初一第二学期第一次月考试卷

初一政治座位号：第二学期第一次月考试卷班级： 姓名： 学号： 试室号： 考号： 学校_ 班级_ 姓名_ 分数_说明：1本检测题分为第一部分（闭卷）和第二部分（开卷）。共100分，测验时间为80分钟。其中，闭卷占40分，检测时间为15分钟；开卷占60分，时间为65分钟。 2第一部分在试卷上作答，请将正确的答案写在相应的表格内；第二部分用黑色墨水笔或签字笔直接在检测卷上作答。 3闭卷答题时间结束铃声一响，即停止作答。老师收齐闭卷(5分钟内)，再发给开卷。闭卷部分单项选择题：题号1234567891011答案多项选择题：题号12131415161718答案一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确的答案写在相应的表格内。(112分=22分) 1在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（ ）他的虚荣心得到了满足 他的自尊心得到了满足他的成绩得到了他人的肯定 他缺乏自制力A B C D2自尊的重要表现是：（ ）A有竞争能力 B又沉重的耻辱感 C知耻 D有强壮的体魄3自信的基础：（ ）A发现自己的长处 B创造成功的记录 C掩饰自己的弱点和不足 D选准适当的目标4支撑信心最重要的杠杆是：（ ）A精神 B实力 C经济 D心态5清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（ ）A自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的B自我承认往往比他人和社会承认更重要C自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事D收礼被人知道后，有损自己的自尊6“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”。奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到：（ ）A 强烈的自尊 B坚定的自信 C顽强的意志 D平稳的心态7世界著名的发明家爱迪生，在晚年对他手下的人说“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后，他再也没有什么重大的发明了，这一事例说明爱迪生：（ ）A过于自信，滋长了自负心理 B过于自律，滋长了孤傲心理C过于自尊，滋长了孤傲心理 D过于自爱，滋长了孤傲心理8对于他人生理上的缺陷隐疾缺点不能取笑和岐视。以上说明了在日常生活中尊重他人最基本的表现是：（ ）A尊重他人的劳动 B尊重他人的人格 C视而不见 D不要议论和批评别人9下列不属于尊重他人的表现的是：（ ）A真心诚意欣赏他人的成绩和进步 B他人向我求教问题，我耐心的向他讲解C不能评论他人的行为 D不将“听说”的他人的事情到处散布10西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，乌江自刎。项羽的失败启示我们：（ ）A人应自信，但不可自负 B人应该有一定的自信心C人应该有一定的自尊心 D人应该自信，但不可自卑11“宁愿站着死，不愿跪着生”；“宁为玉碎，不为瓦全。”这些名言是说明一个人的：（ ）A自负品质 B自尊品质 C自傲品质 D自私品质二、多项选择题：下列各题的选项中，至少有两个是符合提意的。请将正确的答案写在相应的表格内。选对全部答案的，得3分；错选多选的，该题不给分；少选且选项正确的，该题得1分。（63=18分） 12有助于自信者成功的心理品质包括：（ ）A乐观 B好奇 C轻视 D专注13在日常生活中，尊重他人最基本的表现有：（ ）A对人有礼貌 B尊重他人的劳动 C 尊重他人的人格 D处处接纳他人14孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（ ）A做人不可有耻辱感 B 不知羞耻，就永远不会有自尊C知耻就会失去自尊 D不知耻是可耻的 15下列属于自信的表现的有：（ ）A晓丹制作的Flash动画作品在省中学生信息技术成果展示中被评为一等奖B小华给市长写信，建议在学校门口附近修建人行天桥，结果被采纳C王林因为打架出名，自鸣得意D莉莉期末考试成绩不理想，她决定干脆不读书了，出去打工挣钱16在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须：（ ）A懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 B关注他人的尊严 C要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 D不做有损他人尊严的事17自负不同于自信，就在于：（ ）A自负者依据的事实是虚假的 B自信者依据的事实是虚假的 C自负者所追求的目标根本不可能达到 D自信者所追求的目标是真实的初一政治座位号：第二学期第一次月考试卷班级： 姓名： 学号： 试室号 考号： 开卷部分（60分钟完成）问答题：共60分，请用黑色的墨水笔或签字笔直接在检测卷上规定的位置上作答。18自信是一种品质，是一种力量。通过第二课的学习，请你谈谈对自信的理解。（10分）19阅读材料，回答下列问题：（共20分）小刚：他想：“前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了！”小名：他虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！小亮：他紧张得手都凉了，心想：“我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了”（1）根据他们三个人的心理活动，请你说说他们分别是什么心理？（6分）（2）他们三位在比赛中结局将会怎样？（6分）（3）如果你是他们，你会怎样做？（8分）20在学习第一单元做自尊自信的人过程中，小林认真完成了“主题探究”“重塑自尊自信新形象”的有关活动要求。（1）小林练习使用的快乐人生三句话是指哪三句话？（3分）（2）结合实际，写出你原有的不符合自尊自信的心态？并举简单的例子说明。（7分）21根据所学知识，结合自己的实际情况填写内容并简单分析原因。（25=10分）（1）如果老师让我在大会上发言，我会在衣者上穿得 。（2）有人当众叫我的花名时，我会 ， 。（3）老师当