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河大版2020年九年级下学期语文第四次模拟测试试卷D卷一、 积累与运用(15分) (共4题;共19分)1. (6.0分)根据提示填空(1)渔家傲秋思中写强敌未来不能回家的思乡之情和战士渴望为国立功消除外患决心的句子是_,_。(2)武陵春中用比喻表现作者内心沉重的哀愁的句子是_,_。2. (5分)读下面语段,完成题目。 它从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地rn ( )成粽叶式的青绿,从此中华大地的每一条河川都回荡着zhn( )聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着n( )古不变的艾香。每一个炎黄子孙都发出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的铮铮誓言。在想到诗人的江畔行吟时,我更感动于他的九歌;_;_;更能以敬佩的心情看待他那些极浪漫极抒情的诗篇了。由民歌那样纯粹的浪漫和抒情到天问对某些传统观念的大胆怀疑,再到离骚中绝不与邪恶势力妥协的意志,该是何等痛苦的一个过程啊!(1)根据拼音写出相应的汉字。 rn_ zhn_ n_(2)加下划线字“悄”的正确读音是( ) A . qioB . qio(3)“排比”是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的句子按一定顺序排列起来。请给第段中两处空缺处选择合适的句子是( ) A . 更理解他的天问了B . 更理解他的离骚了C . 更能体会到他面对离骚的喟叹了D . 更能体会到他面对天问的喟叹了3. (2分)传统楹联常引用诗经中的语句。济南历下亭有一幅对联,上联就引用了诗经中的语句,将这幅对联补充完整,恰当的一项是( ) 春光大不同,看_,抱荷无与青山老风气何其古,闻诗声朗朗,_A . 雨雪霏霏 把盏尤吟名士多B . 杨柳依依 把盏尤吟名士多C . 杨柳依依 掩卷常思绿水绕D . 雨雪霏霏 掩卷常思绿水绕4. (6.0分)下列句子语言表达得体的一项是( ) A . 你的朋友生病了,你安慰他:“这点病不算什么,死不了的,安心养病吧!”B . 小军打篮球的时候不小心撞到了小华,他马上说:“对不起,请问撞伤了吗?”小华说:“没关系。”C . 有人从公交车上往外扔果皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!”D . 说到自己的父亲,老刘动情地说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”二、 阅读理解(45分) (共5题;共45分)5. (10分)阅读下面两篇文言文,完成后面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!伤仲永王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就 , 其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父 , 或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然众人矣。”【注】隶耕:耕田为业。收族:和同一宗族的人搞好关系。就:完成。邑人:同县的人。宾客其父:以宾客之礼对待他的父亲。利:认为有利可图。扳:通“攀”,牵。泯然:特点完全消失。(1)解释下列语句中划线词语的意思。非淡泊无以明志 无以:_年与时驰 驰:_(2)用现代汉语翻译下面语句。悲守穷庐,将复何及!(3)伤仲永讲述了一个怎样的故事(用自己的话概括回答)?这个故事很好地证明了诫子书中哪句话所阐明的道理(用原文回答)? (4)如果让你从诫子书中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里,你会选取哪两句?简要说明 理由。 6. (5.0分)阅读下面的古诗文,完成下列小题。 【甲】钓船笛【宋】张辑载酒岳阳楼,秋入洞庭深碧。极目水天无际,正白苹风急。月明不见宿鸥惊,醉把玉阑拍。谁解百年心事,恰钓船横笛。【乙】游岳阳楼记(节选)【明】袁中道游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,(A)白溪练上。取酒共酌意致闲淡亭午风渐劲湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不自已也。昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”第以束发登朝,(B)为名臣,(C)为名帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!【注】钓船笛:词牌名。白苹:亦作“白萍”,水中浮草。