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单亲家庭对孩子的影响 摘要:单亲家庭在剧烈的社会变动中是一个脆弱的、不稳定的社会组织。“单亲家庭”已成为一个引人注目的流行词,由于离婚案件的增多,单亲家庭的数量还在呈上升趋势,单亲家庭的比例也越来越高,提到单亲家庭,一般人直觉为离异家庭。但随著家庭、社会结构的多元化,家庭可能因为各种因素而造成单亲,如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等等。其结构的不完整限制了其功能的发挥,从而对子女的成长产生极大的负面影响。单亲家庭的影响往往是父母双方不负责或无奈的情况下造成的,这会给单亲家庭的孩子留下阴影,引起孩子的不健康成长。这也正是当今社会的一种危险,经调查证明,未成年犯罪中占比列最多的是单亲家庭的孩子。家庭的结构,家庭的功能,家庭的历史传承,家庭的种族民族背景,家庭的宗教信仰,家庭的时代地域环境,家庭的经济状况,家庭的文化含量,家庭的人际关系,家长的综合素质及其教养态度、教育能力、教育方式等对儿童的心理行为的形成乃至人格的塑造具有举足轻重的意义,可以说,正是上述诸因素的混同效应在儿童的社会化进程中留下了浓墨重彩的一笔。一、单亲家庭现状 (1)文化生活相对不足在家庭文化建设中,单亲家庭常常是一个被人遗忘的角落。作为一种社会的弱势群体,单亲家庭的文化生活从总体上说受到很大限制,与整个社会日趋成长活跃的家庭文化生活水平反差甚大. 家庭文化是建立在以夫妻为主体的家庭成员之间以一定的经济收入为基础的各种活动之上的。单亲家庭由于夫妻间的离异、分居、丧偶等变故使得其文化生活的范围和空间受到了很大的限制。这表现在:一方面,由经济生活的贫困造成了文化消费量的缩减和文化需求的降低;另一方面,单亲家庭的现实以及由此产生的心理问题限制了家庭的交往活动和交往视野。许多夫妻由于感情恶化等原因离婚后,夫妻双方出于再婚或生活压力等方面的考虑,往往把孩子当“皮球”踢来踢去,不愿履行对子女的教育和抚养义务。也有的单亲家长因忙于工作、交际等、无暇照顾子女,使子女失去应有的教育和关心。孩子得不到家庭的温暖和呵护,容易受到社会上不良因素的影响,甚至与坏人接触走向犯罪。如未成年犯李某,母亲去世后随父生活。父亲整天因忙于生意,无暇照顾李某,李某因家庭失管失教,时常逃学,与社会上其他一些离异家庭子女混在一起,专门在学校附近敲诈抢劫小学生的钱财,从而走上了犯罪道路。 (2)对子女教育存在误区1、过分溺爱,有求必应这些单亲家长害怕自己的子女被别人看不起,或受人欺负,对孩子物质方面的要求一味满足,而对孩子思想教育或学业方面则关心不够,导致孩子为所欲为,使得许多离异家庭子女从小就养成了追求享受,爱慕虚荣的心理。一旦家长不能满足自己的要求,便容易走向犯罪。 2、放任自由,撒手不管这些离异家长由于婚姻的失败而倍加勤奋工作,为生活而奔波,为事业而操劳,所以因为忙而顾不上管带孩子,更顾不上孩子的学习。这类家长经常会对孩子说:“我累极了,你还这么烦,走开点。”“自己做作业去,别烦我。”这样的声音时常在单亲家庭萦绕。这类的父母对孩子缺乏责任心,使孩子有种被抛弃的感觉,从而有心理压抑和行为退缩的表现。 3、方法简单,态度粗暴 有些离异家庭不顾子女客观实际,在学业上对子女提出过高的要求,尤其是有些家长脾气暴躁,当孩子达不到自己要求时,非打即骂。简单粗暴的教育方法,无形中使青少年背上了沉重的包袱,甚至于精神崩溃。