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初一第一次月考语文试卷及答案题号一二三卷面分总分分数一、语言积累与运用（共30分）1根据汉语拼音写出汉字。（4分） ( ch) 异 (b) 益 七皱八(zh) 涟(y) 2下面的句子中每句都有两个错别字.把它们找出来填入表中.然后改正。（4分）一个时代的优秀文学作品.是这个时代的锁影.是这个时代的心声.是这个时代千资百态的社会风俗画和人文风景线.是这个时代的精神和情感的结晶。她那瘦骨遴询的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞.除这几根针之外.在她的灰白的头发上另外还横插着一根。错别字改 正3默写。（10分）潮平两岸阔. 。为者常成. 。_.铜雀春深锁二乔。 .万紫千红总是春。梅雪争春未肯降. 。江山代有才人出. 。（然而当初她的芽儿. . 。 .雪却输梅一段香。尺有所短. 。4.据你的观察和对生活的感悟.仿照下面的句子再写一个句子。(2分)示例：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石.是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物.是在告诉我们求学要广读博览； , 。5步入初中的大门.意味着成长的又一个重要时段开始了。生命每一个成长的时段都不可重复.不可替代.不要把初中的学习仅仅看成是为未来做准备.很多美好的事物只能在初中阶段才能有最深的感悟.很多优秀的品性只有在初中阶段才能养成.错过便是一辈子的遗憾。而读书和思考对于你们初中时段的成长意义重大。推荐一本书.并说说你阅读这本书的体会。（2分） 6.班级组织开展“我爱文学”主题活动.要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称.并设计三个栏目拟定栏目名称。（4分）小报名称： 栏目名称： 7阅读下面的文字.按要求答题。（4分） 星期天.小林到毕升公园去玩.路上他向一位老大爷问路：“喂.老头.到毕升公园怎么走？还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺公路走.有一千丈：选小路走.只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学.原来你也知道讲礼呀!” 老大爷的话外之意是什么? （2分） 如果你是小林.你打算怎样向老大爷问路? （2分） 二、阅读理解（共37分）（一）、诗歌鉴赏（5分）浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪.松间沙路净无泥.潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西.休将白发唱黄鸡。8“黄鸡”的本意是 .诗中是指： 。（1分） 9展开合理的想象.说说词的上阕描写了一幅怎样的画面。（2分） 10这首词中你读出了作者怎样的情怀？（2分） （二）阅读以下文字.完成1114题。（12分）余忆童稚时.能张目对日.明察秋毫。见藐小微物.必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷.私拟作群鹤舞空。心之所向.则或千或百果然鹤也。昂首观之.项为之强。又留蚊于素帐中.徐喷以烟.使其冲烟飞鸣.作青云白鹤观.果如鹤唳云端.怡然称快。于土墙凹凸处.花台小草丛杂处.常蹲其身.使与台齐.定目细视。以丛草为林.以虫蚁为兽.以土砾凸者为邱.凹者为壑.神游其中.怡然自得。一日.见二虫斗草间.观之正浓.忽有庞然大物.拔山倒树而来.盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼.方出神.不觉呀然惊恐；神定.捉蛤蟆.鞭数十.驱之别院。11、解释句中加点词的意思（4分）(1) 明察秋毫（ ） (2) 项为之强（ ） (3) 方出神 ( ) (4) 鞭数十（ ）12、下列句子中加点的词的解释相同的一组是 （ ）(2分)A 舌一吐而二虫尽为所吞 B 常蹲其身.使与台齐 以虫草为林 见藐小微物必细察其纹理C 又留蚊于素帐中 D 徐喷以烟 于土墙凹凸处 以土砾凸者为邱.凹者为壑 13、翻译文中划线的句子（4分） (1) 夏蚊成雷.私拟作群鹤舞空。 _(2) 舌一吐而二虫尽为所吞。 _14、文章题为幼时记趣.这“趣”体现在哪里？请从文中找出一处并作简析。（2分）_ （三）阅读往事依依的节选部分.完成1518题（8分）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象.培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词南乡子 登京口北固亭怀.老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着.真是悲歌慷慨.我们这些做学生的.爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼.望着滚滚长江水.回顾千古兴亡事.总是感慨万端。不用说.这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时.来了一位代课的国文老师.是年轻的新派人.他喜欢教白话文。有一次.教到田汉南归中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着.进入了角色.那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室.一堂鸦雀无声.大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上.几十年过去.至今还能信口背出。此后.我对新文学更有兴趣.读了许多有名的中外小说.开阔了眼界.使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆.就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。 