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北师大版小学语文三年级下册5.2山沟里的孩子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积水成渊 (共8题;共59分)1. (6分)看拼音,写字词。巴l_街头上演中国“时装秀”,整个活动现场的气氛欢乐rng qi_。近年来,我国各行各业ki tu_创新,取得了累累shu gu_。金融危机的来临,让许多依赖出口的企业yu_心忡忡。肖邦将自己的mn qing r xu_化成音符,写下了著名的革命练习曲。2. (8分)给下列句子选择恰当的词语。 (1)我的姐姐脑筋(灵巧 灵活)_,双手(灵巧 灵活)_,总能用纸条编出有趣的玩意儿。 (2)现代科学技术(改善 改变)_了人们的生活方式,也(改善 改变)_了我们的生活。 (3)屠呦呦的青蒿(ho)素研究(成就 成果)_挽救了数百万人的生命,她说自己的(成就 成果)_源自阅读力与思考力。 (4)科学家(发明 发现)_野猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,(发明 发现)_了防毒面具。 3. (5分)一夜的工作主要从周总理的_和_这两个方面,为我们刻画了周总理的崇高形象。文中两次出现“我看见了他一夜的工作”,是采用_的手法,抒发了_(作者)_的感情。4. (3分)选择词语搭配知心交心_A平等交流取长补短_B患难与共和睦相处_C受益匪浅5. (11分)照样子做题。 (1)例:乌云遮住了太阳。 乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。一定是你藏起来了我的骆驼。姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。(2)例:高兴高高兴兴 端正_ 稳当_干净_ 老实_(3)例:研究研究研究 瓦蓝_ 讨论_6. (10分)按要求写句子。 (1)地球是有生命存在的唯一天体。(改为反问句) (2)这样宏伟的建筑,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句) 7. (12分)比一比,再组词。栏_匆_旁_辛_慧_知_烂_忽_傍_幸_雪_智_8. (4分)选择合适的搭配。智慧的_ 面貌落后的_ 孩子灿烂的_ 宝库天真的_ 黎明二、 思维飞跃 (共3题;共26分)9. (12分)读短文,做练习。春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵,多像儿子红扑扑的脸庞啊!(1)这段话选自课文_(2)在横线上填上合适的词。一_春风一_鲜花一_蜜蜂(3)从文中找出下列词语的近义词。观赏_招来_(4)从文中找出一个表示颜色多的词语是_春风吹来姹紫嫣红阵阵芳香(5)你还知道哪些表示颜色多的词语,试着写一写。(至少写2个) 10. (2分)郑人买履这个故事告诉我们( )A . 不要墨守成规,迷信教条,不尊重客观事实。 B . 要相信量的尺寸,不要轻易改变。11. (12分)一年一度的中秋节到了。这天夜晚,皓月当空,万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着明月,只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。长大以后,他们就各奔东西,很少再有见面的机会。如今屈指算来,分别已有七个年头了! (1)写出表现苏轼和弟弟手足情深的语句。(2)“七个年头”说明了什么?(3)人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果,观赏着明月,而苏轼却“心绪不宁”,通过_,突出了苏轼对弟弟的_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共8题;共59分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、

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