统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题12：写作B卷.doc

统编版2019-2020年九年级上学期语文期末专项复习专题12：写作B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 写作题 (共20题；共96分)1. （5分）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。 古时中州（河南）有一蜗牛，痛感以往的碌碌无为，于是奋然立志，准备东上泰山，作一次壮游。计算一下路程，要走3000多年。于是打算南下长江、汉水，计算一下里程，也要走3000多年。再估量一下自己的寿命，却已经来日无多。于是悲愤交加，郁郁而死，落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。要求：全面理解材料，选准角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。2. （5分）作文。 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽略、被误解、被伤害。但总也有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。请以“不期而遇的温暖”为题写一篇作文。要求：诗歌除外，文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。书写工整，不少于600字。3. （5分）请阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题。不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中不得出现真实人名、校名。4. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”请你根据读后的感悟和联想，写一篇不600至800字的作文。要求：题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。文中不得出现真实的校名、人名等信息。5. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，表彰其发现青蒿素，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。没有博士学位、留洋背景和院士头衔的“三无”科学家屠呦呦和她的团队历经艰辛，尝试200多种中药、380多种提取方法。青蒿素，用去了屠呦呦大半生时间，她却依然痴迷于此，未曾停歇。获奖后，85岁的屠呦呦显得异常平静：“我确实没什么好讲的，科研成果是团队成绩，我觉得荣誉本身就是一个责任。荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。”请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。6. （5分）从下面两题中任选一题作文，按要求完成写作任务。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。题一：以“我是一个幸运的人”为题写一篇记叙文。题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。阿拉伯有句谚语：为了玫瑰，也要给刺浇水。因为，如果你不能忍受那些扎在心头的芒刺，甚至，将那些芒刺化为刺激自己前进的动力，那么又如何为自己博得一座可以悠游一辈子的心灵花园呢？7. （5分）阅读第一单元四篇课文和怀念李叔同先生，我们了解到了写人的一些常见的方法。请以“我的 ”为题，写一篇记叙文。要求：不少于500字；不得套写、抄袭；8. （5分）根据下列材料的提示，按要求作文。走进中考，总有一些人、物、亲身体验，让你难以忘怀；那些日子，有阳光有风雨，阳光照亮了你，风雨磨砺了你普希金说：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”请以“亲切的怀恋”为题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。9. （5分）以下两个作文，任选其一。 作文（一）题目：心中有阳光作文（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。生活就像三类鱼。第一类：鱼缸中的鱼。被装在精致的鱼缸里，并受到无微不至的照顾，美丽动人。每天都有许多人来欣赏它。它特别高兴，后来没有人来欣赏它了，它几乎被人们淡忘。日子一天天地过去，生活在狭小的空间，忧郁而死。第二类：池塘中的鱼，被饲养在池中，初阳中钻出水草觅食；傍晚又钻进水草酣睡。突然有一天，一张大网撒向鱼池，所有鱼被一网打尽。第三类：海中的鱼。所有的海鱼组成一个大集体，无止境地浸游，没有任何约束，每天与大自然作着无止境的搏斗。有的死了，而其中一些则幸存下来。作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于500字。文字和标点书写要规范、整洁。文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。10. （5分）从下面两个文题中任选一题作文。 作文（一）邻居作文（二）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。梁启超孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。毛泽东大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。周恩来要求：要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于500字。文字和标点书写规范、整洁。行款格式规范。