单亲家庭是一个特殊家庭,所以,即使父母对孩子期望很高,在管教孩子这方面,一定要做到:“严厉而不失温情,放手而不失引导。”炼钢要讲究火候,教育要讲究尺度。有的孩子怕挨打,便夜不归宿,最后给家庭带来惨痛的后果。所以,在生活中我们常发现单亲家庭中的孩子不是因为家里人特别溺爱孩子,就是家里人对孩子特别严酷,这是造成单亲子女心理行为极端的根本原因。一位江苏泰州的姓姚父亲,为了挽救沉迷网络的儿子,辞去了银行的优越工作,每天骑着自行车从网吧找儿子,劝不动就打,打急了儿子也还手,父子俩一度大打出手,连小区保安都惊动了,儿子看他的眼神,连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来,他跑遍了全市大小每个网吧,甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图.可见这位儿子是非常的叛逆,同时也那图上的一笔一划也深深的扎在父亲的心头,父亲宁肯辞去银行的工作也要把孩子拉回正轨,但这位家长的出发点虽是好的,但方法非常粗暴。 (3)单亲子女问题多 不久前,记者广东省佛山市在禅城区某酒吧,看见几个初中学生,一边玩鹘子一边喝酒,其中还有三个女生。他们说话粗俗不堪,一个打扮另类的男学生还把其中一个女学生抱在怀里灌酒。记者上去搭讪,竟遭到他们抢白。一位知情人告诉记者,这几个学生中有一半都是父母离异,家长没时间管教,所以他们经常来泡吧的。这位知情人指着一位高高瘦瘦的男生说,他因为父母离异,双方都对他的抚养推卸责任,致使他养成了不少坏毛病,经常逃学、旷课、经常出入游戏厅,最终染上了吸烟、喝酒、赌博等恶习。知情人说这个小孩本质不坏,变成现在这样子,主要是没有人来关心他、帮助他。 在佛山像这些学生一样身世的少年并不少见,佛山某中学的许老师说,在他们学校单亲家庭的学生占学生总数的,其中某一班中,单亲家庭学生比例竟高达。这些孩子,由于父母离异,学习条件多数变得较差,因而情绪受到挫折,加之学习情况无人过问,学习成绩普遍受到影响,与社会上不良青年整天混在一起,抽烟,喝酒,敲诈同学的也大多出自单亲家庭学生。桂城区某小学的李老师也告诉记者:“一些有经验的老师不用问也会知道哪些孩子是单亲。单亲家庭的孩子也不乏好同学,但大体上由于缺乏亲情关爱和良好的家庭教育容易产生一些问题:一是任性、自私、冷漠,讲狠斗恶;二是性格孤僻,不太与人交往,多以自我为中心,合作意识差;三是不讲文明、礼貌,进取心、上进心较差;四是学习成绩低下、学习缺乏自觉性和刻苦钻研精神。” 由于离婚后,孩子大多和母亲同住,人们可能希望母子关系会更密切些,而事实上只有不到的母亲能保持离婚前那种融洽的母子关系,更多的是随时光流逝,母子关系愈加恶化,这个发现可提醒离婚的父母应该做些什么。有些人强调,进入重组家庭,对孩子生活有显著改善,作为重组家庭的一员,生活中顿时增加了更多的兄弟姐妹,更多的亲戚,重新拥有一个完整的家庭,有着必然的优越性。不幸的是,孩子面临的其它问题却抵消了这个优越性,对单身父母来讲,再婚会带来爱与幸福的新希望,而对孩子,同样事情却会诱发他们悲哀、愤怒甚至反叛的心理。也有调查显示,重组家庭的孩子更感到孤单、寂寞、无助。同时家长花在儿童身上的精力和时间,比原先家庭甚至单亲家庭都少得多,他们很少参加学校活动,不能很好协助学校共同教育孩子。二、单亲家庭与完整的核心家庭比较 (1)文化建设 与完整的核心家庭相比,单亲家庭的文化建设无论在量上还是在质上都表现出较大的缺损状态。 首先,从量上看,单亲家庭的文化生活相对不足。家庭文化是建立在以夫妻为主体的家庭成员之间以一定的经济收入为基础的各种活动之上的。