九年级化学上册 第5单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律教学课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第五单元化学方程式课题1质量守恒定律 学习目标 1 知道质量守恒定律的特征 2 会用文字表述并能用化学符号表示化学方程式 3 知道化学反应的实质和化学方程式所表示的意义 复习 1 磷在氧气中燃烧 2 氯酸钾受热分解 写出下列反应的文字表达式 提问 我们判断是否发生化学变化的依据是什么 有新的物质生成 可能出现的情况 1 x y2 x y3 x y 质量变小质量变大质量不变 实验探究活动的一般步骤 提出假设 活动与探究1 白磷燃烧前后质量的测定 1 在锥形瓶中放一小块白磷 2 称量锥形瓶内物质的总质量 3 点燃白磷 观察产生的现象为 产生大量白烟 放热 4 冷却后称量锥形瓶内物质的总质量 化学反应前后的各物质质量总和 等于反应后生成的各物质质量总和 白磷燃烧产生大量白烟 放出热量 天平平衡 磷 氧气五氧化二磷 点燃 m1 m2 实验步骤 1 先把天平调节平衡 2 取一小烧杯放在天平左盘 用小试管取约1 3试管硫酸铜溶液 3 反应前称量 把装有硫酸铜溶液的小试管和铁钉一同放在小烧杯中称量 称得总质量m1 4 把铁钉加入到装有硫酸铜溶液的小试管中 砝码不动 5 反应后的称量 把小试管再放入小烧杯中 称得总质量m2 比较m1和m2的大小 活动与探究2 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 fe cuso4 cu feso4 银白色 蓝色 红色 浅绿色 化学反应前后的各物质质量总和 等于反应后生成的各物质质量总和 天平平衡 铁钉表面有一层红色物质 溶液由蓝色变成浅绿色 硫酸铜 铁 硫酸亚铁 铜 m1 m2 通过实验我们得到的结论是 化学反应前后物质的总质量 不变 无数实验证明 参加化学反应的各物质的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总和 这个规律叫做质量守恒定律 在化学反应前后物质的质量总和为什么会守恒 讨论 由分子构成的物质在化学变化中 分成重新组合聚集成分子 原子 新分子 新物质 质量守恒定律的本质 化学反应前后原子的种类 数目和质量没有改变 想一想 实验5 1 化学反应前后的各物质质量总和 等于反应后生成的各物质质量总和 天平不平衡 产生大量气泡 粉末逐渐减少 如何证明稀盐酸和碳酸钠应前后物质的总质量相等呢 请想一想 在实验5 1中 稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量为什么不相等呢 思考 在开放容器中 盐酸 碳酸钠 氯化钠 水 二氧化碳 m1 m2 盐酸 碳酸钠 氯化钠 水 二氧化碳m1 m2 在密闭容器中 资料链接 质量守恒定律的发现 波义耳的实验 1673年 拉瓦锡的实验 1777年 失败 成功 理解质量守恒定律的定义时要注意 1 质量守恒定律是关于化学反应的普遍规律 其运用范围是化学变化 一切化学反应都遵循质量守恒定律 2 质量守恒定律的 守恒 指的是质量守恒 其它方面如体积等不一定守恒 3 注意定律中的几个关键之处 参加反应的各物质 没有参加反应的物质不包括在内 生成的各物质的质量总和 应当包括生成的各种物质 如沉淀 气体等 实验5 2 镁条燃烧前后质量的测定 化学反应前后的各物质质量总和 等于反应后生成的各物质质量总和 天平不平衡 发出耀眼的白光 生成白色的固体 在开放容器中 镁 氧气 氧化镁 m1 m2 点燃 解释一些实验事实 1 镁带在空气中燃烧生成氧化镁后的质量比原来金属镁的质量大 有人说这个事实不符合质量守恒定律 你说对吗 为什么 此说法不对 镁带在空气里燃烧 是镁和氧气发生了化学反应 根据质量守恒律 反应后生成物氧化镁的质量 一定等于参加反应的镁带和氧气的质量和 所以生成物的质量比镁质量大 为什么蜡烛燃烧后质量减轻了 这个反应符合质量守恒定律吗 遵守质量守恒定律 石蜡燃烧生成的二氧化碳和水跑到空气中去了 所以质量减少 但石蜡和氧气的总质量等于二氧化碳和水的总质量 思考 碱石灰 如图所示 用碱石灰把二氧化碳和水都收集起来 你认为天平会平衡吗 石蜡 氧气二氧化碳 水 点燃 想一想 凡是有气体参加或有气体生成的化学反应 可以在密闭容器中进行 防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换 否则反应后剩余物质质量会增大或减小 但这并不是违反质量守恒定律 反而是体现了质量守恒定律 二 化学方程式 用化学式来表示反应的式子 粒子个数比 化学反应中各物质的质量比 反应物 s o2 生成物 so2 条件 点燃 表示反应物 生成物及反应条件 32 16 2 32 16 2 32 32 64 1 1 1 2 化学方程式的读法 1 本质 硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫 和 条件 生成 32 32 64 2 质量方面

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