八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第2框 合理利用网络课件 新人教版(1).ppt

合理利用网络 理性参与网络生活1 如何理性参与网络生活 1 互联网已经成为我们重要的和 我们要提高 积极利用互联网获取新知 促进沟通 2 互联网上有无限的信息 而我们的是有限的 我们要注意浏览 寻找与学习 工作有关的信息 不应在无关信息面前停留 不应在上浪费精力 更不可于网络 要学会 3 我们要学会网络信息 让谣言止于智者 暴力 色情 恐怖等不良信息 4 网络无限 自由有界 恪守道德 遵守法律是网络生活的 每个人都应该对自己的网络言论负责 自觉遵守道德和法律 才能做一名的网络参与者 学习工具 交往平台 媒介素养 完善自我 时间和精力 无聊信息 沉溺 信息节食 辨析 自觉抵制 基本准则 负责 2 如何辨别网络谣言 1 看到 骇人听闻 的信息后 先上网了解信息出处 看信息出处是否 2 及时关注发布的信息 行业或部门发现有谣言 会及时澄清 3 对信息进行 上网搜索信息中的 从不同的对信息进行多方验证 4 疯狂煽情 耸人听闻的消息往往不可靠 5 对于无法辨别真假的信息 可以向求教 注意信息出处 权威 关注官方信息 行业或部门 多方验证 关键词 信息源 辨识信息内容 向他人求助 家长 老师和专家 核心笔记理性参与网络生活 传播网络正能量3 如何传播网络正能量 1 我们要充分利用网络平台为社会发展 我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出 表达我们的 为决策贡献自己的力量 让网络成为汇聚民智 促进社会和谐与发展的 2 我们要在网上传播 我们要践行社会主义 不断提高 共同培育积极健康 向上向善的 让网络公共空间充满正能量 高扬主旋律 建言献策 意见和建议 诉求 科学化 民主化 重要渠道 正能量 核心价值观 网络媒介素养 网络文化 核心笔记在网上传播正能量拓展延伸享受健康的网络生活不随意见网友 拒览黄色网站 学会自我保护 提高抗诱能力 文明上网交流 不做非法活动 遵守网络规则 享受健康生活 教材第17页运用你的经验1 你如何看待奶奶和爸爸的观点 2 我们应该如何利用网络 答案1 奶奶和爸爸的观点都有片面性 网络具有两面性 有利有弊 2 我们要正确认识网络的两面性 用其所长 避其所短 发挥网络对生活的积极促进作用 享受网络带来的乐趣 教材第17页探究与分享你有没有遇到过右图中的问题 网络还给你带来哪些困扰 答案遇到过 眼睛受到伤害 学习成绩下降 与好朋友少了交往 和父母交流的时间少了等 教材第19页探究与分享1 你如何看待贴吧里的这种现象 2 如果你是小林 你会以其人之道还治其人之身吗 为什么 答案1 这种现象是不道德的 也是违法的 2 不会 因为网络无限 自由有界 恪守道德 遵守法律是网络生活的基本准则 每个人都应该对自己的网络言论负责 只有自觉遵守道德和法律 才能做一名负责的网络参与者 教材第20页探究与分享你还知道哪些类似的网络公益活动 谈谈你的感受 答案利用网络救助病人 网络微公益活动等 我们要善于利用网络技术 解决工作学习生活中的问题 帮助别人解决一些困难 做一些对他人和社会有用的事情 教材第20页拓展空间就网龄 使用网络的目的和内容 每周使用网络时长等内