豫教版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷

豫教版2020年小学六年级语文教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（34分） (共6题；共34分)1. （8分）选择合适词语填空A花粉 B 喇叭 C笑脸 D花瓣吹起_绽开_舒展_传播_2. （3分）选字填空。 语 雨_水 _文 词_网 往结_ _后 上_再 在_见 正_ _家3. （5分）先把词语补充完整，再选词填空。 风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处_，果真_啊！4. （3分）按要求填空。 “鼎”字用音序查字法查字典，先查大写字母_，再查音节_，“鼎”字第六笔的笔画名称是_。“鼎”字在字典里的解释有：古代煮东西用的器物，一般是三足两耳；借指帝业、王位；大；正在，正当。在“春秋鼎盛”一词中的意思是_。写出两个含有“鼎”字的四字词语：_、_。5. （7.0分）根据内容连线，并按要求作答 白日放歌须纵酒_ 五千仞岳上摩天三万里河东入海_ 花木成畦手自栽洛阳亲友如相问_ 青春作伴好还乡茅檐长扫净无苔_ 一片冰心在玉壶古人喜欢咏物言志，如唐代诗人李贺在马诗中写“_，_”来表达自己渴望建功立业的志向。6. （8分）按要求写句子。 （1）注意划线的部分，仿写句子。 花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。云朵以它_，作为对_的回报。（2）爸爸对我说，他在单位加班，参加不了今晚的家长会，叫我给老师解释一下。（改为直述句） （3）凡卡的作者是俄国作家契诃夫写的。（修改病句） 二、 选择（5分） (共6题；共10分)7. （1.0分）下面加下划线的字注音正确的一项是（ ） A . 落下残疾（lu）B . 满天星斗（du）C . 调动工作（dio）8. （1分）我最棒。 “纹、绸、棉”这几个字的都是带_的字，这些字都和_有关，我还知道这样的字有：_、_、_。“癫、痒、疾”这几个字的都是带_的字，这些字都和_有关，我还知道这样的有：_、_、_。9. （1分）把下列词语补充完整，并写出横线上词语的意思。 三_茅庐：_。_起伏：_。青翠_滴：_。秀丽_人：_。群雄_争：_。茅塞_开：_。10. （1.0分）填入括号内的关联词语恰当的一组是（ ）。 世界万事万物的发展都是有规律的，_，_认识规律，按照规律办事，事情_能办成功。_不认识规律，违反规律，没有不失败的。A . 然而 只要 就 因此B . 然而 只有 才 如果C . 因此 只有 才 如果D . 因此 只要 就 然而11. （1分）下面语句变换后基本意思不变的一组是（ ） A . 人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B . 我不可能不认识张玉。我怎么可能不认识张玉呢?C . 闫伟可能知道了这件事情。闫伟不可能不知道这件事情。D . 这位客人，只能住山顶的饭店。山顶的饭店，只能住这位客人。12. （5分）小小裁判员(判断下列各题的正误)。（1）草原的作者是老舍。（2）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。（3）再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。（4）“噩”字的第三笔是“竖”。三、 阅读短文（26分） (共2题；共26分)13. （13.0分）课内阅读。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场（ ）的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首（ ）的山中小曲，唱到波澜壮阔的（ ）。（1）按原文填空。 （2）选文是围绕哪句话来写的？在文中找出来。 （3）小雨滴能发出“_、_”等声音，小雨滴汇聚起来能发出“_、_、_”等声音。 （4）树林里还有各种美妙的声音呢！请你试着写一句话。 14. （13.0分）阅读下文，回答问题。 “精卫”填海有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。（1）普罗米修斯、赫拉克勒斯是_神话中的神。 （2）下面是“平”的四种含义，“愤愤不平”的“平”的意思是（ ） A . 经常的，普通的B . 用武力镇压，平定C . 抑止（怒气）D . 安定（3）请用“火种”的“种”的另外一个读音组两个词语：_。 （4）文段中的破折号的作用是（ ） A . 表示解释、说明B . 表示意思的转折C . 表示意思的延续（5）从这一段可以看出大力神是一个_的神。从哪些句子可以看出来，画上“_”。 四、 习作.(30分) (共1题；共30分)15. （30分）你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用难忘的一件事，也可以根据自己的内容拟定题目，反映自己多姿多彩的小学生活。 要求：中心明确，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写整洁。400字以上。文中不能出现真实的姓名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用。（34分） (共6题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 选择（5分） (共6题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、