原九年级英语全册 Unit 12 Life is full of the unexpected（第6课时）Section B（3a3b）同步作文指导课件 （新版）人教新目标版.ppt

第六课时sectionb 3a 3b 单元同步作文指导 unit12lifeisfulloftheunexpected 本单元以 描述过去发生的事 为话题展开学习 重点学习了语法 过去完成时态 具体到书面表达中要求同学们会用一般过去时态描述或介绍过去发生的事情 但如果采用倒叙的方法时 也可以用过去完成时态 文章通常是叙述人们的亲身经历 亲眼所见或亲耳所闻 使读者得到一种亲切真实的感觉 有时为了表现文章中心思想的需要 把最能表现中心思想的部分提到前面 加以突出 或是为了避免平铺直叙 使文章结构富于变化 还可以采用倒叙的方法 另外在叙述的最后或过程中 可以加以适当的议论来渗透自己的情感 表达自己的观点或感受 教材中出现的相关句型 whenshegottoschool sherealizedshehad leftherbackpackathome 当她到达学校时 她意识到她的书包落在家里了 by the timeshewentoutside thebushad already left 在她走出去时 公汽已经走了 英文论坛上大家都在谈论自己的或别人的故事 请根据下面的提示写一篇短文 与大家分享杰克 jack 的故事 要求 90词左右 提示 1 一天 杰克打算去公园 2 他坐公交车用了大约两个小时才到达公园门口 3 他又累又饿 去餐馆买面条吃 4 结账时发现钱不够 5 他的朋友来送钱时 已是下午四点 公园关门了 jackwantedtogotoaparkoneday theparkwassofarawayfromhishomethatittookhimabouttwohourstogettherebybus whenhearrivedattheparkhewasverytiredandhungry sohewentintoarestaurantandboughtsomenoodles whenhewasgoingtopayforthenoodles hefoundthathehadn ttakenenoughmoneywithhim sohehadtocalloneofhisfriendsforhelp bythetimehisfriendgottotherestaurantandpaidforthenoodles ithadbeen4 00pm andtheparkhadbeenclosed 点拨 处运用了so that 结果状语从句 强化了其表达效果 文章中灵活运用了本单元所学的两个重要句型 如 处 达到了学以致用的效果 同时也使文章更加生动 anunforgettabledayi llneverforgetjune11th 2012 itwasasunnyday onmywaytoschool myfrienddidsomethingrudetome itmademesad what sworse igota c inmyfavouritesubject afterschool iwenthomeunhappily itwasdarkintheroom suddenlythelightswereon andiheardthesong happybirthday iwassurprisedtoseemanypeopleandabigcake oh it smybirthday iwassoexcitedandhappy itwasmyfirsttimetohaveabirthdayparty i llneverforgetthatday onepossibleversion thursday june3rd 2013sunnythismorningmyalarmclockdidn tgooff soioverslept bythetimeiwokeup ithadalreadybeenlate whenigottothebusstop abushadjustleft soihadtowaitforanotherbus everydaybusesruneveryfiveminutes butthismorningiwaitedforabouttwentyminutes whenigottotheclassroom thesecondclasshadalreadybegun intheenglishclass iwassosleepythatifellasleep unfortunately iwasnoticedbymyenglishteacher afterschool ifoundthatihadleftmykey