单亲家庭由于夫妻间的离异、分居、丧偶等变故使得其文化生活的范围和空间受到了很大的限制。这表现在:一方面,由经济生活的贫困造成了文化消费量的缩减和文化需求的降低;另一方面,单亲家庭的现实以及由此产生的心理问题限制了家庭的交往活动和交往视野。从前者来看,经济贫困导致的文化消费不足是单亲家庭的普遍现象。文化消费是现代家庭消费活动的组成部分,通常包括订阅报刊、娱乐健身、旅游度假、收藏鉴赏等活动,它是衡量家庭生活质量的一个重要指标,但却受着家庭经济条件的制约。一般说来,经济条件好,文化消费量则大,家庭生活质量则高;反之亦然。在单亲家庭中,经济贫困现象较为普遍。因离异产生的单亲家庭普遍感觉生活水平下降。尤其是单亲母亲由于收入低、下岗、无耕地、无住房、子女养育和教育支出费用高等原因经济十分拮据。因丧偶导致的单亲家庭因其收入来源由夫妻双方变为单方,经济状况急转直下,如果丧方原是家庭收入主要来源者,则家庭经济则处于无着落状态。单亲家庭的经济贫困使得他们在进行消费活动时首先选择与衣食住行密切相关的物质消费,尚有余力才能选择十分有限的文化消费。这样,文化消费量明显不足。从后者来看,单亲家庭由于其家庭变故使得他们与离去一方的长辈、亲友的关系自然疏远,家庭交往活动较之以前明显减少。加之由离异、丧偶等带来的心理上的痛苦、失落使得单亲家庭的户主不敢也不愿意更多地涉猎社交活动。这样,他们交往的空间更加狭小,由此带来的文化视野也十分有限。 其次,从质上看,单亲家庭的文化水准相对偏低。家庭文化除了表现为有形的文化消费、人际交往等层面外,还表现为价值观、情感等无形的心理层面。这一层面的文化水准的高低往往比前者更为内在、更为深刻。单亲家庭在文化深层方面存在的问题是令人忧虑的,为叙述简便,本文仅取两个主要方面说明:其一,单亲家长的心理状态;其二,单亲家庭的子女教育。 (2)心理状态 就单亲家长的心理状态而言,沮丧、自悲、焦虑、紧张、孤独等是他们共同的情绪待征。著名社会学家李银河认为,离婚对当事人的影响主要是精神、心理方面的,对经济与健康等方面的影响则在其次。婚姻的失败、生活的挫折,使得许多单亲父母心理失衡,尤其是被动离异的单亲母亲除了忍受被遗弃的痛苦、失落和孤独外,还要不同程度地遭受旁人的非议和猜疑,因而她们沮丧、自悲、怨天忧人,对生活缺乏信心,陷入深重的精神困境。因丧偶导致的单亲家庭,失去亲人的心灵创伤短时间内难以愈合,他们往往陷入对昔日美好生活的回忆而对新生活难以适应。单亲家长的这种心态的存在及其调适与他们自身的文化素质有关。素质较高者能用理智战胜情感,尽快摆脱不良情绪影响,自立自强;素质较低者则自暴自弃,把家庭变故的原因归结为命运,听之任之。家庭是孩子最初和经常的生活环境,父母是孩子最先互动和互动最多的成人,对孩子智力发展的影响,是任何其他因素和社会角色所难以完全取代的。有些离异家庭学生在学习态度、知识和技能上相差不远,但是他们的学习成绩有时确十分悬殊,其中的一个重要原因就是智力发展水准的不同而导致学习效率的高低不一样,离异家庭学生的学习成绩差于完整家庭学生。除了因为家庭的不完整而影响其学习动机、态度外,他们智力发展水准低下,也直接影响了学习成绩的高低,而学习成绩的低下又会阻碍了智力的发展,形成恶性相互影响的严重情形。但在实际生活当中也发现单亲家庭子女不仅学习成绩比较可以,还得到了不少人的称赞。那这就跟儿童的气质、遗传性因素有关系。