




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?1. in front of 在的前面(外部) in the front of 在的前面(内部)2. in the library在图书馆3. get out of/get into出之外/进入4. sleep late睡懒觉sleep well睡得好 get to sleep=fall asleep睡着5. walk down/along沿走6. take off(飞机)起飞;脱下(衣帽)7. on Sunday evening在星期日晚上注意:(特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用on)8. in the tree在树上 on the tree在树上9. take photos照相10. at the train station在火车站11. run away跑开,逃跑12. as+adj原形 as和一样例如:She is (not) as beautiful as her sister. I can run as fast as he(him)13. buy/draw/make sth. for sb.为某人买/画/制作14. walk home走回家15. in history在历史上16. for example例如17. in the city of在市18. on the playground在操场上19. ten minutes ago十分钟前20. take place发生(强调必然性)21. happen to sth./sb. 发生(强调偶然性)例如:What has happened to you?=Whats the matter with you?=Whats wrong with you?22. of course=sure=certainly当然 23. all over the world=around the world遍及全世界24. outside/inside the station在车站外/内25. next to相邻,紧贴26. be ill in hospital/bed生病住院/在床27. hear about/of听说(间接听到)28. in silence沉默不语 keep silent 保持沉默29. an unusual experience 一次不寻常的经历30. have meaning to 对有意义 31. become the first Chinese astronaut in space 成为中国第一个太空宇航员32. a national hero 一个民族英雄 35. be famous all over the world 全世界出名 36. for the first time 第一次when,while 都有“当时候”的意思。when既可表示某一点时间,也可以表示某一段时间 。在when引导的时间状语从句中,其谓语动词可以是延续性的,也可以是非延续性的,可与主句中的谓语动词同时发生,也可在其后发生。例如:1、I was just reading a book when she came into my room.她走进我房间时,我正在看书。2、Were you writing when the teacher came in?老师进来的时候,你在写信吗?3、When he was a child he was always trying out new ideas.他小时候就常常试验一些新的设想。(二)、while只能表示某一段时间,不能表示某一点时间。在while引导的时间状语从句中,其谓语动词只能是延续性的,而且也只能与主句中的谓语动词同时发生或存在。例如:1、While Jim was mending his bike, Lin Tao came to see him.正当吉姆修自行车时,林涛来看他。 2、You cant do your homework while youre watching TV.你不能一边看电视一边做家庭作业。(三)、另外,when和while的区别还在于:while引导的时间状语从句多用进行时态,而when引导的时间状语从句多用一般时态。例如:1、While they were talking , the bell rang.正在他们谈话的时候,上课铃响了。2、I was doing my homework when my mother came back home yesterday evening.昨天晚上妈妈回家的时候,我正在做家庭作1.take place和happen的区别take place 表示“发生、举行、举办”,一般指非偶然性事件的“发生”,即这种事件的发生一定有某种原因或事先的安排,例如: Great changes have taken place in our hometown during the past ten years. The Olympic Games of 2008 will take place in Beijing. happen作“发生、碰巧”解,一般用于偶然或突发性事件,例如: What happened to you? (一般不说:What did you happen?) Maybe something unexpected happened. I happened to see him on my way home. = It happened that I saw him on my way home.2.think over,think of和think about区别think of 考虑;关心;想起 think about 考虑;思考 think over 仔细考虑 think about和think of这两个短语表示“考虑”、“对有某种看法”时,可以互换。例如: Dont think of(about)me any more不要再考虑我。 Theyre thinking about(of)buying a new car他们正在考虑买一辆新车。 What do you think of(about)the film?你认为那部影片怎么样? think of表示下列意义时,一般不和think about换用: 想要;打算。例如: Helen,are you thinking of marrying Tom?海伦,你打算和汤姆结婚吗? 想出;想到。例如: Who thought of the idea?谁想出的这个主意? 关心;想着。例如: Lei Feng was always thinking of others雷锋总是为别人着想。 想起;记得。例如: I cant think of his name我想不起他的名字。 think about表示“回想过去的事情”、“考虑某计划是否切实可行”时,一般不和think of换用。