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苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案全面(二篇)目录:苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案全面一苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案各版本二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)zu ba k du y bi dng d p hu tu 二、比一比,再组词。(10分) 珠(_) 句(_) 束(_) 园(_) 柱(_) 向(_) 来(_) 圆(_)三、读一读,连一连。(10分)秀丽的 说 明亮的 月亮 干燥的 写 高兴地 热空气 慢慢地 景色认真地 笑四、想一想,选词填空。(10分)清清 轻轻(1)只要有风(_)吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(2)河水(_),可以看见水底的石子。帮助 帮忙(3)我可以(_)人们工作。(4)“我可以(_)吗?”小明问哭泣的小文。 哪里 那里(5)你的家乡在(_)呢?(6)不要哭,你的妈妈在(_)呢,赶紧过去找她吧。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_(2)例:小猴爬上葡萄架。 小猴迫不及待地爬上葡萄架。小朋友做早操。_(3)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。毛毛虫变成了一只蝴蝶。_,_六、阅读短文,回答问题。(20分)冬爷爷的图画火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融的。窗外,北风呼呼地吼叫着,大柳树被吹得摆来摆去。“冬爷爷要画画儿了!”爸爸告诉方方。“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。“那当然了,它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮,你就看见了。”方方多想看看冬爷爷画的画儿啊!睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。他使劲地盯着窗户,不知不觉就睡着了。呼呼呼,冬爷爷让北风使劲地吹着窗户,把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前,撞到玻璃上,很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿,一个挨一个,一层压一层,多得数也数不清。第二天早晨,阳光透过窗帘,洒在方方的小床上。方方醒了,拉开窗帘。啊!窗玻璃上真的盏满了画儿,一格窗框一幅画儿。第一格上,画着一棵松树;第二格上,画着一座大山;第三格上,画着一枝兰花多漂亮的画儿呀,冬爷爷真是个大画家!1词语仿写:暖融融 _ _ _。2根据短文内容判断对错,对的画“” ,错的画“”。 (1)我们把冬爷爷的画叫做冰花儿。 (_) (2)就算屋内如果没有水蒸气,窗户上也会结冰花。 (_)(3)冬爷爷的画在太阳出来的时候就会消失。 (_)3根据短文内容填空:冬爷爷在窗户上画了好多画,第一格是_;第二格是_;第三格是_4放飞想象。冬爷爷为我们画的画儿可真多啊!看,第四格上是_七、看图写话。(15分)提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。_参考答案:一 嘴巴 蝌蚪 阿姨 摆动 肚皮 后腿二 珠子 句子 花束 花园 支柱 向往 来往 圆形 三 四 轻轻; 清清; 帮助; 帮忙; 哪里; 那里;五 天不过井口那么大,不用飞那么远。 小朋友精神饱满地做早操。 毛毛虫变成了一只蝴蝶 一只飘飘起舞的蝴蝶 六 1 热乎乎 圆溜溜 白茫茫 2 3 一棵松树 一座大山 一枝兰花 4一只蝴蝶。6 / 10苏教版二年级语文下册四单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sng bi png youxn k nng mng xing mo gu hu shn r zhung d 二、比一比,再组词。(10分)渴(_) 称(_) 桐(_) 难(_) 带(_)喝(_) 秤(_) 铜(_) 谁(_) 戴(_)三、读一读,连一连。(10分)王之涣 江雪 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白 小儿垂钓 欲穷千里目,更上一层楼。柳宗元 早发白帝城 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。胡令能 登鹳雀楼 千山鸟飞绝,万径人踪灭。四、想一想,选词填空。(10分)发现 发明1. 我(_)老师的眉毛像弯月,亮晶晶的眼睛会说话。2.我想(_)一种多功能书包,平时能装书,雨天能当伞。观察 观看3.老师组织我们去(_)演出。4.通过仔细(_),丁丁写了一篇日记。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:鲜花盛开了。(美丽的) 美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。(亮晶晶的)_2.雪花飘落下来。(大片大片的)_3.树上挂满了苹果。(红彤彤的)_4.小柳树长出了叶子。(又细又长的)_六、阅读短文,回答问题。(20分)猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1短文有 _句话。2短文写了猫身上的(_)、(_)、(_)和(_)等器官。3用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4照样子,写句子。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。_像 _。5这篇文章主要写了什么?(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )七、看图写话。(15分)仔细观察下图,发挥你的想象,把图片上的内容写具体。_参考答案:一 松柏 朋友 辛苦 农忙熊猫 桂花 深入 壮大二 口渴 对称 梧桐 难处 带着 喝水 秤砣 铜川 谁家 爱戴 三 四 1.发现 2.发明 3.观看 4.观察 五 天空中洒满了亮
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