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最新人教版四年级语文下册二单元考试题及答案(二篇)目录:最新人教版四年级语文下册二单元考试题及答案一最新人教版四年级语文下册二单元试卷及参考答案二- 1 -最新人教版年级语文下册单元考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w fi tng hu f j jng 二、比一比,再组词。(10分)恨(_) 辫(_) 绳(_) 跪(_)狠(_) 辨(_) 蝇(_) 脆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故通(_)达(_)(_)堂(_)笑(_)头(_)气 顾(_)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_) (_)(_)勃勃 不可(_)(_)1(_)指懂得道理,说话做事合情合理。2找出下列词语的近义词。没精打采(_)捧腹大笑(_)3世间许多事情是(_)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_)地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A因为所以 B既又 C只要就 D虽然但是(1)李老师( )会拉小提琴, ( )会吹笛子。(2)( )多读多写, 语文水平( )可提高。(3)( )志文的腿摔坏了, ( )需要用拐杖来走路。(4)老爷爷( )离去了,( )这段快乐的歌还在。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)_(2)美丽的彩霞染红了天边。“把”字句:_“被”字句:_(3)我们愉快而高兴地度过了一天。修改病句:_(4)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。用加点的词语写一句话:_(5)小猫逐渐开辟新的游戏场所。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)在心中的鲜荔枝小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是,这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想,便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然,姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸,这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃,那晶莹的荔技肉馋得我直流口水,可惜就在这时,我被妈妈叫走了。回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦爷爷以前爱吃,现在不不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她(怒不可遏 非常气愤)地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去,放在爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系,我我不爱吃”我低着头走出爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此,我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后,我发现身边有许多像爷爷这样的人,他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口,把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:“我也不喜欢,给您吧!”一串鲜荔枝,使我明白了许多道理。1在文中括号内选择合适的词语,画上“。2文中为什么说“小时候,我很不懂事”?请用“ ”画出来。3爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?_4“我”为什么也学会撒谎了?_5“我”通过这件事明白了什么道理?_七、习作。(20分)我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师,通过具体事例写一写老师对你的影响。要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,400字左右。_参考答案:一 潮水 薄雾 沸腾 恢复 寂静二 仇恨 辫子 绳子 跪下 狠心 分辨 苍蝇 清脆 三 无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气 哄堂大笑 不可预料 无缘无故 四 (1)B (2)C (3)A (4)D五 它屏息凝视,一练就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。 美丽的彩霞把天边染红了。 天边被美丽的彩霞染红了。 我们愉快地度过了一天。或我们高兴地度过了一天。 任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。 小猫开辟场所。 六 1非常气愤2爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”,面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是,这些好吃的就成了我的“囊”中之物。3因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西,总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。4因为“我”懂事了,也学会了关心他人。5明白了既要感受别人的爱,又要去爱别人的道理。6 / 11最新人教版四年级语文下册二单元试卷及参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chubi wnp dgi(_) (_) (_)kuzho chku tigu(_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)消(_)跨(_) 拐(_) 检(_) 愉(_)销(_)挎(_) 别(_) 俭(_) 喻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) 通(_)达(_) (_)连不(_)(_)头(_)气 (_)堂大(_) 重(_)旗(_)(_)心(_)手 不(_)声(_) 人不可(_),海水(_)失败了,只要不灰心丧气,一切从头开始,(_),就有东山再起的。2.他是个(_)的人,只要你向他认个错,他是会原谅你的。3.别看他貌不出众,棋艺却超群,真是(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 因为所以 虽然但是(1)我们(_)生活在和平的环境里,(_)世界并不太平。(2)纪昌(_)勤学苦练,(_)成了百发百中的射箭能手。(3)七月的天山,(_)你稍一伸手,(_)就可以捧到满心喜爱的鲜花。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?(改为陈述句)_2、漓江的水很绿。(改为比喻句)_3、我轻轻地拉起他那稚嫩的小手。(缩句)_4、修改病句:听了他的话,我不禁忍不住笑出声来。_5、照样子将句子换个说法。例:聪聪高兴地告诉妈妈:“我被老师表扬了。” 聪聪高兴地告诉妈妈,他被老师表扬了。(转述句)张静说:“我一定会把黑板擦净。”_六、阅读短文,回答问题。(15分)露珠我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的,崭新的世界便(显现 呈现 出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ( )它像慈母用乳汁(教育 哺育 培育)儿女一样地滋润着禾苗( ) 每当黎明到来的时候( ) 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛( ) 它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(夸耀 显耀 炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷 残忍 残暴)无情。它把短暂的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语,依次写在横线上。 _2把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3联系上下文理解字义。 (1)它白天隐身于空气中。于:_(2)又为人们所喜爱。为:_4“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指_。七、习作。(20分)你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个景点或者去过的地方写一写。要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。字数在400字左右。_参考答案:一 捶背 顽皮 大概 口罩 吃亏 铁锅 二 消息 跨越 拐棍 检查 愉快 销售 挎包 区别 勤俭 比喻 三 缘 故 情 理 接 断
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