐阅读,按要求作答。 梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头上,像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在树荫下做功课,多么凉爽,有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁,我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了梧桐树!你落叶了,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。(1)找出短文中表示时间的词语。 (2)联系上下文,想想在填空。 短文之中的“你”指的是_;“快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是_“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是_。(3)找出比喻句,写出句子打比方的部分。 (4)这篇短文是按_顺序写的。 四、 表达与习作。 (共2题;共20分)13. (15分)依据课文果园机器人回答 (1)机器人有哪些本领,用三个字概括出来。 (2)果农们怎么样了? (3)同学们,读了这篇课文,你想说什么呢? 14. (5分)习惯影响性格,性格决定命运。良好的习惯铸就你成功的人生,不良的习惯给你失败的人生。在生活中,你关注过自己的习惯吗?请以“_习惯,让我_”为题,写一篇作文。提示:将题目补充完整;书写认真,内容具体,情感真实;文中不要出现真实的姓名和校名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础展示园。 (共5题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择训练营。 (共5题;共10分)6-1、7-1
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