小部分单亲家庭教育出了非常优秀的子女使得许多完整家庭相形见绌的事实让人们感到惊讶,这恐怕除了教养方法的得当,单亲有修复、展开家庭功能的能力,孩子没有成为劣质教学的受害者等因素外,最关键的可能是儿童的气质或遗传特征有效地保护了他们的心理与感情免遭过大的伤害,或者如英国心理学家艾森克所说,先天地具有一种内倾气质,而有内倾气质者“皮层觉醒水平高,更成熟,在更小的年龄就会按社会要求行事”,“学习较容易,比外倾者学得较多”。艾森克还说,人与生俱有以特殊的方式对环境产生反应的倾向,遗传的生物因素起着特殊的重要作用。英国心理学家卡特尔的研究也有类似的结论,“人格(气质是它的重要组成部分)的发展是遗传和环境交互作用的结果。一个人的先天特性会影响他人对他的反应,影响他本身的学习方式,也限制了环境力量对他的人格的可变性。”6他甚至认为,整个人格约有三分之二决定于环境,三分之一决定于遗传。单亲家庭对孩子的人格也有你大的影响。父母离异的家庭,既剥夺了子女学习的楷模对象,也使个体与家庭成员、或家庭环境间失去了均衡的状态。他们无法在父母身上学会如何与异性相处,如果和父亲生活会对女性存有恨意,与母亲生活则对男性存有恨意,当男童由母亲来抚养时,男童可能会有女性性格,同样当女童由父亲来抚养时,女童可能会男性化。另一方面,离异家庭的子女缺乏父母的模仿对象,因此对于自我概念比较模糊,对人格完整的形成产生了极大的影响。我班上就有这样的学生,所以我感触颇多。我班上的学生家长离婚的案例比较多,开始我没感觉,但是经过一个学期的相处后,我不得不关注那些学生。他们成绩不是很好,他们孤僻、心灵脆弱,也是最需要老师关心的一类学生。 同时,学校的教育也会对单亲孩子造成极大的影响。有的老师,孩子一犯错,立即就会将他与单亲家庭联系起来,这会在孩子心中投下阴影,对孩子的伤害也会非常深,甚至会导致孩子性格孤僻,人际关系恶劣。单亲家庭子女由于家庭的不辛,给他们带来了很大的缺憾,甚至终身伤害,因此他们很希望在其他方面得到补偿,另一方面,作为学生,他们的主要范围就是家庭和学校,许多单亲家庭学生表现出烈依恋,而同学的一些歧视性对单亲家庭的学生伤害很大,学校的环境,教师的关爱,同学的友情对他们来说是非常重要的。若老师严厉训斥、横加指责、方法简单、态度粗暴,将使得本来就失去平衡的心理雪上加霜。三、单亲家庭对孩子的影响(1) 负面影响(2) 家庭环境影响着孩子我非常认可这样一句话:“有什么样的家庭环境,就去陶冶治出什么样的孩子。”家庭的主要成员是父母,父母是孩子的第一任老师,在日常生活当中潜移默化的影响着孩子,所以大家不能从小看家庭对孩子的影响。单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡。他们常常感到孤独、忧虑、失望,往往情绪低落,性情浮躁,性格孤僻。这种心态如不及时纠正,久而久之,就会使孩子性格扭曲,心理变态,严重影响其情感、意志和品德的发展;一位心理学家曾说:“父母离婚会造成孩子人格扭曲。”在现实生活中我们不难发现,父母的离异导致有的孩子谁也不相信了,甚至也不自信了;有的孩子远离人群,成为一只孤雁,;有的孩子得不到应有的归宿,逐步走上犯罪的道路。据有关专家统计,父母离异的家庭中青少年犯罪率在40以上。所以,我总结出了几点单亲家庭对孩子的影响: 1、产生强烈的自卑感和不安全感 有研究表明,单亲家庭容易给孩子造成强烈的自卑感和不安全感。自卑心理容易使人孤独、离群、卑怯、压抑自信心,当其某种能力缺陷爱到周围人们的轻视、嘲笑或侮辱时,这种自卑感会往往大增,甚至有以畸形的形式如嫉妒、暴怒、自欺欺人等方式表现出来。自卑是一种不健康的心理,其危害不仅在于影响人际关系,而且影响身心健康。孩子无法选择自己的出生,同样也无法选择自己的家庭。