江苏省常州市新北区实验学校九年级化学全册 混合气体的检验复习课件 沪教版.ppt

混合气体成分检验 例题一 将木炭粉与氧化铜粉末混合均匀 小心地平铺在硬质试管底部 并将试管固定在铁架台上 然后用酒精灯加强热 同时用导管将生成的气体导出 硬质试管中可能发生了哪些化学反应 请写出有关的化学方程式 导出的气体可能是什么气体 验证 如何设计实验检验你所猜想的气体 co2的检验方法 现象和结论 co的检验方法 现象和结论 尾气处理 继续思考 在刚才的实验中如何证明导出的气体中同时含有co和co2 继续思考 在刚才的实验中如何证明导出的气体中同时含有co和co2 下列装置可重复使用 检验co2的存在 除co2 检验co的存在 防止尾气污染空气 c 检验co2是否除尽 例题二 某同学在做该实验时将装置如图组装 实验中可能存在什么问题 请你设计实验来检h2 h2o这两种气体的存在 h2o的检验方法 现象和结论 h2的检验方法 现象和结论 继续思考 如何证明导出的气体中同时含有h2和h2o 继续思考 如何证明导出的气体中同时含有h2和h2o a b d 下列装置可重复使用 a 检验h2o的存在 除水 检验h2的存在 检验h2o是否除尽 检验方法 h2o co2 h2 co 吸收方法 1 3 2 4 实验现象 白色粉末变蓝 澄清石灰水变浑浊 黑色粉末变红白色粉末变蓝 黑色粉末变红石灰水变混浊 设计思路 考虑干扰排列顺序防止污染 明确目的选择试剂注意现象 总结 混合气体的检验 总结 气体的检验思路 明确目的 选定试剂 熟悉相关现象混合检验 考虑干扰 注意先后顺序 1 co2存在对co还原cuo生成的co2检验的干扰2 h2o存在对h2还原cuo生成的h2o检验的干扰 检验时要首先检验h2o 吸收时要最后除去h2o 干扰问题 水的问题 反馈练习一 将co co2与h2o的混合气体依次通过如下装置 请说出各装置中的实验现象 并根据混合气体成分判断该装置的设计是否存在缺陷 请将其改正 石灰水变浑浊 无明显现象 黑色粉末变红 白色粉末变蓝 石灰水变浑浊 蓝色火焰 a b c d e 恭喜你通过初级训练班的学习 下面让我们进入中级提高班 恭喜你又通过中级提高班的学习 现在让我们进入高级强化班 1 化石燃料煤燃烧的气体产物主要有哪些 信息 so2能使红色品红溶液褪色 也能使澄清石灰水变浑浊so2能被高锰酸钾溶液吸收而除去 2 请用实验证明的存在 h2o co2 so2 co 反馈练习三 a b c d e f g h 仪器可重复使用 a b d e g f 仪器可重复使用 e e 了不起 你成功的从阶段复习中毕业了 最后让我们进入中考冲刺的阶段 反馈练习四 写出乙醇完全燃烧的化学方程式 乙醇燃烧时如果氧气不足 可能还有co生成 用上图所示装置确证乙醇燃烧产物有co co2 h2o 应将乙醇燃烧产物依次通过 按气流从左至右的顺序填装置编号 abc 乙醇 化学式为c2h5oh 完全燃烧可生成co2和h2o 实验时可观察到装置 中a瓶中的澄清石灰水变浑浊 c瓶石灰水不变浑浊 a瓶溶液的作用是 b瓶溶液的作用是 c瓶溶液的作用是 装置 的作用是 装置 中所盛放的是 作用是 装置 中所盛的固体药品是 它可以确证的产物是 尾气应如何处理 abc classisoverthankyouverymuch 反馈练习二 某气体可能由h2 co co2中的一种或两种组成 为了了解其组成情况 某同学设计了如下的装置进行实验 请根据下表中对于可能出现的实验现象的描述 推测气体x的组成情况 并写出有关的化学方程式 若b口导出的气体中还含有少量co气体 应采取什么措施 h2 co h2 co2和h2 co和co2 装置如何改进可确认实验 中h2的存在 b d e f g h 请设计一套装置检验出所有混合气体的存在 co co2 h2 h2o a d c f b e a d 装置连接