百佳基层党建示范点2012

百佳基层党建示范点汇报材料近年来，我校党委在上级党委的正确领导下，全面加强党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为做好学校的各项工作提供了有力的思想和组织保证。一、党组织的团结力进一步增强校长作为一名普通的共产党员，始终心系职教发展，勤勉工作，廉洁自律，把“三个代表”重要思想、科学发展观努力落实到教育教学的每个时段和环节，处处体现了共产党员的本色和风采，始终保持了一个共产党员所应有的先进性。校党委从政治学习、团结协作、工作作风、组织纪律、廉洁自律和群众监督等方面，不断加强班子队伍建设。在班子内部组织开展创建活动，逐步形成了讲党性、讲大局、讲原则、讲团结的良好风气。班子成员廉洁自律，务实创新，分工明确，团结有力，时时事事为教职工做表率，得到了广大教职员工的支持、拥护。2010、2011年，学校党建工作取得了全市119个市直党工委第五名和第十名的较好成绩。在市委组织部考核中，学校班子连续被评为优秀等次。二、党组织的战斗力进一步增强学校重点加强学习型党组织建设，带动和促进领导干部自觉加强修养、提高个人素质特别是思想政治素质。按照市委的统一部署和党员领导干部廉洁从政若干准则的要求，精心组织，周密安排，认真开展创先争优、学习各行业模范党员先进事迹等一系列活动。在全体教职工中开展全员培训、现代教育技术培训、远程教育培训、技能培训等。实行了周学习制度，定期组织教学部副部长以上校干集中学习，党委成员轮流授课，课后布置作业，撰写学习笔记等。定期组织全体教职工进行集体学习。通过一系列学习活动，切实达到了查找不足、纯洁思想、改进工作的目的，进一步增强了干部职工以科学发展指导实践的责任感和使命感。学校把全国“文明风采”竞赛活动作为加强和改进学校德育工作的有效途径和载体。在2011年第八届“文明风采”竞赛山东省复赛中，我校共获得一等奖18个、二等奖75个、三等奖64个、优秀奖96个，学校获“文明风采”山东省复赛优秀组织奖和“文明风采”最佳学校荣誉称号。在全国总决赛中，共获得一等奖11个、二等奖31个、三等奖13个、优秀奖11个，学校获第八届全国“文明风采”竞赛活动优秀组织奖。三、党组织的创新力进一步增强为进一步提高工作效率和工作质量，顺利完成学校各项任务目标，学校党委对每学期重点工作实行党委成员创先争优项目制管理。在工作中坚持“校长负责、党委督办、包靠领导牵头、主管处室落实、相关处室配合”的原则，对大项目实行党委成员包靠制。各党委成员加强具体指导和协调,带领本项目组在工作中比学赶超，扎实推进项目建设，争创先进项目组和优质项目。学校还对技能大赛这一核心项目进一步细化，实行党委成员包靠专业项目制，加强过程性督查，定期调度通报，把重点项目做细、做实、做强。学校继续严格落实学校、处室、部班为一体的“三级督查评价”制度，从班子成员到教学部副部长，建立了一支高效精干的管理工作队伍，建立了科学规范的教育教学秩序。近年来，学校大力加强硬件设施建设，校党委通过积极争取上级财政支持、企业赞助和学校自筹等，三年累计投入设备购置资金达1510万元，现有实训设备总价值2565万元。学校教学基本能力居山东省前列。学校还加强与我市企业的联系，大力提高育人质量，为我市企业培养了大批实用型技能人才。一是先后与我市盛瑞传动、华丰动力、汶瑞机械、长安铁塔、恒安散热器、景酒集团、信川机械、柠檬酸公司、鑫易电子、欧信电子、汇川电子、安丘山水水泥公司、鲁安药业、玉成生化等50余家大中型企业建立合作关系。主要合作方式有设立订单班，进企业生产实习3-4个月，学校老师、工厂师傅校企双挂，输送优秀毕业生等多种方式。二是充分利用硬件资源和人才智力优势，为本地企事业单位开展多种形式的职业技能培训，主要开展企业员工上岗培训、建筑资质培训、会计从业资格培训、学前教育培训、残疾人职业技能培训、复退军人培训等各种层次和形式的培训，年均开展职业能力培训5320人次，2011年达到9100多人次。学校被省住建厅确定为省建筑资质培训中心，被潍坊市人社局确定为职业技能定点培训机构。学校多次为潍坊市职业教育校企合作会议提供现场。三是与企业开展来料加工业务，为华丰动力生产柴油机排气管，为电机一厂生产电机壳、电机轴等，每年为企业加工零部件2万余套。四、党组织的影响力进一步增强学校着重加强制度建设，通过制度建设着力解决工作中存在的突出问题，探索建立长效机制。对照制度建设体系，按照“统一规划、民主审议、集中通过”的原则对现有制度进行全面梳理、修订。同时，结合潍坊市教育局和安丘市教育局的文件精神制定了师德考核评议制度、问责制度、家长委员会制度、学情会商制度、家长学校制度、家庭经济困难学生资助制度、全员育人导师制度、违纪学生处分条例、家长、学生对教师评价制度、教师与家长联系制度、生产实习与就业安置工作实施办法和学校学生安全全员目标责任制度12项育人为本基本制度。并结合12项基本制度，坚持突出重点，抓住关键，着眼于解决实际问题，使制度建设与现实问题相对应，切实保证制度的科学性和规范性。使学校管理方式由经验管理走向科学管理，提高了管理效能和管理水平。五、党组织的凝聚力进一步增强校党委在全校深入开展“转变教育发展方式，办人民满意的教育”师德专题教育活动。进一步加强工作量考核办法的落实，完善三级督查评价制度，及时处理整改教育教学中发生的违规问题，突出奖励有贡献的教师。突出抓好学生及家长满意度测评，建立教师考核档案，把考核工作和评先树优挂起钩来，极大地调动了教职工的工作积极性。为了提高党组织的凝聚力，让广大教职工全心全意做好本职工作，学校尊重教职工的主体地位，充分发扬民主，将思想政治工作由被动转为主动，充分发挥党组织的号召力。通过召开班主任、任课教师、学生及家长座谈会，走访慰问离退休教职工及重病人员，协调学校内外各种利益关系，促进了学校决策的科学化、民主化，实现了学校的稳定和谐发展。在七一节前夕，学校党委安排专人走访慰问困难党员，并对家庭经济比较困难的教职工和老党员发放了生活补助金，让他们感受到了党组织对他们的关怀。在市教育局定期组织的学校办学满意度调查中，群众满意度均达98%以上，全市名列前茅。办学以来，学校先后被授予全国科教兴农先进单位、中等职业教育德育工作实验基地、全国文明风采大赛优秀组织单位、山东省最受企业欢迎的职业技术院校、山东省教书育人工作先进单位、山东省教学示范学校、山东省德育工作先进单位、省级文明单位、山东省教学工作先进单位、潍坊市职业院校技能大赛十强学校、潍坊市先进基层工会、潍坊市校务公开民主管理工作先进单位等荣誉