在一个家庭和睦的环境中出生和生长,拥有完整的爱,当然是一件幸运的事情,但是,在复杂多变的社会环境中,家庭的残缺和破裂时难以避免的,当这种不幸发生时,孩子很无辜的承担了更多的痛苦和后果。很多在不完整家庭中成长的孩子,出现了各种各样的问题。其中,单亲家庭对孩子影响最大的就是造成孩子的不健康心理,在单亲家庭中,能提供情感的父母少了一人,孩子因缺乏关怀容易产生疏离自卑感等问题,单亲家长的力不从心使得家庭教育处于半镇定状态,父母与孩子沟通少使孩子缺乏安全感与情感满足。 2、性格孤僻,交往能力差 一些性格内向的儿童,往往伴有孤僻行为,难于与人交往。这会影响其个性的健康发展和良好行为的形成,特别是对于单亲家庭中的孩子更要注意。家庭的离异,角色行为的误导,造成孩子迫使与父母其中一人生活。而这样久而久之,孩子会因环境的改变而慢慢变得犹豫、胆小怕事、不愿意和同学交往,导致孩子话少,对父母一方有偏见,与父母沟通减少,造成性格的孤僻。深厚的亲情感其是消除儿童孤僻行为的起点,孩子从一出生,联系最多关系最密切的便是父母。母亲从一开始就让孩子本能地感受到一种亲情的母爱,这种爱会使孩子感到安全感、满足感、依恋感。调查发现,如果孩子早期不能对某个亲近的人形成依恋,就会影响其发展人际关系的能力,变得孤僻、离群、不愿与人交往,所以作为父母应给予孩子以足够的、稳定的依恋之情,使儿童在心理上获得依恋之情,从而防止孩子孤僻行为的形成,使孩子成为活泼型的儿童。随着社会的发展,社会生活对人际交往能力提出了更高的要求。单亲家庭的子女因处于成长关键时期,他们因家庭环境原因性格大多表现出自卑、粗暴、不自信、多疑等,再加上却少父母的关心指导,从而导致心理和行为的偏差,使他们在人际交往中很容易出现一些严重的问题。单亲子女在基本表现出性格孤僻,交往能力差,而交往能力又会影响孩子一生,孩子长大又会影响着社会。随着社会的发展,单亲家庭的数目不断上升,逐渐引起社会的担忧,所以社会有关人士也越来越关注单亲家庭对孩子的影响这一话题。 3、精神负担重,学校成绩不理想 单亲家庭子女容易焦虑和多疑,他们的精神负担比完整家庭的孩子重,在学校时既怕老师知道自己家里的情况,也怕同学知道,怕老师的同情,怕同学的嘲笑与瞧不起特别对于一些自尊心强的单亲家庭孩子。父母离异后,有的家长把自己的思想强加于孩子身上,比如讲你没考上重点高中就去打工、卖苦力,或是你一定要考上本科学院,钱少就和爸爸讲。不要把孩子看作是惟一的支柱而对其期望值过高 失去配偶之后,许多家长便把孩子作为自己惟一的精神支柱,往往把自己全部的希望、梦想都寄托在孩子身上,要求孩子处处出人头地,特别是在学业上。但如果期望值过高势必导致孩子的心理负担过重。一些懂事的孩子为了不让父母失望,只得放弃娱乐和休息,用高分来安慰家长;而另一些孩子则可能产生抵触情绪或逆反心理,干脆走向反面,得过且过,不求上进。有的特殊场合也会对单亲子女造成心理负担,比如讲学校开家长会时,其他同学的父母都双双而来,而自己却是一位或是一位都没有来。有的父母喜欢在孩子面前数落另一方,特别是孩子不听话或是犯错时,这也会给孩子造成很大的精神负担。单亲家庭子女的监护人文化结构。调查的单亲家庭中家长是农民的居多,占整个的89.76%,是工人的占4.2%,是干部及其他的占6.04%;同时,他们的文化层次也参差不齐,其中,小学文化占单亲家庭的60.59%,中学的占34.01%,大专以上文化层次较高的只占其中的5.4%。根据这个调查可以了解到,单亲家庭子女的成长环境中的高文化素质榜样是比较少的,在加上父母离异后心情多少会有些不好,在耐心坚持教育引导这方面肯定不如完整的家庭,这是导致成绩差的外在原因。