对贵阳市政协十届五次会议第127号委员提案的答复.doc

对贵阳市政协十届五次会议第127号委员提案的答复殷华委员：您提出的关于开展社区消防宣传教育的建议已收悉，感谢您对我市教育工作的关心和支持。现将提案办理情况答复如下：为全面提高学生消防安全素质，切实深化学校及周边消防安全工作，全力维护学校消防安全稳定，促进“全国消防安全教育示范学校”达标创建活动的顺利开展，我局和市公安消防支队于2011年3月10日至2011年4月30日（3月以中、小学为主体，四月以大、中专院校为主体）联合在全市开展以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的“学生消防安全教育月”宣传活动，要求各区、市（县）教育部门和消防大队根据当前校园消防安全形势，认真研究、周密部署“学生消防安全教育月”宣传教育活动，不断提高大中小学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。对照四项创建标准，逐步完成辖区内50%消防示范学校建设。开展“十个一”活动：一是要成立一个消防工作组织机构：要建立以学校领导为组长、各部门负责人为成员的消防工作组织机构，加强对校园消防安全工作的重视；二是要召开一次消防主题班会：以争当消防安全优秀生为主题；三是要开设一期消防安全宣传栏：利用板报、墙报、橱窗、校园网站等开设固定消防宣传栏目；四是要举办一次消防知识竞赛：内容为消防安全知识和逃生自救技能；五是要组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习：提前与校方联系，全体教职员工和学生参与；六是要观摩一次灭火救援演练：消防站将邀请驻地学校师生参观消防站，并通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识，三月、四月消防站对外开放不少于2次，全年不少于12次；七是要讲授一堂消防知识课：大队要选派官兵作为校外辅导员，走上课堂为学生讲授消防常识，使学生做到“一会两知道”，即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识等；八是要开展一次身边防火安全检查：要发动学生在家里、在学校等身边的场所自主进行一次防火安全检查；九是要开展一次校园消防安全宣传活动：在校园内设定固定宣传点，向师生发放相关消防宣传资料，提供消防咨询服务；十是撰写一篇消防题材作文：启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会，撰写一篇消防题材的作文。消防安全教育示范学校基本标准：（一）消防安全责任落实。学校消防安全管理责任制度明确，消防安全管理责任人落实，防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实；疏散指示标志、安全出口符合消防规范要求；义务消防组织健全；建筑消防设施和消防器材完好有效，无重大火灾隐患。（二）消防安全培训落实。教职工懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散；学生懂得基本的防火、报警、逃生常识。（三）消防安全教育落实。有消防安全知识教材，将消防安全知识渗透教育教学内容；每学期开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展一次专题消防安全教育；每学年组织一次师生参与的应急疏散演习和一次到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%；选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。（四）消防安全宣传落实。能利用橱窗、板报、校园电视、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动，向社会各界宣传普及消防知识。活动要求一是高度重视 周密部署。各区、市（县）教育局和消防大队要密切配合，高度重视学校消防安全教育，开展好“教育一个学生，带动一个家庭”系列活动，把抓好大中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案，落实“一把手”责任制，明确工作目标，强化工作措施，狠抓工作落实，真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。务于2011年3月31日前将活动方案分别报市教育局和市消防支队宣教中心备案，4月30日前，上报开展活动的情况总结及相关图片、影像资料，报送材料将作为年终考评的依据。二是强化宣传，营造氛围。各区、市（县）教育局和消防大队要以消防“七进”工作为载体，组织开展校园消防知识宣讲、消防应急疏散等形式多样的活动，大力提升师生消防安全意识。要充分利用学校的校园广播、宣传板报、网络等宣传阵地，通过悬挂消防宣传标语、广播宣传消防安全知识、发放防火灭火常识、消防宣传进学校读本、手册，播放消防安全专题视频等形式，营造浓厚的消防宣传氛围，让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法，全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。三是以“全国消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机，建立校园消防安全长效机制。各区、市（县）教育局和消防大队要以此次“全国消防安全教育示范学校”达标创建活及“学生消防安全教育月”为契机，督促学校开展消防安全自查，指导学校建立消防安全应急预案，包括组织机构、报警和接处警程序，应急疏散的组织程序和措施，扑救初起火灾的程序和措施，通信联络、安全防护救护的程序和措施等。要针对预案开展消防演练，使广大师生全面熟悉校园及周边场所的消防水源、消防车通道、消防设施等消防基本情况，熟悉火灾发生时正确的逃生路线和自救方法，提高逃生自救能力。同时要指导辖区学校认真做好“全国消防安全教育示范学校”档案资料的收集整理，确保辖区50%的学校达到创建标准并顺利通过验收。由于课程设置的权限在教育部，为此我们和消防部门密切配