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一、动能势能机械能_第3页
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机械能和内能的相互转化 班级 姓名 1 用下图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能 图 1 图 2 图 3 如图 1 将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次 用手指触摸一被弯折 的部位 会感觉到弯折部位的 升高 表明铁丝的内能 如 图 2 在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮 用力将活塞压下 我们会 看到 棉絮 了 这表明用力压下活塞时 玻璃筒内的温度 并达到棉絮的 所以出现了我们所看到的现象 上述的这两个现象都说明了 是改变物体内能的另一种方式 用能量 的观点来分析上述的两个现象 我们发现 用这种方法改变物体的内能时 能量是在 能和 能之间相互转化的 2 如图 3 所示 在透明塑料盒的底部钻一个孔 将电子式火花发生器的放电针 管紧紧地塞进孔中 打开塑料盒盖 向盒中滴入数滴酒精 再将盒盖盖紧 然后揿动电火花发生器的按钮 这时我们可以看到 盒盖 同时听到 呯 的一声响 在此过程中 酒精燃烧后产生的燃气对 做功 燃气的 能减少 转化为 的 能 3 改变物体内能的方法有 和 两种 冬天我们感觉手冷时 我们可以将两手相互搓一搓 也可以用热水袋焐一焐 前者是用 方 法使手的内能增加的 在用后种方法增加手的内能时 能量发生了 4 上课时 老师从室外带进教室一根烫手的钢锯条 对这根锯条烫手的原因 同学们猜测有两种可能的情况 一是刚刚在火炉上烧过 用 的方法 使它的温度升高 另一种情况则是刚刚用它锯过木头 用 的方 法使它的内能增加 在老师不说明锯条烫手的原因的情况下 我们 选填 能 或 不能 肯定是通过哪种方法使它的温度升高的 这表明 在改变物体的内能时 和 两种方法可以产生同样的效 果 即这两种方法对改变物体的内能是 的 5 以下现象中 由内能转化为其他形式能的现象是 A 刀在磨刀石上被磨得发烫 B 用电熨斗熨衣服 C 雨滴从高空下落时温度会升高 D 被加热的试管中的水蒸气膨胀做功 把管塞推出管口 6 下列现象中 利用做功使物体内能增加的是 A 铁块放在炉火中烧红了 B 烧开水时 壶盖被水蒸气顶起来 C 木工用锯锯木条时 锯条发烫 D 冬天 人们在太阳光下取暖 7 如图 4 所示 下列是利用热传递方式来改变物体内能的是 8 下面的例子中有物体的内能转化为机械的过程是 A 冬天里人在阳光下晒太阳 B 用酒精灯加热杯中的水 C 热水里加进冷水 D 热水瓶的塞子自动弹起 9 下列事例中 属于机械能转化成内能的是 A 火药气体把子弹从枪膛中射出 B 电流通过白炽灯发光 C 古人用钻木的方法取火 D 用酒精灯加热烧杯里的水 10 下面关于能量转化的说法中错误的是 A 用砂轮磨刀时 刀的温度升高了 内能转化为机械能 B 陨石进入大气层成为流星时 机械能转化为内能 C 壶中的水沸腾时 壶盖不停地跳动 水蒸气的内能转化为壶盖的机械 能 D 用打气筒给车胎打气时 筒内空气的内能转移到筒上 使筒壁温度升 高 11 如图所示 老爷爷站在雪地里手冻的很冷 请你给老爷爷想一想办
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