浙教版科学九年级下学期第2章《生物与环境》综合测试卷D卷.doc

浙教版科学九年级下学期第2章生物与环境综合测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列属于一个种群的是 （ ）A . 一个池塘中的全部浮游生物B . 一片森林中的全部马尾松C . 一个水库中的全部鱼类D . 一个海岛上的全部昆虫2. （2分）（2016宁波）如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（ ） A . 图中的虫和鸟属于消费者B . 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C . 若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持D . 作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分3. （2分）甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征，乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么甲、乙分别属于 （ ）A . 物种的个体、一条鲤鱼B . 物种的个体、一个鲤鱼种群C . 种群、一条鲤鱼D . 种群、一个鲤鱼种群4. （2分）同种生物同一形状的不同表现形式称为相对形状。下列各组生物性状中，属于一对相对形状的是（ ） A . 人的双眼皮和有酒窝B . 狗的黄毛和羊的黑毛C . 番茄的圆果和长果D . 豌豆的红花和高茎5. （2分）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ）A . 鱼有鳍适应水中生活B . 家鸽发达的胸肌适应飞行C . 蝌蚪有鳃适应水中生活D . 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活6. （2分）观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A . 都有种子B . 种子外都无果皮包被C . 都能进行光合作用D . 种子外都有果皮包被7. （2分）多肉植物通常具有根、茎、叶，也能开花结果，适合在干燥、透气性好的土壤中生长。下列关于多肉植物的说法，错误的是（ ） A . 这类植物属于种子植物B . 叶片肥厚多汁是对干旱环境的适应C . 从结构层次上来看，叶属于营养组织D . 平放在土壤上的叶能生根，根向地生长8. （2分）下列关于群落的叙述中，不正确的是（ ） A . 群落是由不同的种群形成的B . 群落具有垂直结构和水平结构C . 群落中的生物都是同种个体D . 群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和9. （2分）中美科学家发现了一种能“吸食”石油的细菌，这种细菌属于（ ）A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 消费者和分解者10. （2分）在一个由草、兔、狐组成的生态系统中，如果将狐大量灭杀，兔群的数量将会（ ）A . 上升B . 先上升后下降C . 下降D . 保持相对稳定11. （2分）下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么（ ）A . 甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B . 甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C . 甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D . 甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者12. （2分）如图是某草场生态系统各成分的关系示意图，下列关于该图解描述正确的是（ ）A . 该生态系统中，草是生产者，牛、细菌、真菌是消费者B . 该生态系统中，属于非生物部分的只有水、无机盐和二氧化碳C . 二氧化碳、水、无机盐、太阳不是生态系统的组成部分D . 若草场上放养的牲畜太多，会严重破坏草场植被，使土地沙化，草场就难以恢复原样13. （2分）（2014绍兴）下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是（ ）A . 校园里所有的绿色植物是一个种群B . 食物链：光植物虫鸟微生物C . 箭头表示物质和能量是可以循环的D . 绿色植物属于生产者14. （2分）20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（ ）A . 野生大豆数量的丰富性B . 科技交流的成果C . 生态系统的多样性D . 基因的多样性15. （2分）各生态系统的关系是（ ） A . 各自独立B . 彼此互不相干C . 相互关联D . 某些生态系统有关联16. （2分）（2012台州）科学家做了如下实验：将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物，30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化下列关于此实验的说法的错误的是（ ）A . 此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病B . 乙组大鼠所起的作用是作为对照C . 桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素D . 每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性17. （2分）当蛇捕食一整只老鼠时，蛇获得了这只老鼠（ ）A . 全部的物质和能量B . 全部的物质和部分的能量C . 部分的物质和全部的能量D . 部分的物质和能量18. （2分）在自然条件下，群落中种群的个体数量不可能无限增加，这是因为 （ ）A . 种群的出生率太低B . 种群的死亡率太高C . 大量个体经常迁出D . 种群的生活资源和空间是有限的19. （2分）生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图，下列有关该图的分析，不正确的是（ ） A . 图中的“大气”表示的是二氧化碳B . 表示生物的呼吸作用C . 生态系统的能量流动是从甲的过程开始的D . 丙是分解者，它对维持生物圈的碳氧平衡起着重要作用20. （2分）图为大气圈中碳循环示意图下列各项叙述不正确的是（ ） A . 植物和动物间的碳循环依据食物链流动B . 如果大量砍伐树木，会导致植物的光合作用下降，从而引起温室效应C . 北方冬季植物的叶片都掉光，基本上不进行光合作用，那么北方冬季的大气中缺氧D . 在城市里推行“节能减排，低碳生活”，可以减缓全球气候变暖和环境恶化二、 填空题 (共5题；共19分)21. （3分）下渚湖是浙江省最大的湿地。