二年级上册品德教案敬礼五星红旗沪教版.doc_第1页
二年级上册品德教案敬礼五星红旗沪教版.doc_第2页
二年级上册品德教案敬礼五星红旗沪教版.doc_第3页
二年级上册品德教案敬礼五星红旗沪教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4敬礼！五星红旗教学设计：1、教学目标：（1）知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，每一个中国人都要热爱和尊重。（2）升国旗时，肃立、敬礼，会唱国歌。（3）爱护国旗、国徽。2、教学内容：第一课时完成教学目标（1）。 第二课时完成教学目标（2）、（3）。3、教学重点和难点：重点：尊敬国旗、国徽、国歌，具有初步的爱国情感。难点：升国旗时，肃立、敬礼，会唱国歌。4、教学方式、方法和教学策略：在整个教学活动中，采用多媒体教学法、实践体验教学法、参与学习法让学生在体验中加深认识，培养爱国情感。5、教学准备：（1） 教师：有关国旗、国徽、国歌的多媒体。（2） 学生：铅画纸、水彩笔。6、教学过程的设计：第一课时活动一：观看录象，增强感知1、老师让大家看一段录像（播放奥运赛场的录象），想想当时为什么要升起五星红旗？2、小组讨论交流。3、总结：国旗代表国家的尊严，象征着国家的主权，是国家的主要标志之一。（板书：国旗代表国家的尊严，象征着国家的主权，是国家的主要标志之一。）4、齐读板书。活动二：了解含义，加深认识1、（出示媒体）五星红旗和国徽上都有些什么图案和颜色？它们的含义你知道吗？2、在学生发言的基础上，小结：五星红旗的旗面用红色象征革命，星用黄色象征光明。一颗大的五角星代表中国共产党，四颗小的五角星各有一个尖角正对着大星的中心点，表示全国各族人民紧紧地团结在党中央的周围。国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。1、 板书：五星红旗是中华人民共和国的国旗，它象征着中国共产党领导下的全国人民大团结。（学生齐读）2、 学生动手画国旗、国徽。3、 将作品贴在黑板上，大家讨论交流，加深认识。4、 小结：国旗、国徽是国家的象征，每一个中国人都要热爱和尊重。活动三：交流体会，培养情感1、请大家打开书本，看一看，想一想，在哪些场合会出现国旗？为什么会出现呢？2、小组讨论交流。（学生回答后，师出示投影片）3、我们平时还会在哪些地方看到国旗与国徽？为什么会出现国旗与国徽？4、学生自由发言。（教师将网上下载的图片与学生作交流）5、总结：国旗、国徽都是国家的标志和象征，它代表着我们伟大祖国的尊严，每一个公民都要尊重和爱护。第二课时活动一：学唱国歌，练升国旗1、上节课，通过学习，我们认识了我们中华人民共和国的国旗和国徽，知道国旗、国徽都是国家的标志和象征，它代表着我们伟大祖国的尊严，每一个公民都要尊重和爱护。2、那么，我们作为一名中华人民共和国的小公民，该如何尊重和爱护？3、（出示我校升旗仪式的图片）说一说，升旗仪式上应该怎样做？4、学生上台演示、交流。5、板书：升国旗，要敬礼。唱国歌，要肃立。（齐读板书）6、跟录音，唱国歌。5、 说一说，在什么场合下要唱国歌？活动二：学诵儿歌，提升情感1、出示儿歌：五星红旗是国旗，鲜红旗面真美
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论