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文档简介
小学主题班队会做诚实守信的学生教案 小学主题班队会做诚实守信的学生教案教学目标通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性;学会做一个诚实守信的人,从而达到(一)认知 1、知道诚实守信的基本含义。 2、懂得诚实守信是中华民族的传的传统美德,做人要诚实守信。 (二)情感 1、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。 2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。 (三)行为 1、努力做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样。 2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。 3、做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。 课前准备 1、准备“宋庆龄的故事”,要求能熟练说出,周一选学生讲一讲。 2、准备听了韩信报恩、宋庆龄的故事后,有什么想说的,有什么感想。 3、准备一句夸夸别人诚信的话,主题小岗位句式我来夸夸我来夸夸xxx,他?(简单一点) 4、写一句反思,这两个星期以来有什么不诚信的地方,有什么想说的。 活动过程 一、小品导入值周班长(手拿争章本,边走上台边说)大家好,我是本周的值周班长,本周五的校本课第一个任务我进行本周工作小结,乐学使者方面?争章组长(打断值周班长的话)值周班长,我有意见。 我们小队的王明明每天上课被老师批评,作业不及时完成被扣分了,可是他一转眼全变成了五角星。 你看,你看,他又在改了。 小品我们争章(播放视频)内容争章组长今天,其余同学五颗星,你早读不认真扣一分。 组员1真倒霉!又被抓住了,哎,回家又会被老妈劈。 我得想个办法,有了,擦掉,呀,可恶的组长用的是水笔。 哼,瞧我的,画朵花。 我聪明吧,这下回家可以高枕无忧了。 组员2又弄虚作假,我瞧不起你。 组员3我不要你这样的人当朋友。 组员1我也不想理你们呢!人主持人1亲爱的小伙伴,为了争章时不扣分,他丢失了什么?(指名学生回答他丢失了诚信)人主持人2是的,诚信!今天就让我们一起帮他找回丢失的诚信。 合四 (2)班做诚实守信的学生主题班会现在开始。 二、阅读故事,感悟诚信。 人主持人1诚信是中华民族的传统美德,从古到今,流传着多少诚实守信的故事。 来,让我们一起来看一看韩信报恩的故事吧。 看韩信报恩(播放视频)一名学生(看完直接说)我也来讲一个有关诚信的故事吧。 大家都知道宋庆龄的故事吗?(讲宋庆龄的故事)人主持人1听了这两个故事,你想说什么呢?(请 1、2个学生说一说)人主持人2大家说得太好了,相信你也是讲诚信的人。 人主持人1其实在我们的身边也有这样的小伙伴。 (一名学生直接说)我来夸夸xxx,有一次,语文第二单元过关,他经过努力获得了优秀,可是当老师分析试卷时,他发现老师少扣了两分,这可是关键的两分,多扣两分,就是良好了?那时,他想那我还是偷偷订正好,这样还是优秀,回家妈妈、爸爸会奖励我,肯德基、披萨?不不,不行,如果我不去说,那就是不光彩的。 老师、爸爸、妈妈经常教育我们要诚实,我?。 最后,他飞快地走向讲台,老师并没有扣他的分,说是奖励他诚实。 人主持人1多么可贵的品质呀,诚实比分数更重要。 班级里的诚信事说也说不完。 开学初,咱们班每位同学都主动承担了小岗位,并承诺会好好干。 班长(起立说)我们每一个同学都爱岗尽职,做的可好了,不信,你听!(5个,句式我来夸夸xxx,他?,简单一点,每说完一个鼓掌)(直接接上)今日他是大班长,大清早,来到校,管打扫、管早读,有情况,实记录。 课午间,小岗位,忙。 理书架,擦球柜。 抹瓷砖,扫灰尘,大小事,人人做。 !人人做!(全班)人主持人2是的,因为我们牢记自己的职责,真诚地为大家服务。 师老师在这里谢谢你们,班级有你们真好!正是因为有你们每一个人的爱岗尽职、你们的诚实守信,我们班才能越来越好!人主持人1四 (2)班的欣欣向荣有你有我也有他。 只因为我们承诺了。 自己能干好。 (全班一起边说边做动作) 三、反思自我,直击诚信。 生生1呜呜。 老师,同学们,我错了,我不该为了一时的荣誉骗大家,你们能原谅我吗?全班愿意师老师相信以后你的荣誉是靠自己的努力得来的。 师同学们,在成长道路上,人人都是磕磕碰碰过来的。 老师知道在你身上也曾经有过不诚实的行为。 那么9月份以来在这短短的两个星期里,你有什么也想跟大家说说呢?请拿起你的笔,写下你的最想说的、印象最深刻的?(播放诚信歌)师随机抽样反馈( 2、3个并点评)。 四、教师小结师同学们,我们曾经有过不诚实的行为,那已经成为过去,改正了,以后不再犯了,你还是好样的。 就像木偶奇遇记中的匹诺曹。 每次说谎鼻子就变长,他的鼻子长得比他的个子还长,后来,他改正了缺点,成为了一个诚实的同学。 他的鼻子也恢复了原样。 现在就让我们拥抱诚信,和诚信交朋友。 人主持人1诚信是美,人主持人2诚信是金。 (全体起立)人主持人1让我们每个人捧出诚信的心。 人主持人2让我们举起诚信的双手。 合让我们把诚信时时记在心间。 全班(诚信小童谣)我中华,五千年,好儿郎,垂青史。 诚为先,信为本,与人交,须
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