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文档简介

年、月、日学习目标：1.认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道一年有365天或366天，一年有12个月，包括大月、小月；二月份有的是28天，有的是29天。2.培养学生珍惜时间的良好习惯。一、同桌之间互相说一说。 1、你知道新中国是哪一年成立的？ 2、说说北京奥运会的开幕式是什么时候？ 3、说说植树节和儿童节各是哪一天？ 4、同桌两人交流自己的生日是哪一天？ 二、自主学习（教材76、77页）天数月份年份12345678910111220112012观察2011年、2012年的年历，记录每月的天数。三、合作交流1、一年有（）个月。2、有31天的月份是：_这些月份是大月。有30天的月份是：_这些月份是小月。3.哪月是比较特殊的月份，有多少天？4、当2月有28天时，一年有多少天？怎么计算？ 当2月有29天时，一年有多少天？怎么计算？5、用什么方法记住大月小月呢？三、达标检测（堂清）1.填空（1）一年有（ ）个大月，（ ）个小月。（2）8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。（3）6月30日的后一天是（ ）月（ ）日2、判断（）小明说：“今天是月日，明天就是六一儿童节了啦！”（）（）每年的二月都是天。（）（）月日的后一天是月日。（）（）年有个月。（）（）凡是双数的月份都是小月。（）3、挑战题一头蓝鲸，每天吃
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