2019-2020学年人教新课标版语文六年级上册第五单元测试卷A卷.doc

2019-2020学年人教新课标版语文六年级上册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共38分)1. （6分）照样子写词语香喷喷_ _ _坑坑洼洼 _ _ _2. （4分）读课文识字4选一选。驰 _池 _他 _地 _A 、氵 也 B、马 也 C、亻 也 D、土 也 3. （15分）照样子，写词语。亮晶晶（ABB式）：_、_、_急急忙忙（AABB式）：_、_、_欢蹦乱跳（含近义词）：_、_、_自言自语（ABAC式）：_、_、_五光十色（含数字词语）：_、_、_4. （8分）补充词语。_ _玉立 _ _来迟_ _白雪 _ _点头5. （5分）按要求写句子她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”（改成转述句）小精灵是个有着温柔嗓音的女子。（缩句）二、 阅读理解 (共2题；共52分)6. （17分）阅读下文，回答问题我喜欢雾我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。有人说过：落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观曾写过这样的句子：“雾失楼台，月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。美国一位现代诗人桑德堡也曾写过：“雾来了，附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会。当你融着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样的迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗？浓雾微阴之后，必能看到更灿烂的阳光。（1）写出下列词语的反义词。朦胧_ 熟悉_ 恍惚_ 含蓄_（2）按要求摘抄句子。请从文中找出一个比喻句。从文中找出一个反问句。（3）“雾来了，附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点？（4）那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。与这句话句意不同的一项是（ ）A . 那份喜悦，是在阳光朗照时所能体会得到的。B . 那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。C . 那份喜悦，是在阳光朗照时所体会不到的。（5）画线句子在文中起_作用。7. （35分）阅读下文，回答问题生命是一种过程生命是一种过程，你无法超越。无论你出生于豪门深宅还是穷家陋室，向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步，你必须在大人的帮助下，完成属于你的生命初级阶段的探索；从风华正茂的青年到成熟丰稔的中年再到壮心不已的暮年，每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驰向不同的港湾。这个过程是不可逆的。所以圣人感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。所以有哲人高呼：当机会迎面扑来的时候，你牢牢抓住它，你就是天才。选择是痛苦的。你要么随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径，按照预定的设想选择一条属于自己的路，哪怕是磨烂双脚也义无反顾。这时你所面对的，也许是孤独和寂寞；但你奉献给社会的，也许是科技领域的重大发现，也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受，也许什么都没有，只有你生命的充实。作为常人，最重要的是把握自己。当生命的过程临近尾声时，回首自己走过的路，你只要说一句：“我努力过，奋斗过，此生无悔矣。”你的生命便结出了虽不丰硕但却饱满的果实。从这个意义上说，过程比结果重要得多。（1）文中“这个过程具体指什么？（2）为什么说“选择是痛苦的”？（3）怎样理解圣人的感叹和哲人的高呼？（4）“白纸”比喻什么？（5）“义无反顾”表达了什么样的决心？（6）“你奉献给社会的”是指哪两个方面？（7）写出与“也许什么都没有，只有你生命的充实”相照应的句子。三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）习作通过本单元的学习，我们对保护环境有了进一步的认识。这次习作，我们就写一写这方面的内容。请以“我是环保小卫士”为题，可以写捡垃圾袋，为草地浇水，除草，清除小广告，制止噪音污染要求写一件事，把重点部分写具体。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共38分)1-1、2-1