教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(14).doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(14)一、 单选题 (共10题；共20分)2. （2分）下列估计结果中符合实际的是（ ）A . 家用电视机的功率约800WB . 正常人的步行速度约10m/sC . 两只鸡蛋的重为1ND . 人的正常体温约403. （2分）如图所示，是用高速摄像机（每0.1s拍摄一次）拍摄的小球运动情况。其中小球运动状态没有发生改变的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家，下列说法中正确的是（ ） A . 车轮的表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B . 安全带可以减小紧急刹车时汽车的惯性C . 普通汽车钥匙的“遥控”作用是利用电磁波来传递信息的D . 四冲程汽油机在压缩冲程中把内能转化为机械能5. （2分）如题图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是 （ ）A . 若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的B . 若石头没被搬起，是因为石头受到的惯性力比较大C . 若石头被搬起，说明力可以改变石头惯性的大小D . 若石头没被搬起，此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力6. （2分）下列事例中，属于增大压强的是（ ） A . 背书包B . 用刀切菜C . 铁轨枕木D . 滑雪板7. （2分）如图所示，下列选项对应图片蕴含物理知识表述不正确的是（ ） A . 运动员手上涂防滑粉是通过改变接触面的粗糙程度来增大手与杆间的摩擦 B . 加润滑油是使两个相互接触的表面隔开减小摩擦 C . 多轮平板货车是通过增大受力面积来减小压强从而保护路面的 D . 利用汽车上的安全锤逃生是通过增大压力来减小压强从而破坏玻璃窗实现的 8. （2分）如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水 （ ）， 下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平 面上）压强大小的关系说法正确的是 （ ）A . B . C . D . 9. （2分）在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体。将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入量容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示。两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙 ， 两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是（ ）A . F甲F乙 p甲p乙B . F甲F乙 p甲p乙C . F甲F乙 p甲p乙D . F甲F乙 p甲p乙10. （2分）用功率恒为160W的拉力，使质量为5kg的物体以4m/s的速度沿30角的斜坡匀速拉到坡顶，已知斜坡长60m，则下列说法错误的是（ ）A . 物体从斜坡底端到达坡顶的时间是15sB . 物体上坡时的牵引力是40NC . 物体上坡时受到的摩擦力为15ND . 斜面的机械效率是50%二、 填空题 (共10题；共34分)11. （3分）2018年6月14日第21届世界杯足球赛在俄罗斯开赛，足球运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的_，同时运动员也感觉头疼，说明物体间力的作用是_的；飞行中的足球会落向地面是由于足球受到_作用。 12. （3分）小华用如图所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是_，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向_（改变不变）；若要进一步验证重力方向竖直向下的结论，还应进行的操作是：_13. （10分）质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求： （1）水平拉力F的大小 （2）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？（g=10N/kg） 14. （2分）（2017遵义）为了美化教室环境，小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为2kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2 ， 则该花盆对窗台的压强为_Pa小华每周一都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将_（g取10N/kg） 15. （4分）在图所示的实验装置中，装置A可以用来探究_的规律；装置B可用来做验证_原理的实验；装置C所示正在做的是_实验测量时能直接接在电源两端的仪表是_（选填“D”或“E”） 16. （3分）某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，箱子受到的阻力大小是_N，方向是_.用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力_汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）.17. （3分）放在桌子上的课本，受到向下的_和桌子对它的_，当书静止时，二力平衡，这两个力是一对平衡力。如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是_N。 18. （3分）如图所示，边长为0.1米的正方体，浸入水中的深度为0.05米，该正方体底部受到水的压强为_帕，受到水的压力为_牛.若将该正方体全部浸没在水中，它下表面受到水的压力将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）.19. （2分）如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指对铅笔的压力是_（相互作用力/平衡力），两手压强_（相等/不相等） 20. （1分）如图所示，在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙，其密度为3103kg/m3 ， 它们的边长之比为13，甲的边长为0.09m，则甲、乙对地面的压强之比p甲p乙_。三、 作图题 (共3题；共15分)21. （5分）如图所示，小球静止。作出小球对墙的压力的示意图。22. （5分）请按题目要求作答：（1）如图1所示，灯笼用细线悬挂，处于静止状态，请画出它所受重力和拉力的示意图；（2）如图2所示，请将开关和灯泡正确连入家庭电路；（3）当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图3所示，请画出入射光线和折射光线23. （5分）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图（力的作用点画在物体的重心） 四、 实验探究题 (共3题；共16分)24. （6分）实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： 接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小通过图所示实验操作验证这些猜想：（1）实验中应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据_的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小 （2）如果要验证猜想，应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑动摩擦力越大 （3）要验证猜想，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论_（填“可靠”或“不可靠”），理由是_ 25. （4分）某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1）该实验是通过_来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_越大，压力作用效果越明显；（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，_越小，压力作用效果越明显（4）该实验采用了控制变量法和_法26. （6分）在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作（1）比较甲、乙两图，得到的结论是:_； （2）要探究压强与液体密度的关系，应根据_两个图的实验现象进行对比，得到的结论是:_； （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_ (选填“有关”或“无关”)； （4）已知图戊、己两杯中，一杯是纯水，另一杯是盐水，小李同学利用探究的液体压强的结论，想判断图戊、己两杯中的盐水与纯水根据两幅图中的实验现象，他判断戊杯中是盐水、己杯中是纯水小李的判断是否正确？答：_，你的理由是_ 五、 计算题 (共2题；共25分)27. （15分）工人师傅利用汽车作为动力，从水中打捞一个正方体物件，绳子通过定滑轮，一端系着物件，另一端拴在汽车上，如图甲所示。汽车拉着物件匀速上升，已知汽车对绳子的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）该物件的质量是多少？ （2）物件浸没在水中时，受到的浮力为多大？ （3）物件上表面恰好到达水面时，下表面受到水的压强为多少？ 28. （10分）如图所示,在水平桌面上静止放着一杯水,已知杯和水的总质量为0.4kg,水面距杯底高度为6102m,杯底与桌面的接触面积为3.2103m2 ， g=10N/kg，求：（1）桌面受到的压强； （2）杯底受到水对它的压力。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共10题；共34分)10-1、1