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统编版五年级上册语文标准化试题语文园地3A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共14题;共97分)1. (3分)将下列描写“月”的句子补充完整。少时不识月,_。明月几时有,_。床前明月光,_。野旷天低树,_。月落乌啼霜满天,_。峨眉山月半轮秋,_。2. (2分)选择最恰当的词语填空。我们在日常生活中,学习要有( ) A . 诚心B . 爱心C . 信心D . 恒心3. (2分)选出下面说法正确的一项( )A . “辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。B . 自信/自卑,安静/吵闹是两组反义词;储藏/保藏,恐吓/恫吓是两组近义词。C . “海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。D . 蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”4. (2分)下列句子中是拟人句。A . 当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。B . 出口的地方总有一丛草,就像一扇门。C . 后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。D . 蟋蟀并不是挖掘的专家,它的工具是那样的柔弱,所以人们对它的劳动成果感到吃惊。5. (2分)下面一段话中横线上应选填最恰当的一项是:( )古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。逆耳的规劝听起来虽不顺耳,可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么 A . 顺耳的忠言更利于行啊!B . 顺耳的忠言岂不更利于行吗?C . 顺耳的忠言更不利于行。D . 顺耳的忠言不能不更利于行。6. (2分)把下列词语补充完整。大吃_ 不知_7. (7分)猜成语。8. (1分)根据意思写词语。指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。_指表现出来的旺盛的活力。_指许多亲戚。_脸朝上平卧或身体向后摔倒的样子。_9. (6分)读课文画,完成练习。 远看 有色,近听 无声。春 花还在,人 鸟不惊。(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。 (2)诗中主要写了_、_、_、_四种景物。 (3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。 (4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是_。 10. (35分)将下列句子改为陈述句。大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?11. (6分)畅所欲言(1)某中学生沉迷于网络游戏,不能自拔,他父母亲人几番苦口婆心地劝解,始终未能让他明白沉迷网终游戏的危害,这让我想起了苏轼题西林壁中的诗句:_,_。(2)针对这种现象,你能用恰当的名言警句或论语中的句子来劝诫他,使他在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习吗?一寸光阴一寸金,寸金难买_。花有再开日,人无_。逝者如斯夫 , 不舍_。论语子罕12. (10分)阅读下文,回答问题人们都说“桂林山水甲天下”。我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹。才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。(1)判断下面划线的字哪个读音是正确的仿佛_ (f f)倒映_ (dn dn)画卷_ (jun jun)(2)在横线上填上适当的词语。_的大海 翠绿的_ _的西湖 新生的_的泰山 无瑕的_ _的香山 连绵不断的_(3)判断句子的正误“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。(4)下列句子哪些是比喻句?漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。山围绕着水,水倒映着山,加上绿树红花,游船渔舟,让你感觉到仿佛走进了画卷一样。13. (16分)读下面一段话,并回答问题那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地毯上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”(1)这段共有几句话( ) A . 3句话B . 4句话(2)选择正确答案( ) A . 这段话写周总理是怎样和傣族人民过泼水节的。B . 这段话写傣族人民怎样欢迎周总理的。14. (3分)(可多选)创编故事的方法有( ) A . 可以换一种人称讲。B . 可以大胆想象,续编故事。C . 可以对故事“添油加醋”D . 不断练习,熟能生巧。第 9 页 共 9 页

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