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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第7课走进丽江同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共29分)1. （6分）比一比，组词。矛_ 即_ 炮_予_ 既_ 跑_2. （3分）我是拼音小能手_河坝中旬斑斓3. （9分）看拼音，写词语。 （1）y m_落下，月亮在q hi_的夜空里pio y_着一种柔和的gung yn_。 （2）一艘船tng b_在湖边，h pn_的rng sh_下一个人拿着chun jing_，默默地注视着kng kung_的湖面。 4. （2分）填上恰当的词语，再用它们造句。我的脸_困窘和羞愧一下子涨得通红。_。5. （5分）加标点清晨_林中谁来得最早_小鸟捕捉害虫_保护翠绿的树苗_请保护环境_6. （4分）了解课文走进丽江内容，把正确的选项填在括号里。（1）走进丽江这篇课文向我们介绍了（ ） A . 我国云南丽江古城的奇特风貌。B . 我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。（2）本文所采取的段落结构特征是（ ） A . 总分总B . 总分C . 分总二、 阅读理解 (共1题；共19分)7. （19分）阅读下文，回答问题“生命桥”有一个狩（shu shu）猎队，把一群羚羊赶到了悬崖边，准备全部活捉。几分钟以后，羚羊群分成了两群：老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应（yng yng）声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠人了山涧。试跳成功！紧接着，一对对羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等（激烈 神圣 壮观）！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。（1）给文中划线字选择正确的读音。狩_（shu shu）猎队 应_（yng yng）声（2）在生死攸关的时刻，羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。_（3）“试跳成功！”年轻羚羊_；而老羚羊却_，这个成功是以_为代价的。 （4）“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。”这四个词语让你体会到了什么？ （5）请你在文中的括号里选择合适的词语何等_（激烈 神圣 壮观）（6）题目“生命桥”的意思是：_。 （7）请你概括本文的主要内容。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、3-2
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