文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。11. （5分）以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；不得抄袭。（一）不知何时，“浪漫”成为街头巷尾的主调。在许多中学生看来，“浪漫”是一件可望而不可即的事。其实，纯真的学生时代也有许多浪漫的事，譬如一段难忘的友谊、一次有意义的旅行，一种特别的爱好请以最浪漫的事为题，写一篇文章。（二）阅读下面这则材料，根据材料内容，自选角度，自拟题目，写一篇文章。驴子与青蛙驴子驮着木料走过池塘，脚滑了一下，掉到水里，便失声痛哭。池塘里的青蛙听见它的哭声，说道：”喂，朋友，你摔倒一下就这么悲伤；如果像我们这样长久在这里生活又该怎么办呢？”这故事是说，有些人没有受过较大的困苦，一点小小的挫折都难以忍受。12. （5分）写作请从下面两个题目中任选一题作文。（1）请以“为你而歌”为题作文。（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇作文。亚马孙河流域的热带雨林中有一种树，是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别，在最初的几年里，它几乎是那里最矮的树，只有一米多高，但五六年后，却像施了魔法一样，可以一直长到四五十米的高度。原来，在最初的五六年里，这种树不是不生长，而是一直在长根部，虽然之露头一两米，但却扎根地下超过28米。要求：选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、人名；字数不少于600字。13. （5分）阅读下面的文字，按要求作文在某座大山里有一条小溪，小溪经过的地方有一个小水潭，里面生活着一条小鱼，水潭清澈见底，小鱼自由快活。水谭边上长着一株蒲公英，每年秋天的时候，蒲公英的花朵总是随风飘向远方。这一天，小鱼忍不住问蒲公英：“你为什么开花后总是让花儿随风飘走呢？”蒲公英回答：“那飘走的花儿就是我的孩子，外面的世界很大很美，他们该去寻找另一种属于自己的生活。”小鱼若有所思，两天后，小鱼顺着溪水跑出了小潭，一路上飞跃瀑布，冲过激流，再缓缓游动，小鱼感觉欢畅无比，但最终它搁浅在一处淤滩，小鱼在淤滩挣扎了两天，没能游出来，死了请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。注意：题目自拟，立意自定；除诗歌，文体自选；不得抄袭、套作；文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。14. （5分）从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。题一：以“就在我身边”为题写一篇记叙文。题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。我这个人走得很慢，但是我从不后退。美林肯。15. （5分）春种秋收，一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后，你必有所得。谷进粮仓是收获，点滴进步是收获，真诚友谊是收获，心灵感悟是收获请以“收获”为话题，写一篇作文，题目白拟。要求：立意自定，要有真情实感。 除诗歌外，文体不限。不得出现真实的地名、校名、人名。600字左右。16. （5分）任选一题作文。（1）题目：静悄悄的要求：在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文；写一篇600字左右的记叙文；恰当运用多种表达方式，叙事清楚，结构完整内容充实；文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会 拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”龙应台要求：根据材料内容，自选角度，自拟题目；除诗歌外，文体不限，600字左右；文中不得出现真实的人名、校名、地名。17. （5分）当我们告别小学，走进初中，标志着我们正一天天长大。你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都在一天天成长，你也都能从中获得不少教益。请以“成长的 ”为题，写一篇记叙文。要求：依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等），使文题完题。记叙出具体的事情，说真话、抒真情。600字以上。18. （5分）题目：我的世界 要求：（1）加上适当的词或短语，补全题目；（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名（可用字母代替）。21世纪教育网版权所有19. （5分）从下列两题中任选一题作文。题一：请以“陪衬”为题目，写一篇作文。题二：阅读下面材料，写一篇作文。唐代柳宗元在梓人传中记述了这样一件事：一个名叫杨潜的“二把刀”木匠，连自己的床也修不好，却声称能造屋，所要工钱是别人的三倍。柳宗元听了觉得这是一个喜欢吹牛的家伙。可后来，柳宗元在一个很大的造屋工地上，看到了这位工匠正发号施令，指挥若定，不由大为惊叹，由此明白：人各有所长，亦各有所短，只要扬长避短，就一定是可用之人。要求：先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题二，自选角度，自拟题目。自定立意，自选文体（除诗歌外）。不得套作，不得抄袭，字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。20. （1分）以下两题，任选一题写作，按要求作文。题一：上课、复习、考试，这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土。亲爱的同学,老师想知道你的课余生活是不是丰富多彩!请以“美在课余”为题，写一篇作文。要求：写一篇不少于600字的记叙文，感情真挚，语言生动形象，书写工整。题二：回首岁月