语文人教版六年级下册关联词语讲解

关联词语讲解教学设计教学目标：使学生掌握连接分句的六种不同关系的关联词语，并学会运用。重点：掌握关联词，弄清它所表示的关系。难点：分清选择关系、递进关系、承接关系教法：讲练结合过程一、今天要讲的关联词语1、条件关系2、转折关系3、假设关系4、选择关系5、递进关系6、承接关系二、逐类讲练A、条件关系 : 一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果 。常用关联词：1、只要就 2、只有才 3、无论也 4、不管也5、凡是都 6、除非才7、不管都 8、不论都 9、无论都条件关系练习 :1、（ ）同意不同意，你（ ）要给我们打个电话。2、（ ）有书可读，他（ ）开心了。3、（ ）亲眼看见，我（ ）会相信。B、转折关系 : 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反 。常用关联词：1、虽然但是 2、尽管可是 3、然而 4、却 5、虽然可是 6、尽管还是 条件关系练习 :1、（ ）同意不同意，你（ ）要给我们打个电话。2、（ ）有书可读，他（ ）开心了。3、（ ）亲眼看见，我（ ）会相信。转折关系 : 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反 。常用关联词：1、虽然但是 2、尽管可是 3、然而 4、却 5、虽然可是 6、尽管还是 转折关系练习 1 、（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ） 能像雨来游得这么好的却没有几个。2、（ ）考了九十多分，他（ ）不开心。3、（ ）今天很冷，（ ）班里没有一个人迟到。、假设关系 :前一个分句提出假设的情况，后面的分句说明在这种情况下会出现的结果。 常用关联词：假设与结果相一致。 关联词：如果就、假如就 要是那么、要是就例句：1、如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。2、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。3、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。常用关联词：假设与结果不一致 关联词：即使也、即便也 哪怕也 例句：1、哪怕明天下雨，运动会也照常举行。 2、即使遇到更大更多的困难，我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。假设关系练习 :1、（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。2、（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。3、（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。4、（ ）我们共同努力，竞赛（ ）能取得胜利。 5、（ ）我们共同努力，竞赛（ ）能取得胜利。、选择关系 : 各分句列出几种情况，表示从中选出一种 。常用关联词 : 两者任选其中一个。 1、不是就是 2、或者或者3、是还是 4、要么要么 例句：1、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫，就是去长城。常用关联词 : 两者中选前一个。5、宁愿 不例句：我宁愿走着去，也不坐你的车。常用关联词 :两者中选后一个6、宁可也不 7、与其不如 例句：1、 邱少云 宁可牺牲自己， 也不暴露潜伏部队。 2、与其坐公共汽车去，不如骑车去。选择关系练习 1、每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。2、（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。 3、（ ）在这里塞车，（ ）走着去。4、一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。5、五壮士（ ）牺牲自己，（ ）保护部队和 群众安全。6、这本书（ ）我的，（ ）小明的，、递进关系 :分句间是进一层的关系。 常用关联词：1、不但而且 2、不但还 3、不仅而且 4、不仅还 5、不光还 递进关系常用关联词：1、不但而且 2、不但还 3、不仅而且 4、不仅还 5、不光还 练习 1、 他干活（ ）速度快，（ ）质量好。2、他（ ）聪明，（ ）还很勤奋。3、（ ）孩子不明白，就连妈妈（ ）不明白。、承接关系：后面发生的，紧接着前边。常用关联词：一就 起先后来不是而是 不是就是 是还是例句：1、小明一考试就偷看别人的试卷。2、起先他还很认真，后来就把妈妈的话全忘了。 几种容易混淆的关联词1:1，艺术节上，我参加的项目（ ）象棋，（ ）跳棋。2，艺术节上，你参加的项目（ ）象棋，（ ）跳棋？不但.而且. 虽然但是.1,今天（ ）教室里有人听课，（ ）同学们都不紧张。2，老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的生活。只要就 只有才1,为了迎接2008年奥运会，中国运动的健儿们，（ ）刻苦训练，（ ）能为国争光。2，（ ）有时间，我（ ）练习唱歌。三、综合练习关联词改错（修改病句）1、我们全镇（ ）今年要获得大丰收，（ ） 明年还要争取更大的丰收。2、（ ）刻苦学习，（才）能取得好成绩。3、（ ）已经干了一夜，他（却）毫无倦意。4、（ ）明天不下雨，我们（ ）就到少年宫去。5、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。6、我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ） 参加航模小组？”7、刘