下渚湖气候适宜，环境优美，含有许多野生动植物资源，就连白鹭也留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬。湖水中生长着大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游动物，也有鲢鱼、鳙鱼等鱼类。其中水蚤以硅藻为食，鳙鱼以水蚤为食：下渚湖连着周围的江河湖底土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池。 （1）下清湖湿地是一个_(选填“群落”、“生态系统”或“生物圃”) （2）在下渚湖湿地中，大气中的碳元素主要是通过水生植物的光合作用被固定在有机物中，并沿食物链传递的。写出其中的一条食物链：_。（3）如果将大量的工业废水和生活污水排人下洁湖中，超过下清湖湿地的净化水体的能力，就会导致鱼类大最死亡，鱼类死亡的可能原因是水的 _下降和有毒物质升高。 22. （4分）请根据下列草原生态系统的图示回答问题：（1）请写出图中一条最长的食物链_。（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是_。（3）图中代表的重要生理作用是_。（4）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是_。23. （4分）在一个稳定的池塘生态系统中，一种突然而来的污染使所有的植物死亡。（1）在此情况下，池塘内氧气的浓度_(填“上升或“下降”)，原因是：_。（2）如果是轻度污染，则对池塘生态系统不产生明显影响，这是因为生态系统具有一定的_。（3）若该污染物是脂溶性农药的话，你估计在以下几种相关联的生物体内(浮游藻类浮游动物小型鱼类大型鱼类)含污染浓度最大的是_。24. （5分）生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程，在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量请回答下列问题：（1）生态系统的能量源头是_，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输入到第一营养级。（2）生态系统中的能量是通过_依次传递的。（3）由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约_的能量。（4）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点：_。（5）在生态系统中，与能量流动不同的是，物质循环是周而复始的碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素，主要以_的形式参与循环。25. （3分）（2014湖州）某城市利用人工建立的湿地对生活污水进行净化处理，还在湿地养殖鱼、虾、鸭，获得良好的经济效益，如图。（1）在上图人工湿地所列举的生物中，属于脊椎动物的是_。（2）细菌、真菌等微生物的呼吸作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是_。（3）一定量的生活污水排人人工湿地中，引起藻类大量繁殖，进而食藻浮游动物大量繁殖，藻类开始减少，接着又引起浮游动物减少。上述例子可以说明生态系统具有_。三、 实验探究题 (共2题；共9分)26. （4分）水仙花是中国十大名花之一，也是福建省的省花和漳州市的市花，影响水仙花生活（如生长、开花时间）的非生物因素很多，请你选择其中的一种因素设计一个探究实验 （1）你提出的问题：_？ （2）你作出的假设：_ （3）你的实验中，实验组：_， 对照组：_27. （5分）图甲表示某植物在恒温30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25，图甲曲线中X点将向_（填“上”或“下”）移动；（2）利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”，利用这套装置可以探究光照强度与光合作用速率的关系。实验中通过观察_来判断光合作用速率。（3）坐标曲线图中若纵坐标代表人体内酶的催化效率，横坐标代表温度，那么B点所对应的横坐标值为_。（4）若纵坐标代表一个初级消费者种群，横坐标代表时间，那么出现该变化的可能原因是：_。（5）若纵坐标代表人体内的血糖浓度，横坐标代表正常人饭后的时间，曲线BC段的最主要成因是_。四、 解答题 (共3题；共11分)28. （3分）宁波杭州湾国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。（1）湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的_。 （2）湿地公园中荷叶制造的有机物通过_输送到地下茎（藕）中贮存。 （3）下列关于湿地公园的一些观点其中合理的有_（可多选）。湿地植被能净化水质有利于生态系统的稳定。湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果29. （4分）当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示：类群每一种原因所占比例生境消失过度开发物种引进捕食控制其他还不清楚哺乳类1923201136鸟类2011220245爬行类532420021鱼类354300427(注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少）请根据以上信息回答：（1）表中的“生境消失”是指在_(填“种群”、“群落”或“生态系统”)层次上对生物生存的影响。（2）从上表数据分析，全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少，降低生态系统的_ 能力，从而破坏生态平衡。（3）如果要比较上表中的“生境消失”、“过度开发”和“物种引进”三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，那么应对上述数据先进行_处理，再对处理结果进行比较。根据你的分析，上述三大原因中的_是影响最大的因素。30. （4分）2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宮一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中词养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白，与前一次实验相比，新增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种。请回答： （1）写出这个密闭生态系统的一条食物链_； （2）该生态系统中所有的生物可看成一个_，其中植物叶片的_大大促进了水循环； （3）植物种类的增加，提高了生态系统的_，使该生态系统更稳定。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1