语文人教版一年级上册一而十---夫妇顺.docx

三字经一而十-夫妇顺三实小 孙杉枝一、教学目标1、学生诵读会三字经第23-28句内容。2、学生理解会三字经第23-28句含义。3、学生了解天地的形成。二、学情分析 二年级的学生入学一年多了，学习习惯基本养成。二年级学生好动，好奇心强，思维活跃，对新事物感兴趣，抓住学生这一特点，培养学生良好的读书习惯。三、教学重点和难点1、教学重点：学生诵读会三字经第23-28句内容。2、教学难点：学生理解会三字经第23-28句含义。四、教学课时： 一课时五、教学过程：（一）复习前面学过的三字经内容：（10分钟左右）1、让学生一起背诵读前面学过的三字经内容，表扬学生学习背诵的气氛。2、挑一个小组背诵三字经，再挑一个小组和上一个小组PK一下，表扬背诵好的小组。3、挑两个学生PK背诵，表扬背诵好的学生。4、让学生回想前面欣赏过的三字经经典小故事，挑学生说一说。 曹操在少年时期的转变、孟母三迁、窦燕山五子登科、 和氏璧的来历（二）学习三字经新内容：（26分钟左右）1、出示三字经新内容，让学生自由诵读，然后挑三个学生领诵，老师说出应该注意的字，及时表扬。y r sh sh r bi bi r qin qin r wn一而十， 十而百。 百而千， 千而万。sn ci zh tin d rn sn gung zh r yu xng三才者， 天地人。 三光者， 日月星。 sn gng zh jn chn y f z qn f f shn三纲者， 君臣义。 父子亲， 夫妇顺。2.解释：（出一句给学生解释一句） （1） y r sh sh r bi bi r qin qin r wn 一而十， 十而百。 百而千， 千而万。 我国采用十进位算数方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万.一直变化下去 （2） sn ci zh tin d rn sn gung zh r yu xng 三才者， 天地人。 三光者， 日月星。 三才指的是天、地、人三方面。三光就是太阳、月亮、星星。（一些生活常识） （3） sn gng zh jn chn y f z qn f f shn 三纲者， 君臣义。 父子亲， 夫妇顺。三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和顺相处。（义理：指一定的伦理道德）再让学生看书上的解释，再看两分钟，直至学生理解其含义。3、再挑两个学生领诵，学生一起诵读，让学生自由诵读，比拼背诵（同桌两人互相给对方诵读），表扬背诵快的学生和小组。4、让学生静息欣赏故事盘古开天辟地。 让学生想想故事的含义。（三）课堂小结（3分钟左右）1、诵读会了三字经第23-28句内容。2、理解会了三字经第23-28句含义。3、了解了天地的形成。（四）家庭作业：（1分钟左右）1、给家长背背三字经第23-28句内容。2、给家长说说三字经第23-28句含义。3、给家长讲讲盘古开天辟地的故事。教后反思：这节课老师通过PPT形式来使学生学习和复习了三字经，使学生对三字经的内容和含义有了深刻的印象。老师先带领学生一起复习前面学过的内容和欣赏过的经典故事，然后让学生自己学习，老师