例如: I often thought about what you said我常常想到你说过的话。 Ill think about your suggestion,and give you an answer tomorrow我要考虑一下你的建议,明天给你答复。 think over意为“仔细考虑”。例如: Think over,and youll find a way仔细考虑一下,你就会有办法的。 We need several days to think this matter over我们需要几天的时间把这件事情仔细考虑一下。3.what和how引导的感叹句what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!如: What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! How hard the workers are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs! what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。如: What an interesting story it is!=How interesting the story is! what a beautiful building it is!=How beautiful the building is! 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如: What a nice present!(省略it is) How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语)四时态1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语; 表示客观规律和永恒真理等。He usually goes to work at 7 oclock every morning. She has a brother who lives in New York. The earth goes around the sun. Guangzhou is situated in the south of China.2、 现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩(赞叹、厌烦、埋怨等)。 We are having English class. The little boy is always making trouble. 3 一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago4 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 The boy was doing his homework when his father came back from work. He was taking a walk leisurely by the lake when he heard someone shouted for help. What were you doing at nine last night? 5. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008. like doing表示一直都喜欢做,是持续性的动作 like to do 表示喜欢做,动作通常是一次性的即时的,不代表一直都喜欢。比如,我从小就喜欢唱歌i like singing. 可是最近跟同事们想去跳舞了 那就是i like to dance 重点短语:barber shop 理发店,hear about 听说,get out出去;离开,take place 发生,run away 逃跑;跑掉,as.as.像.(一样),come in 进来,train station火车站 Section A基本结构1.“主语+be(waswere)+动词-ing形式”结构为过去进行时。过去进行时表示在过去某一时刻或某个时间正在进行或发生的事情 【when】引导的时间状语从句,(可表示某一段时间,也可以表示某一时刻)一般表示某一时刻 从句中的谓语(可以是延续性的,也可以是短暂性的)一般为短暂性用来引导 引导的时间状语从句一般为过去时时间状语从句【while】引导的时间状语从句表示一段时间,偏重状态和动作的过程 从句中的谓语动词为表状态或延续性的动词 引导的时间状语从句一般为进行时表示过去进行时的时间状语有:at the time; this time yesterday ;at ten yesterday evening ;from eight to twelve yesterdayin front of与in the front of1. in front of在.的前面,指在这一事物的前面。其反义词为behind,意为“在后面”2. in the front of在.(范围内)的前面,指在这一事物内部的前面。其反义词组为at the back of ,意为“在(范围内)的后部”reach,get to与arrive1.reach作“到达”讲时,一般为及物动词,后面直接加地点2.get to也是“到达”的意思,一般直接加地点3.arrive作“到达”讲时,是不及物动词,当它后面接宾语时,需加上介词at或in at后接较小的场所(如,镇家,店);in后接较大的场所(如国家,大都市等)Section B基本结构1. happen表示“发生,碰巧” (1)happen to do sth. 碰巧做某事指事情意外或偶然地发生 (
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2025年标准)股权无偿赠与协议书
- 2025年建筑电气工程师高级考试指南及模拟试题集解析
- 小学四年级午休及作息时间计划
- 教师继续教育帮扶计划
- (2025年标准)股东贷款公司协议书
- 改良早期预警评分MEWS课件
- 2025年非遗传承师面试预测题解析陶艺制作案例分析
- 改性塑料粒子知识培训课件
- 2025年化工机械维修面试题库及答案手册
- 初中新冠疫情期间个性化网课教学计划
- 外贸销售政策知识培训课件
- 2025江苏连云港赣榆区招聘社区工作者88人考试参考题库附答案解析
- 2025个人政治素质自查自评报告
- 2025 SMETA员工公平职业发展管理程序和确保员工合法工作权的核查程序-SEDEX验厂专用文件(可编辑)
- 摄影课件拍摄角度
- 技术经纪人基本知识培训课件
- 研发项目管理流程及质量控制措施
- 2025年法人试题及答案
- 水稻全程机械化栽培技术
- 物流跟踪管理办法
- 学校竣工活动方案
评论
0/150
提交评论