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晋书王羲之传阅读练习及答案 篇一：王羲之题扇阅读答案 阅读下面的文言文，完成710题。(16分) 王羲之尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字，姥初有愠色。因谓姥曰：但言是王右军书，以求百钱邪。姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。 (选自晋书王羲之传) 注释棐（fi）几：用榧木做的几案。棐，通榧，木名。真草：楷书、草书。蕺(j)山：山名，在今浙江绍兴。老姥(m)：老年妇女。王右军：指王羲之。重：看重，推崇。 7用斜线()标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分) （1）持六角竹扇卖之 （2）人竞买之 8写出下列句子中加点词的意思。(4分) (1)王羲之尝诣门生家（）（2)羲之书其扇（） （3)姥初有愠色（）（4)皆此类也（） 9用现代汉语写出文中画线句的意思。(6分) （1）后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。 （2）但言是王右军书，以求百钱邪。 10从文中哪些地方可以看出王羲之的书法为世所重？请简要概括。（4分） 参考答案： 持六角竹扇卖之人竞买之（每句分） 到去写恼怒，生气像（每个词解分） 句子翻译： （这些字）后来被这个弟子的父亲误刮去了，这个下人连着懊恼了好几天。（分） （你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。（分） 王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，门生惊懊者累日；在老姥卖的扇子上题字后，姥如其言，因此人竞买之。（分，每一点分。） 篇二：古文阅读(含答案) 南京【古文阅读】 水仙 （清）李渔 水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。 水仙以秣陵为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质尽，迨水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥购之。 （节选自闲情偶寄） 注释秣陵：指南京。质：抵押。迨：等到。珥：用玉做的耳饰。 9.解释下列加点词语。（4分） （1）各司一时（2）欲购无资 （3）请已之（4）是何异于不反金陵 10.下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是（）（2分） A.学而时习之，不亦说乎 B.汉室之隆，可计日而待也 C.中峨冠而多髯者为东坡 D.千里马常有，而伯乐不常有 11.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）一季夺予一花，是夺予一季之命也。 （2）家人不能止，听予质簪珥购之。 12.根据文章内容，回答问题。（3分） 对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事充分表现了这一点？文章两次写到“家人”的作用是什么？ 9.（4分）（1）季节（2）想要（3）停止（4）通“返”，返回（每小题1分，意对即可） 10.（2分）B 11.（4分）（1）一个季节剥夺我（喜欢的）一种花，这是剥夺我一个季节的生命啊。 （2）家人不能阻止我，（只好）听任我抵押首饰购买水仙花。（每小题2分） 12.（3分）冒雪赶回南京看水仙花；竭尽家财买水仙花。作用是衬托作者对水仙花的喜爱。（意对即可） 陕西【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文字，完成17-20题。（12分） 诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！” （节选自陈寿三国志诸葛亮传） 【注释】仪轨：礼仪法度。约：省减，简约。权制：合乎时宜的制度。服罪输情：认罪并表示悔改。物：指人，百姓。亚匹：同一流人物。亚：同类。 17.判断下列语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“”，错误的打“”）（4分） （1）抚百姓，示仪轨抚：安抚，抚慰（） （2）尽忠益时者虽仇必赏益：利益（） （3）犯法怠慢者虽亲必罚亲：亲人（） （4）终于邦城之内，咸畏而爱之爱：爱戴，拥戴（） 18.下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（）（2分） A.诸葛亮之为相国也B.服罪输情者虽重必释 予独爱莲之出淤泥而不染虽我之死，有子存焉 C.以其用心平而劝戒明也D.刑政虽峻而无怨者 以昭陛下平明之理鸣之而不能通其意 19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 善无微而不赏，恶无纤而不贬。 20.作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文出师表加以说明。（2分） 17.（1）（2）（3）（4） 18.C 19.善的（或：好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（或：坏的）没有（因为）轻微而不贬黜。 20.答案示例：出师表中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤（亲贤远佞），充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。 湛江 （二）于令仪不责盗 曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。 （摘自渑水燕谈录） 【注】市井：指做生意。寡悔：很少做对不起自己的事。十千：指十贯铜钱。 21下列各句加点词的解释，不正确的一项是（2分） A诸子禽之禽：通“擒”，抓获B汝素寡悔素：一向，平时 C问其所欲欲：欲望D卒为良民卒：最终 22请将文中画线句子“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。（3分） 23请简要概括于令仪的性格特点。（2分） 21C 22译文：你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。 23宽厚大方，处处为别人着想。 天津阅读下面文言文，回答1416题。 王羲之尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。 （选自晋书王羲之传） 注释棐（fi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。真草：楷书、草书。蕺（j）山：山名，在今浙江绍兴。老姥（m）：老年妇女。王右军：指王羲之。重：看重，推崇。 14.解释文中加点词语的含义。（2分） （1）王羲之尝诣门生家尝： （2）姥初有愠色愠： 15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 但言是王右军书，以求百钱邪。 译文： 16.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（3分） 14.（1）曾经（2）生气、发怒（2分） 15.（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。（2分） 16.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。