人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试.doc_第1页
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试.doc_第2页
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试.doc_第3页
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试.doc_第4页
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教新课标(标准实验版)四年级下册 第30课 文成公主进藏 同步测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 在加点字的正确读音下面画“”。 (共8题;共49分)1. (4分)选词填空珍惜 爱惜她十分_时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。粮食是宝中宝,人人都要_。稀少 稀有严冬的夜晚,路上行人_。大熊猫是我国_的动物。2. (3分)选择划线字的正确读音。绢_(Ajun Bjun)花沼_(Azo Bzho)泽吐蕃_(Afn Bpn)3. (6分)选词填空。请求 要求爸爸对我_很严格。唐朝皇帝答应了松赞干布的_。理会 理解上课要专心听讲,不要_教室外面发生的事。要勤于思考,养成独立_课文的能力。断定 决定看到蚂蚁搬家,蜻蜒低飞,_明天会下雨。我们_星期天到社区为老人们做好事。4. (6分)写出下列词语的反义词。 漂亮_聪明_密切_可恶_隆重_方便_5. (4分)把下面的字和它的正确读音连起来。chn_jun_zho_hn_A臣B沼C绢D婚6. (10分)读下面一段话,点标点文成公主出发去土蕃了_她从京城带上青稞_豌豆_油菜_小麦_荞麦等种子和各种耕种技术_还有许多铁匠_木匠_石匠_也跟着文成公主一起进藏了_7. (6分)关联词语 大家说,_文成公主撒了这把羊毛,_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。文成公主想:_松赞干布真的去世了,我_要去看看!蒋老师的教学很有特色,_讲得深入浅出,_还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。8. (10分)给形近字组词 拴_戴 _桥_剪_撤_栓_截_侨_煎_撒_二、 在括号里给加点词语填上恰当的反义词。 (共3题;共20分)9. (4分)找出句中的错别字并改正。 她就在达尤龙真修了一坐石屋子住了下来。_她们穿着一样的衣服,头上带着一样的花。_公主找了一锻树干横在上面,搭了一座桥。_这个地方北岸的树木稀,南岸的树木蜜。_10. (8分)比一比,组成词语捐_ 稞_绢_ 颗_祥_ 梳_详_ 疏_11. (8分)看拼音,写词语。 zh hut bqng kwn du_qio mish zhungj xinglng zhng_三、 圈出下列词语中用错的字,并改正。 (共4题;共37分)12. (12分)把下面的词语补充完整。_暴_寒知_而_之_恒全_以_强_息雄_壮_13. (10分)仿写词语。 吉祥如意(含有一组近义词):_又肥又壮:_14. (12分)按课文文成公主进藏原文填空 文成公主和她的随从们,跨过_大河,翻过_高山,走了_,终于来到了西藏。年轻的松赞干布在_隆重地迎接这位美丽的公主,和她结成了夫妻。文成公主出发去吐蕃了。她从京城带上_、_、_、_、_等种子和各种技术,还有许多_、_、_,也跟着文成公主一起进藏了。15. (3分)选词填空。 要求 乞求 请求每学完一课,_孩子们用本课的一类字组词造句,以训练孩子们的写句子能力。我_他帮我一个忙。我们热爱和平,但决不_和平,面对侵略只能以战去战,只能靠斗争得来。四、 按要求组成词语并填入句子中。 (共2题;共5分)16. (2分)用定字组成词语并填入下列句子中。(1)他_到大西北去,支援贫困山区的教育。(2)使臣_这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。17. (3分)用感字组成词语并填入下列句子中。(1)文成公主听了,十分_神鸟天鹅,马上动身前往拉萨。(2)温总理亲切的话语,_了灾区的人民。(3)妹妹又是唱又是跳,如火的热情_着在场的每一个人。五、 按要求写句子。 (共2题;共10分)18. (5分)缩写句子我们的向导赶紧摘下戴着的棒球帽。这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。19. (5分)缩句。 文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。六、 根据课文内容回答问题。 (共2题;共10分)20. (5分)课文文成公主进藏中,文成公主为人们做了哪些好事? 21. (5分)为什么从文成公主进藏起,西藏才有了更大的发展?第 10 页 共 10 页参考答案一、 在加点字的正确读音下面画“”。 (共8题;共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 在括号里给加点词语填上恰当的反义词。 (共3题;共20分)9-1、10-1、11-1、11-2、三、 圈出下列词语中用错的字,并改正。 (共4题;共37分)12-1、13-1、14-1、15-1、四、 按要求组成词语并填入句子中。 (共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论