有的单亲子女行为表现的随意,其主要表现为无组织纪律观念,想干什么就干什么,自控力差,对集体漠不关心,常迟到、旷课,爱说谎话,对老师的批评不予理睬,久而久之学习成绩差;有的单亲子女对任何事情都抱有怀疑心,对教师的表扬和批评麻木不仁,没有集体荣誉感,学习无上进心,学习成绩差;还有的单亲子女学生对容易感到烦躁,言行表现为情绪不稳定,喜怒无常,为一点小事和同学大打出手,学习凭兴趣,成绩时好时坏。除了因为家庭的不完整而影响其学习动机、态度外,智力发展水准低下,也直接影响了学习成绩的高低,而学习成绩的低下又会阻碍了智力的发展,形成恶性相互影响的严重情形。 4、以自我为中心,自我调节能力低 单亲家庭使未成年人人格发育受阻,人生观,价值观变异,社会适应能力弱化。父母的溺爱、严厉、出气筒,导致单亲家庭教育中问题少年增多,给社会带来不良的影响。周围人对这些儿童的过分关注,会使他们形成对他人的冷漠,自私,以自我为中心等缺点。再加之他们少得到有效的管教,使他们处于行为无约束,自我调节及使应能力没有得到良好的发展,很容易形成不良的行为习惯,更有甚者可能走上犯罪的道路。有的人将青少年犯罪与父母离异直接联系起来,如吕萌的离异家庭青少年犯罪动机研究、苏晓丽的关于家庭与青少年犯罪问题的研究综述、郭翔的家庭变迁与青少年犯罪。(二)、正面影响父母任一一方的离开会给孩子造成很大的负面影响,但随着时间的拉长,对孩子的成长也有一些正面影响。具体如以下几点:1、孩子的自立愿望得到满足 在父母心里最深处,孩子始终是孩子,所以在生活上、还是学习上都会加强引导,甚至直接安排好还一切。当今社会大家会发现,有不少的城里孩子不会吃饭、穿衣,这其实都是父母造成的,除了一些特“殊儿童之外。当家庭成员有一个大的变动时,父母一方的离开会给孩心灵上造成很大的影响。但往往单亲家庭的孩子在生活中体现的更自立,孩子的自立愿望得以保留,小到自己的学习用具的选择,大到自己的周末安排。在生活中,单亲家庭的孩子慢慢的实现和培养了他们自立的愿望。而孩子的自立在日常生活中体现的越来越重要,孩子无法自立,就缺乏亲自实践的机会,因此会缺乏自信,能力慢慢就会低下。随着年龄的增长,孩子也会越来越有能力去处理自己的事情,独立意识也会增强,父母一方的离开会使孩子在生活中主动动手,在实践中充分锻炼自己的才干。所以,在这方面对孩子的成长是有很大帮助的。 2、有利于增强父母与孩子间的感情 有句话说的好:“没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,”有的人可能会认为“有利于增强父母与孩子间的感情”这个观点是错的。这就是大家在生活当中没有细心去观察,当家长与孩子分开之后,家长的爱子之情会更突显。同时,孩子对父母的感情也会比较心细,像单亲子女跟随母亲长大的,在生活中母亲的爱会更细腻、更温馨。慢慢的孩子也会对父母之情深深打动,会在生活中比双亲家庭更有孝心。 3、部分孩子生活技能更强单亲子女因生活中缺少一位家长的陪同长大,娇气的性子会少些。部分单亲子女在生活上会比其他孩子懂事一些,生活中的一些琐碎事情也习惯性的是自己去办完,而一些家庭环境好的孩子,衣来伸手、饭来张口。久而久之,在生活当中就养成了由自己来做的习惯,这正式很多专业人士认可的成长好习惯。这不仅让家长省心很多,更让他们自己受益匪浅,对他们的成才之道很有帮助。 4、心智较同龄人成熟 在生
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