练:白色丝绢。愀然(qio):形容神色变得严肃或不愉快。束发:年纪轻。政最:政绩考核第一等。毛锥子:毛笔的别称。(1)请将文言词语“出”“入”“着”准确填入(A)(B)(C)处。 (2)解释下列句子中的划线词语。 泫然不能自已也_昔滕子京左迁此地_壮心日灰_是则真可哭也_(3)用“/”为下面句子断句,共断3处。 取 酒 共 酌 意 致 闲 淡 亭 午 风 渐 劲 湖 水 汩 汩 有 声。(4)根据选文画横线句的内容和你的理解填空。 古人惜墨如金,却蓄意无尽。有人认为要解读古人文意,翻译不如品味咀嚼。“炮车云生”,绘尽云之状貌;“猛风大起”极言风之狂烈;“湖浪奔腾”摹写浪涛之_;“雪山汹涌”则描画_之澎湃,类周密观潮句:既而渐近,则玉城雪岭际天而来。(5)下列句子中的“醉”字背后所蕴藏的情感与例句明显不同的一项是( ) 例句:月明不见宿鸥惊,醉把玉阑拍。(张辑钓船笛)A . 钟鼓馔玉何足贵,但愿长醉不愿醒。(李白将进酒)B . 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)C . 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)D . 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。(苏轼水调歌头)(6)结合钓船笛游岳阳楼记,说说张辑、袁中道的情怀与范仲淹的岳阳楼记中古仁人的情怀有何不同? 7. (16分)阅读下面的文章,回答下列小题。 过去的生活王安忆有一日,走在上海虹桥开发区前的天山路上,在陈旧的工房住宅楼下的街边,两个老太在互打招呼。其中一个手里端了一口小铝锅,铝锅看上去已经有年头了,换了底,盖上有一些瘪塘。这老太对那老太说,烧泡饭时不当心烧焦了锅底,她正要去那边工地上,问人要一些黄沙来擦一擦。两个老人说着话,她们身后是开发区林立的高楼。新型的光洁的建筑材料,以及抽象和理性的楼体线条,就像一面巨大的现代戏剧的天幕。这两个老人则是生动的,她们生活在高科技的现在,却过着具体而仔细的生活,那是过去的生活。那时候,生活其实是相当细致的,什么都是从长计议。在夏末秋初,豇豆老了,即将落市,价格也跟着下来了。于是,勤劳的主妇便购来一篮篮的豇豆,捡好,洗净。然后,用针穿一条长线,将豇豆一条一条穿起来,晾起来,晒干,冬天就好烧肉吃了。用过的线呢,清水里淘一淘,理顺,收好,来年晒豇豆时好再用。缝被子的线,也是横的竖的量准再剪断,缝到头正好。拆洗被子时,一针一针抽出来,理顺,洗净,晒干,再缝上。农人插秧拉秧行的线,就更要收好了,是一年之计,可传几代人的。电影院大多没有空调,可是供有纸扇,放在检票口的木箱里。进去时,拾一把,出来时,再扔回去,下一场的人好再用。这种生活养育着人生的希望,今过了有明,明过了还有后,一点不是得过且过。不像今天,四处是一次性的用具,用过了事,今天过了,明天就不过了。梅雨季节时,满目的花尼龙伞,却大多是残败的,或是伞骨折了,或是伞面脱落下来,翻了一半边上去,雨水从不吃水的化纤布面上倾泻而下,伞又多半很小,柄也短,人缩在里面躲雨。过去,伞没有现在那么鲜艳好看,也没那么多花样:两折,三折,又有自动的机关,哗啦一声张开来。那时的伞,多是黑的布伞,或者蜡黄的油布伞,大而且坚固,雨打下来,那声音也是结实的,啪、啪、啪。有一种油纸伞,比较有色彩,却也比较脆弱,不小心就会戳一个洞。但是油纸伞的木伞骨子排得很细密,并且那时候的人,用东西都很爱惜,不像现在的人,东西不当是东西。那时候,人们用过了伞,都要撑开了阴干,再收起来。木伞骨子和伞柄渐渐就像上了油,愈用久愈结实,铁伞骨子,也决不会生锈。伞面倘若破了,就会找修伞的工匠来补,他们都有一双巧手,补得服服贴贴,平平整整。撑出去,又是一把遮风蔽雨的好伞。小孩子玩的皮球破了,也能找皮匠补的。藤椅、藤榻,甚至淘萝坏了,都是找蔑匠补,有多少好手艺人啊!现在全都没了。结果是,废品堆积成山,抽了丝的丝袜、断了骨子的伞、烧穿底的锅、旧床垫、破棉胎现在的生活其实是要粗糙得多,大量的物质被匆忙地吞吐着,而那时候的生活,是细嚼慢咽。(有删改)(1)阅读全文,说说作者回忆了哪些事情? (2)说说第段“现在的生活其实是要粗糙得多,大量的物质被匆忙地吞吐着,而那时候的生活,是细嚼慢咽”中的划线词“细嚼慢咽”在文中的意思。 (3)联系上下文,品味文中第段画线的句子,简要分析其表达作用。 拆洗被子时,一针一针抽出来,理顺,洗净,晒干,再缝上。(4)阅读全文,简要概括作者眼里的“过去的生活”,并揣摩作者想要表达的思想感情。 8. (9分)非文学类作品阅读 人生因阅读而气象万千陈凌每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竞不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻检书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。