九年级化学下册 第9单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教学课件 （新版）新人教版 (2).ppt_第1页
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文档简介

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置 实验目的 实验用品 实验步骤 问题交流 实验用品 托盘天平 烧杯 量筒 玻璃棒 药匙 胶头滴管 氯化钠 蒸馏水 实验目的 1 练习配制一定溶质质量分数的溶液 2 加深对溶质的质量分数概念的理解 在实验操作中应该注意哪些问题 思考 如何配制50克6 的nacl溶液 托盘天平使用 注意事项 1 使用前要调零 2 两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 3 称量时遵循左物右码的原则 4 用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 5 称量完毕应将砝码放回盒中 游码归零 1 配制50g6 的氯化钠溶液 计算 naclgh2og 称量 用 称量3g食盐 放入烧杯中 量取 用 量取47ml水 倒入盛有氯化钠的烧杯中 溶解 用玻璃棒搅拌 使氯化钠溶解 3 47 托盘天平 量筒 实验步骤 用已配好的质量分数为6 的氯化钠溶液 密度约为1 04g cm3 配制50g质量分数为3 的氯化钠溶液 1 计算 6 的氯化钠溶液g 体积ml 水g 25 25 24 2 量取 用量筒量取24ml的6 氯化钠溶液和25ml的水 倒入烧杯中 3 混匀 用玻璃棒搅拌 使溶液混合均匀 50g 3 6 25g 25g 1 04g cm3 24ml 50g 25g 25g 2 配制质量分数为3 的氯化钠溶液 3 把配制好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中 盖好瓶塞并贴上标签 标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数 放到试剂柜中 造成实际值偏小的可能原因 溶质溶解的量变少了 溶质本身不纯 左码右物称量 天平空载时 指针向左偏 溶质有撒落 溶质没有完全溶解就装瓶存放了 溶剂的量增多了 仰视量取 烧杯内壁上有水 试剂瓶内壁上有水 造成实际值偏大的可能原因 溶剂的量减少了 俯视量取溶剂 量取的水没有完全转移到烧杯中 溶质溶解的量变多了
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