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小学信息技术教案1 教学内容人教版小学信息技术四年级第3册第1课读读经典童话教学目标初步认识因特网；学会使用IE浏览器登陆指定的网站；学会保存网页教学重点认识因特网；正确输入网址；保存网页教学难点正确输入网址教学方法讲解和演示教学准备演示文稿教学过程一导入新课师同学们知道什么是网络吗？知道的同学请举手。 （让几个同学说一下对网络的理解）师好，几位同学说得都很好。 其实，网络就在我们身边。 我们这一整个教室的计算机都通过网线连接起来，就构成了一个小小的网络，要是把整个学校的电脑都连接起来，就构成了一个小的局域网，我们也把它叫做“校园网”，那要是把全世界的计算机都互联起来，也就构成了我们今天所要学习的因特网。 （在讲解的过程中放映演示文稿）二探索新知师好，认识了因特网，我们就一起来学习怎么使用它。 首先我们在桌面上找到IE浏览器的快捷图标，双击鼠标就可以打开IE浏览器的窗口（边演示边讲解窗口的主要组成部分及功能，重点讲解地址栏，并演示在地址栏中输入网址）今天我们要学会的是利用因特网来找到我们喜欢的童话故事。 这里老师找到几个可以看童话故事的网站（回到PPT中展示）这些都是网址，在我们刚才看到的地址栏中输入网址，就可以打开网页了。 我们任选一个来看一下，比如.jinmiao.好，输好网址以后，点击地址栏右边的“转到”按钮就可以打开这个网站。 （打开后，简单介绍网页的组成，任选一个童话故事打开，引发学生的兴趣）同学们都看清楚了吗？（回到PPT上，使用投影仪）让学生把剩下的几个网站也试一下。 让学生自己操作，针对他们遇到的问题作个别指导。 师同学们看了这些网站，觉得挺好的，想要保存下来，留着下次看，要怎么保存呢？大家先看老师做一遍（演示保存网页）都看清楚了吗？师好，现在同学们把喜欢的网页保存下来，等一下老师来检查。 巡视学生做的情况，个别指导。 三小结这节课我们认识了因特网，并学会了使用它。 使用因特网可以查找信息，可以知道我们想知道的东西，用好它，它就会成为我们学习和生活中的好帮手。 但是
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