或许,也会有人不解:战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答。对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。阅读何以有这样的伟力?一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,并激活它。前者是知识,后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,“书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品”。读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。这些年,两季“中国诗词大会”的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。令人动容的,并不仅仅是武亦妹2000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养。有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在谈吐上、在胸襟中、在气质里,当然也可能显露在生活和文字中。”有人以为,读书太多,容易脱离生活。其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活。正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈景密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且用着无数心灵的眼睛观察。”阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,让人生气象万千。这便是阅读之于人生的独特意义。摘自人民日报2018年04月23日04版(有删改)(1)请说说文章的中心论点是什么。 (2)有人认为将第段和第段调换位置不会影响文意的表达,你的看法呢?请谈谈你的观点和理由。 (3)下列对文本信息理解不正确的一项是( ) A . 选文第段提到“每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起”,表明这则例子虽已被反复用过,但每次引用都足以让人震撼。B . 选文笫段中画线句采用了对比论证的方法。C . 第段中武亦妹和雷海为身上那种从容淡定的独特气质就是“内在丰沛”的体现。D . 选文从多角度论述了阅读的作用,尤其是第段针对一般人可能有的认识进行论述,使论证更严密。(4)下面一则材料能否证明本文的中心论点?请说明理由。 二战期间,美国士兵往往因为战争间歇期间生活乏味而士气涣散、训练消极,长官为此头痛不已。在政府向军队提供了1.2亿本“军供版”图书后,士兵很快就恢复了士气,积极投入训练中。9. (5.0分)名著阅读 (1)看下面四幅插图,回答后面题目。 以上图画出自名著水浒传,选择其中两幅,用简洁的语言写出这两幅画的情节。(2)阅读下面选段,完成相应内容。 父女两个告道:“若是能彀回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁达道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“值甚么,要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁达看了,见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这两银子丢还了李忠。鲁达为救金氏父女,向史进和李忠借钱,但最终又把二两银子“丢”还了李忠。对于鲁达丢钱给李忠的这一做法,你认为是否妥当,分点说明你的理由。(3)根据下面简爱中简爱的语言,说说简爱是位怎样的女性。 你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等本来就是如此。三、 综合性学习与写作(60分) (共2题;共60分)10. (10.0分)越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。通知单除了告知王奶奶家2014年全年的电费情况外,还附上了两张图(图一,图二)。 (千瓦时)越秀小兰平均用电量与王菊香家庭用电量比较图 (千瓦时)越秀小区王菊香家庭2014年峰谷用电量统计图 【知识链接】8:0022:00时段用电,称为“峰电”,电价:0568元/千瓦时;22:00次日8:00时段用电,称为“谷电”,电价:0288元/千瓦时。普通用电电价0538元/千瓦时。(1)分析图一曲线,归纳王奶奶家2014年用电
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