老师常对我们说：“你们光念几篇课文是远远不够的.课外要有计划地认认真真读点好书；多读书.读好书.能丰富知识.增添智慧.成为一个志趣高尚的人。”谆谆教导铭刻在心.使我一生受用不尽。15.结合文意解释文中加点的词语。（2分）油然而生 ： 信口 ： 16.找出并用横线画出第一段的中心句。（2分） 17.两位老师的讲课都给我留下了深刻的印象.从文中哪些语句可以看出来？请你把这些句子摘录在下边的横线上。（至少两句）（2分） 18.第二段中老师指出了读书的好处.请你写出两句与“书”有关的名人名言来印证它。（2分） （四）阅读有梦才有远方一文.完成1922题。（12分）有梦才有远方雪野茫茫.你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中.她怀抱一个信念取暖.等到春归大地时.她就会以两片绿叶问候春天.而那两片绿叶.就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。候鸟南飞.征途迢迢。她的梦呢？在远方.在视野里.那是南方湛蓝的大海。她很累很累.但依然往前奋飞.因为梦又赐给她一对翅膀。窗前托腮的少女.你是想做一朵云的诗.还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年.你是想做一只鹰.与天比高？还是做一条壮阔的长河.为大地抒怀？我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光.梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐.梦引我去追逐一个又一个的目标。1952年.一个叫查克.贝瑞的美国青年.做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴科夫斯基。多年以后.他成功了.成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言.梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心.他则用成功证明了梦的真实与壮美因为有了梦才有梦想：有了梦想.才有了理想；有了理想.才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人.他的眼睛是干涸的；没有梦的人.他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑.使你的心灵永远充满激情.使你的双眼永远澄澈明亮。世界的万花筒散发着诱人的清香.未来的天空下也传来迷人的歌唱。我们整装待发.用美梦打扮.从实干开始。等到我们抵达秋天的果园.轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时.我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！19文中所说的“梦”指的是 什么？（2分）末一句中的“秋天的果园”指的是什么？（2分） 20画出文中最能够诠释文题“有梦才有远方”的句子？（2分） 21文中列举查克.贝瑞的例子有什么作用？（3分） 22读罢此文.你一定感慨良深。你的“梦”是什么？你打算如何让自己“美梦成真”？（3分） 三、作文。（63分.作文60分、卷面分3分）23同学们从小学跨进中学.面临的一切都是新的；新的环境、新的学校、新的教室、新的老师、新的同学、新的课本、新的课堂、新的学习方式请以“新的 ”为题.就你感受最深的方面.补全题目.作文。 要求：（1）字数不少于500字。文体不限.诗歌除外。 （2）写真事.诉真情.内容完整.字迹清晰。 题目 500第一学期第一次阶段检测七年级语文试卷一、语言积累与运用1.诧、裨、褶、漪2.锁资遴询（缩姿嶙峋）3略4.青松不惧风雪.是在告诉我们做人要坚强。腊梅不畏严寒.是在告诉我们遇事要勇敢。5写出书名为一分.写清阅读的收获体会两分。只有书名.没有收获和体会不得分。6教材第32页7（1）你这个孩子太不懂礼貌了。（2）“老爷爷.请问到莫愁湖怎么走.还有多远啊！”（意思对即可）二、阅读理解（一）8黄鸡报晓 时间.时光流逝9山下溪水潺潺.岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。松林间的沙路.仿佛刚洗过.一尘不染.异常洁净。蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。描写了一幅清新自然.充满生机的画面。10表现作者热爱自然.热爱生活.旷达乐观的胸怀。也表现了作者老当亦壮.不服老.自强不息的精神。（二）11略12C13略14“观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆”举这任一为例指出作者凭借细致的观察、奇特的想像把平常的事描写得生动有趣.并从中获得乐趣。趣在其中。（三）、15油然而生：指思想感情自然而然的产生。信口：随口16第一句17不用说.这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。这几句诗镌刻在我心上.几十年过去.至今还能信口背出。18略（四）、19 “梦”指的是理想 愿望 （答出其一即可） “秋天的果园”指成功20有了梦才有梦想：有了梦想.才有了理想；有了理想.才有为理想而奋斗的人生历程。21列举查克 贝瑞的例子是为了证明一个人只要有梦.并为此不懈的努力就一定能“美梦成真”。强调有梦的重要性。22略 （回答要有针对性.言之有物.语言要流畅。回答第二问时最好要提及“实干”或具体的措施。请根据学生的回答酌情给分）三、作文（50+3 分）评卷标准一类卷（4550分）：切合题意.创意表达；思想健康.感情真挚；中心突出.内容充实；语言流畅.条理清楚；文体明确。二类卷（3844分）：符合题意；思想健康.感情真实；中心明确.内容较具体；文字比较通顺.条理清楚；符合文体要求。三类卷（3037分）：基本符合题意；思想健康.感情真实；中心大致明确.内容大致具体；文字大致通顺.条理比较清楚；符合文体要求。四类卷（2029分）：基本符合题