八年级生物下册 14.4 人与生物圈课件 北京课改版.ppt

八年级下册 14 4人与生物圈 本节目标 1 了解生物圈的组成 2 学习人类活动对生物圈的影响 3 学习怎样保护生物圈 情境导入 生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果 地球理化环境的变化影响生物的生存和进化 生物的生命活动不断改变着地球理化环境 进而又影响生物进化 生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物 是生物与环境相互作用而形成的统一整体 预习反馈 1 森林面积的 荒漠化的 以及污染的 等 使得人类得生存环境越来越恶劣 2 在我国西部大开发的战略中 保护天然林 和 退耕还林 是两项重要内容 采取这两项措施的首要目标是 减少 扩大 改善生态环境 加剧 课堂探究 生物圈是最大的生态系统 人类和其他生物所共有的生物圈可以看做是一个最大 最复杂的生态系统 生物圈的范围包括地球上的大气圈底部 全部水圈和岩石圈上部 包括地球上生存着生物的所有圈层 课堂探究 课堂探究 人类活动会对生物圈产生影响 课堂探究 我国6次人口普查数据 你知道现在地球上有多少人吗 地球上的人口总数是怎么变化的呢 课堂探究 年10月12日 世界人口达60亿 因此联合国人口基金会把 月 日定为 世界 亿人口日 旨在提醒各国政府和全世界人民关注人口问题 我国人口特点 我国人口基数大 农村人口多 人口老龄化的速度加快 我国人口分布不平衡 课堂探究 我国主要资源情况与世界水平比较 人口多给自然资源造成压力 人均占有量少 课堂探究 新增人口多影响国民经济和人民生活水平提高人口多影响人口素质的提高人口多给就业带来压力 课堂探究 人口数量的剧增会造成人均资源占有量的骤减 导致粮食不足 能源危机人类对地球资源的不合理利用造成了生态的破坏 如土壤荒漠化 水土流失 森林资源锐减等 人类活动所造成的大气污染 水污染 固体废弃物污染等已经威胁到各种生物以及人类自身的生存 影响到生物圈的可持续发展 课堂探究 课堂探究 课堂探究 典例分析 例1下列哪项人类活动对生态环境没有破坏作用 a 生活中的污水不经过处理就排到湖泊 河流中b 有人用自制的工具 捕捉野外的麻雀 野鸡等鸟c 把森林 草原等开垦成粮田d 在森林里 砍伐高大树木的同时种上一些幼小的树苗 解析 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题 协调人类与环境的关系 保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称 其方法和手段有工程技术的 行政管理的 也有法律的 经济的 宣传教育的等 d 课堂探究 1 控制人口增长严峻的人口形势 已成为影响中华民族生存和发展的重大问题 只有严格控制人口的过快增长 才能保证社会主义现代化顺利实现 保护生物圈是全人类的责任 实行计划生育的目的和要求 目的 控制人口数量 提高人口素质要求 鼓励公民晚婚晚育 提倡一对夫妻生育一个小孩 计划生育的意义 控制人口数量 提高人口素质 保护自然资源 课堂探究 课堂探究 2 防治环境污染防治环境污染需要从改变能源结构 控制废弃物的排放入手 同时建立监测站 对大气和水质进行定期检查 垃圾要分类处理 凡可回收的应重新利用 以减少垃圾的产量 对有危害的废弃物一定要进行专门处理 如医院的废弃物 3 保护生物资源我国特产的珍稀动植物资源动物 大熊猫 金丝猴 白鳍豚 扬子鳄 麋鹿植物 银杉 金钱松 珙 gong 桐 课堂探究 金丝猴野外的总数大约有20000只左右 由于生境破坏和乱捕滥猎 数量已经比从前大大减少 在我国 国家重点保护野生动物名录 中被列为 级保护动物 珙 gong 桐誉为 中国鸽子树国家二级保护植物 课堂探究 对于濒危物种与珍稀物种 主要采取就地保护 建立自然保护区等措施 截止2011年底 我国已建立各种类型 不同级别的自然保护区2640处 其中国家级自然保护区335处 此外 我国还建立了多个濒危珍稀动植物繁育中心和保护基地 已有60多种濒危野生动物人工繁育获得成功 典例分析 例2造成这些野生动物大量减少或灭绝的根本危害和重要原因分别是 a 破坏我国的生物多样性和人们滥捕乱猎b 一些食物链中断和野生动物繁殖能力下降c 破坏我国的生物多样性和动物食物缺乏d 破坏我国的基因库和人们滥捕乱猎 解析 今天虽有许多人积极保护生物 保护环境 但也仍有很多置道德和法律于不顾 在继续对野生动物资源 植物资源 尤其是珍奇动植物进行毁灭性捕杀或采伐 本题中所涉及的野生牦牛和藏羚羊就在屡遭捕杀之列 d 本课小结 1 人类和其他生物所共有的生物圈可以看做是一个最大 最复杂的生态系统 生物圈的范围包括地球上的大气圈底部 全部水圈和岩石圈上部 包括地球上生存着生物的所有圈层 2 我国人口特点 我国人口基数大 农村人口多 人口老龄化的速度加快 我国人口分布不平衡3 人口数量的剧增会造成人均资源占有量的骤减 导致粮食不足 能源危机人类对地球资源的不合理利用造成了生态的破坏 如土壤荒漠化 水土流失 森林资源锐减等 4 如何保护生物圈 1 控制人口增长 2 防治环境污染 3 保护生物资源 拓展练习 1 解决粮食生产和环境保护问题 实现农业可持续发展 当前科学 有效的途径是 合理开发海洋 寻找新的粮食资源 控制人口增长 协调人与自然和谐发展 增加化肥和农药的使用 提高作物产量 开荒辟地 围湖造田 扩大粮食种植面积 利用现代生物技术 培育具有较高光合效率的作物品种a b c d b 2 地球上的生物圈是人类共同的家园 下列关于生物圈的叙述 错误的是 a