（3分） 仙桃(二)文言文阅读(6分) 赵简子之子，长日伯鲁，幼日无恤。将置后，不知所立。乃书训诫之词于二简，以授二子，日：“谨识之。”三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，诵其词甚习固。问其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，而果昌赵。 (选自资治通鉴周纪一) 【注释】赵简子春秋后期著名的政治家。长日伯鲁，幼日无恤大儿子叫伯鲁，小儿子叫 无恤。置后选立继承人。二简两片竹简。识(zhl)记住。甚习很熟。习，熟悉， 熟练。果昌赵果然使赵国昌盛起来。 13下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是：（2分） A乃书训诫之词于二简于舅家见之 B以授二子以彰其咎 C问其简其真无马邪 D出诸袖中而奏之人不知而不愠 14文意理解。（4分） （1）赵简子通过观察无恤“”、“”这两个细 节，认为他贤能，最后选定他做了继承人。(用原文作答)（2分） （2）这个故事给了你怎样的启示?（2分） 13A(2分) 14(1)诵其词甚习出诸袖中而奏之(2分) (2)示例：细节决定成败。要选贤任能。(2分从小事、细节、教诲、机遇、品格、选人等任一角度谈启示，言之有理即可) 绍兴大鼠蒲松龄 万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！(选自聊斋志异) 【注释】万历：明神宗朱翊钧的年号。阖（h）：关闭。逡（qn）巡：从容，不慌不忙。啻（ch）：仅；止。龁（h）：咬。 19给文中画浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处）（3分） 猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。 20解释下列句中加点的词。（4分） （1）遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食（）（2）适异国来贡狮猫（） （3）众咸谓猫怯，以为是无能为者（）（4）既而鼠跳掷渐迟（） 21用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分） 句子：然后知猫之避，非怯也，待其惰也。 翻译： 22.以下计策中，与文中猫所用的计策相类似的是（）（3分） A釜底抽薪B走为上计C欲擒故纵 D调虎离山E声东击西 衢州卢君出牧衢州，有一士投贽。公阅其文，十篇，皆公所制也。密语曰：“非秀才之文。”对曰：“某苦心忧课，非假手也。”公曰：“此某所为文。兼能暗诵否？”客词穷，吐实曰：“得此文，无名姓，不知是员外撰述。”惶惶欲去。公曰：“此虽某所制，亦不示人，秀才但有之。” 比去，问其所之。曰：“汴州梁尚书也，是某亲丈人，须住旬日。”公曰：“大梁尚书乃亲表，与君若是内亲，即与君合是至亲。此说，想又妄耳。”其人战灼，若无所容。公曰：“不必如此。前时恶文及大梁亲表，一时奉献！” 【注释】投贽(zh)：投递求见的名贴，这里指秀才把文章递进去，求得提拔的意思。某：自称，相当于“我”。课：功课，学业。兼：这里可译作“也”。战灼：哆嗦，打战。 21、解释下列句子中加点的词。(3分) (1)非假手也(2)客词穷(3)秀才但有之 22、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 比去，问其所之。 23、选文中秀才是一个怎样的人？(2分) 21、(1)借、假借(2)尽、完(3)只、只管 22、等到(秀才)要离开(的时候)，(卢君)问他要到哪里去。 23、秀才是一个弄虚作假(虚荣浅薄，不学无术，不知悔改，爱吹牛)的人。 德州王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜佇劬椭薹街粒烀挪磺岸怠宋势涔剩踉唬骸拔岜境诵硕校司担伪丶鳎蓖踝娱喑菁娜丝照。懔钪种瘛；蛭剩骸霸葑畏扯俊蓖跣搅季茫敝钢裨唬骸昂慰梢蝗瘴薮司 世说新语 14.解释下面加点的词。（2分） 因起彷徨尝暂寄人空宅住 15.翻译下面的句子。（3分） 吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！ 16.“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性？“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求？（3分） 14.答案示例:于是曾经 评分:每小题1分，共2分。 15.答案示例：我本来乘着兴致而来的，没有了兴致就返回，何必要见戴安道！ 评分：3分，意思对即可。 16.答案要点:率性而为高尚有节正直谦虚坚韧不拔 评分:前一问1分，后一问2分，共3分。意思对即可。 潍坊四、阅读下面的文言文，完成10-13题。(11分) 班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。 永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉?”久之，显宗问固:“卿弟安在?”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。 十六年，遣与从事郭恂俱使西域。 超，到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚奋，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来，狐疑所从故也。明者睹未萌，况已著邪?”乃召侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎?”侍胡惶恐，具服其状。超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。超于是召鄯善王广，以虏使首 篇三：课外文言文阅读及答案 课外文言文阅读 （一） 北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚：指去世的人）。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。 1解释下面句中加点的词。所至但饮一杯水植木偶于堂 2翻译下面的句子。 畏烦重而不举，非负国乎？ 译文： 3根据上文，作者认为做官不但要，更要。（每空不超过4个字） 1只（1分）树立（竖立）（1分）24害怕事情烦重而（就）不做，（难道）不是辜负国家吗？（2分）25廉政（廉洁）（1分）勤政（务实，做实事）（1分） （二） 王羲之尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。 （选自晋书王羲之传） 注释棐（fi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。真草：楷书、草书。蕺（j）山：山名，在今浙江绍兴。老姥（m）：老年妇女。王右军：指王羲之。重：看重，推崇。 4.解释文中加点词语的含义。（2分） （1）王羲之尝诣门生家尝： （2）姥初有愠色愠： 5.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 但言是王右军书，以求百钱邪。 译文： 6.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。（3分） 4.（1）曾经（2）生气、发怒（2分） 5.（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。（2分） 6.王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。（3分） （三）释盗遗布 陈寔，