九年级化学上册 2.2 氧气课件2 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

课题2氧气 你知道吗 有一种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献 你知道它是谁吗 鱼的呼吸 人类的呼吸 无色 无味 气体 比空气略大 不易溶于水 一 氧气的物理性质 改变条件 氧气 液氧 固态氧 无色 淡蓝色 淡蓝色 蓝色钢瓶 思考 集气瓶里收集的是一种常见的气体 你知道它是空气 氧气还是氮气 如果想验证它的确是氧气 就必须先了解氧气的性质 二 氧气的化学性质 1 木条在氧气中燃烧 带火星的木条能在氧气中复燃 2 硫的燃烧 黄色固体 微弱的淡蓝色火焰 放出热量 生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰 放出热量 生成有刺激性气味的气体 硫 氧气二氧化硫 2 硫的燃烧 3 木炭的燃烧 黑色固体 发红 放出热量 生成无色气体 发出白光 放出热量 生成无色气体 碳 氧气二氧化碳 4 铁丝的燃烧 银白色固体 不燃烧 剧烈燃烧火星四射放出热量生成黑色固体 铁 氧气四氧化三铁 讨论 1 铁在空气能不能燃烧 为什么 想一想 能利用铁来测定空气中氧气的含量吗 为什么 2 做这个实验时 为了实验成功 铁丝上系一根火柴棒 为什么 还需要将铁丝绕成螺旋状 为什么 为何要待火柴快燃尽时 再插入充满氧气的集气瓶中 3 在这个实验时 底部应放少量的水或铺一层细砂 为什么 讨论 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗 这说明了什么 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应 反应的剧烈程度取决于氧气的含量 氧气含量越高 燃烧越剧烈 思考 上述几个变化中 有什么共同的特征 红磷 氧气 硫 氧气 铁 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 三 化合反应与氧化反应 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 氧化反应 物质跟氧发生的反应 缓慢氧化 进行得很慢 不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化 判断下列反应是化合反应还是氧化反应 硫 氧气二氧化硫 点燃 石蜡 氧气二氧化碳 水 点燃 镁 氧气氧化镁 点燃 讨论 在什么情况下 一个反应既是化合反应又是氧化反应 锌 盐酸氯化锌 氢气 点燃 氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 具有氧化性 可以支持燃烧 可以跟很多物质发生反应 氧气含量越高 燃烧越剧烈 学完本课题你应该知道什么 1 氧气是我们身边常见的物质 以下有关氧气的叙述错误的是 a 通常状况下 氧气是无色无味的气体b 氧气可以燃烧 燃烧时放出大量的热c 化学性质比较活泼 能跟许多物质发生化学反应d 某些物质在空气中不能燃烧 但在氧气中能燃烧 b 自我诊断检测题 2 下列变化中 有氧气参加化学反应的是 a 动植物的呼吸b 风力发电c 绿色植物的光合作用d 蜡烛燃烧 ad 3 下列叙述中 属于氧气的化学性质的是 a 无色无气味b 密度比空气略大c 不易溶于水d 能助燃 供给呼吸 d 4 下列气体中 能使带火星的木条复燃的是 a 空气b 氧气c 氮气d 二氧化碳

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