八年级历史与社会上册 第一单元 第三课 第一框 西方文明的摇篮课件 人教版.ppt_第1页
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文档简介

西方文明的摇篮 第1课时 古代希腊 一次神奇的穿越之旅 穿越准备 知识 地图 图识希腊之地理位置 希腊位于地中海东部的巴尔干半岛 东临爱琴海 请描述希腊的地理位置 曲折的海岸线 重叠的山峦 狭长的山谷 星罗棋布的海岛 众多的天然良港 图识希腊之地形 图识希腊之城邦 市场 神庙 卫城 私人住宅 城墙 运动场 剧场 图识希腊之城邦内部 小国寡民 城邦内部想象图 第一站雅典 大家自由选择 扮演自己感兴趣的角色 并谈谈感受 提示 我的身份 我的待遇 穿越见闻谈 每年召开40次例会 年满20岁的男性公民都有权参加 参加大会的公民 对提交会议的一切议案有权自由发表意见和参加表决 表决的方式采取公开投票 举手 和秘密投票 投贝壳 石子于壶中 凡内政 外交 战争 和平 以及国家高级官员的任免 如十将军 等重大问题皆由公民大会讨论决定 公民大会还有国家最高立法权 公民大会 最初由10个部落各选50人组成的 轮流执政 处理公民大会闭会期间的日常事务 召集公民大会 五百人议事会 雅典每年由执政官用抽签方法从30岁以上的公民 奴隶主 自由民 中选出6000名陪审官 组成陪审法院 每个案件由500名陪审官共同审理 陪审法庭 雅典执政官 克里斯提尼 雅典执政官 伯利克里 确立了雅典民主制 民主全盛 黄金时代 雅典民主政治的主要机构 公民大会 五百人议事会 陪审法庭 最高权力机构 最高司法机构 决定内政 外交等一切国家大事 负责处理城邦的日常事务 负责审理各种重要案件 公民大会常设机关 伯利克里发表演说 我们的制度之所以被称为民主政治 因为政权是掌握在全体公民手中的 而不是在少数人手中 你怎样评价雅典的民主政治 具有双重性 积极性 消极性 使公民得以享受更多的权利 有利于公民积极地参政议政 它是建立在奴隶制基础上的 占人口大多数的奴隶 妇女和外国人并没有任何政治权利 第二站斯巴达 一天历尽一生 斯巴达人的一生7岁20岁老年 古代斯巴达勇士出征时 母亲送给儿子的临别赠言 带着你的盾牌回来 或者死在上面 小组讨论 在我们今天社会生活中 有哪些古希腊文明的遗存在延续 可从政治 精神 文化等方面考虑 小组讨论 在我们今天社会生活中 有哪些古希腊文明的遗存在延续 可从政治 精神 文化等方面考虑 永远的古希腊 政治文明 民主制 竞选班委 精神文明 希腊字母 古希腊文中民主 政治

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