人教版小学语文四年级上册第一组第3课《鸟的天堂》导学案_第1页
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龙津小学四年级语文上册自主学习导学案龙津小学四年级语文上册自主学习导学案 课题3 鸟的天堂累积课时4 自 主 学 习 1 你学到了哪些新的生字词 2 讨论交流 作者几次去鸟的天堂 什么时候去的 看到的景象一样吗 3 说大榕树是 鸟的天堂 这到底是棵怎样的树呢 你找到了哪些描写大榕树的句子 当 堂 测 试 1 照样子积累词语 A 白茫茫 B 许许多多 C 商量商量 2 我能把他们送回家 展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛 A 先先后后 时断时续 B 裂开或自然露出的狭长细缝 C 不忍舍弃或离开 D 清楚地摆出来让人欣赏 明显表现出来使人知道 E 植物长得多而茁壮 F 短促而频繁地振动 龙津小学四年级语文上册自主学习导学案龙津小学四年级语文上册自主学习导学案 课题3 鸟的天堂累积课时5 自 主 学 习 1 合作完成 作者第二次去鸟的天堂看到了什么 听到了什么 想了些什么 2 交流 你喜欢文中的哪些句子 为什么 3 说一说 为什么说大榕树是鸟的天堂 当 堂 测 试 1 昨天是我的眼睛骗了我 那 鸟的天堂 的确是鸟的天堂啊 A 加引号的 鸟的天堂 指 B 没加引号的 鸟的天堂 指 2 读一读 说说你从画线部分体会到了什么 A 我有机会看清它的真面目 真是一株大树 枝干的数目不可计数 我体会到 B 那么多的绿叶 一簇堆在另一簇上面 不留一点儿缝隙 那翠绿的颜色 明亮地照耀着我们的眼 睛 似
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