上海立信会计学院

上海立信会计学院关于本科专业学生毕业教学环节工作的管理规定（2008年12月修订）毕业教学环节是我校各专业教学计划中的重要组成部分，是理论教学的继续、补充、扩展和深化，是培养学生创新精神和实践能力的主要途径。为了进一步加强我校本科专业毕业生毕业教学环节各项工作的规范建设，切实提高毕业生毕业教学环节的教学质量，根据立信教（2006）132号上海立信会计学院关于加强实践教学的若干意见，对我校本科毕业生的毕业教学环节特作如下管理规定：一、组织机构与领导1.学校实践教学领导小组统一领导我校各专业毕业教学环节的各项工作，加强对我校毕业教学环节的指导、监督与检查。教务处毕业教学办公室负责全校毕业教学环节的日常管理及各项工作的落实与协调。学校毕业生毕业实践工作委员会负责全校毕业生论文答辩各项工作的指导与监督，包括毕业生论文指导教师、学院答辩教师名单的审定，毕业生论文答辩质量的检查，毕业生论文成绩的裁定等。2.各二级学院的毕业实践领导小组，负责落实本二级学院毕业教学环节各项工作的开展和实践环节质量的监控，包括实习指导教师的指定、毕业生实习动员、毕业实习成绩的裁定等。各二级学院成立毕业论文答辩委员会，负责本二级学院毕业生的论文答辩各项工作，包括论文答辩的时间安排、毕业论文答辩教师名单及分组、参加答辩毕业生的名单及分组、毕业论文评阅教师的指定、毕业论文及成绩的判定等。二、毕业教学环节的教学内容和时间安排我校各本科专业的毕业教学环节应根据各专业已制定的教学计划而组织实施，毕业教学环节的具体内容分为参加毕业实习（含撰写实习报告）、撰写毕业论文（设计）和毕业论文（设计）的答辩三部分，共历时17周，原则上在第八学期进行，部分专业根据实习单位的管理经营与工作周期特点，可适当调整毕业实习的具体时间安排，提前至第七学期下半学期开始毕业实习环节。每届毕业生毕业教学环节的各项内容的具体时间安排，由教务处根据各专业的教学计划分别予以规定。三、关于毕业实习的有关规定校外毕业实习是学生在掌握本门学科的基础理论、专门知识的基础上，通过在业务部门实际工作的学习和操练，初步达到理论联系实际、加深理解所学知识、培养分析和独立解决实际问题能力等培养目标的重要环节。毕业实习使学生获得从事专业实际工作和进行科学研究的初步能力，同时为撰写实习报告搜集所需的资料。各二级学院必须按各专业培养方案的要求认真准备和实施毕业实习工作，严格管理，确保质量，切实提高学生的实践能力。（一）制订实习教学文件1.各二级学院应根据各自专业的实际，负责制订本部门完整的实习教学文件，具体包括：（1）制订毕业生的校外毕业实习工作计划，下发至实习指导教师人手一份。内容包括：实习对象校外实习具体时间安排实习指导教师校外实习具体内容 实习成绩评定 实习成果的保存（2）根据各专业培养方案的要求，制订毕业实习教学大纲，下发至实习指导教师、实习单位带教老师和学生人手一份。实习大纲的内容包括：实习目的 实习要求实习内容及安排实习时间及分配实习指导方法实习报告的撰写格式实习作业的要求和注意事项实习期间进行社会调查的要求实习期间组织参观的内容、要求（3）上述校外毕业实习工作计划和毕业实习大纲应送教务处备案。2.其他实习材料的准备，由二级学院自行从教务处网页上下载并印制下发，具体包括：上海立信会计学院关于接收安排我校毕业生毕业实习的函上海立信会计学院毕业生毕业实习落实情况表上海立信会计学院毕业生毕业实习考核鉴定表上海立信会计学院教师指导学生校外实习情况记录表由学校教务处毕业教学管理办公室统一印制下发，具体包括：上海立信会计学院学生毕业实习手册 上海立信会计学院学生毕业实习材料袋上述实习教学文件应在毕业实习开始前按需发给学生、本校实习指导教师及实习单位。（二）毕业实习动员准备工作1.组织学生学习毕业实习教学文件，明确实习目的、意义，提高对参加实习的主动性和自觉性，要求学生按照学校规定完成毕业实习。2.有条件的二级学院应向学生介绍实习单位的情况，教育学生虚心听取实习单位指导教师的指导，遵守实习单位的劳动纪律，遵守实习单位的保密、安全、财产管理等规章制度，保证实习顺利完成。（三）实习单位的落实为兼顾实习与就业的关系，在毕业生实习单位的落实上，可以有以下三种途径：1.已经与用人单位签订就业协议的，原则上到就业签约单位进行毕业实习；2.由学校（二级学院）统一安排在校外实习基地实习；3.学生可自行联系实习单位进行毕业实习。（四）校外实习要求1.学生应确保毕业实习时间的全部完成，按规定的日期到实习单位报到，进行毕业实习，遵守实习纪律，服从实习单位的领导和带教老师的安排，以积极主动的态度尽快熟悉并适应实习工作环境。2.实习学生在实习带教老师的指导下，对所分派的实习工作循序渐进，逐步参与完成实习带教老师所布置的实习工作，并完成实习报告。3.实习学生应按时认真填写实习手册等有关报表，并送交学校实习指导教师或所在二级学院，在实习过程中应注意搜集撰写毕业实习报告或毕业论文所需的有关资料。（五）考勤规定1.实习学生应严格遵守实习单位的有关规章制度，凡在实习期间缺勤累计超过规定实习时间三分之一的，不得参加实习考核。实习成绩不及格的，不能毕业。2.实习期间学生一般不得请假。如有特殊情况必须请假的，需按下列规定办理有关手续：请病假，必须持有县级以上（含县级）医院出具的医疗证明，并向实习单位带教老师和所在二级学院请假。请事假，必须由本人事先办理请假手续，无特殊原因，不得事后补假；一天以内，由带教老师批准；一天以上由学校实习指导教师批准；两天以上（含两天）由二级学院院长批准。否则，一律按旷课处理。（六）毕业实习成绩的评定毕业实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定，由校外毕业实习考核鉴定成绩和毕业实习报告成绩两部分组成，其中，校外毕业实习考核鉴定成绩占40，毕业实习报告成绩占60。 1.校外毕业实习考核鉴定成绩评定的内容和指标（1）工作学习态度（占25）参与实习单位的政治学习和业务学习情况；执行党的方针、政策和国家法律、法规情况；工作作风及组织纪律性和出勤情况。（2）业务能力表现（占50）运用所学的基础理论和专业知识解决实际问题的情况；在讨论具体工作时，发表意见，提出个人见解以及被采纳的情况；掌握业务的基本要领、基本技能的情况；制作的各种文字材料的情况，包括是否做到字迹端正、条例清晰、文句通顺、主题鲜明等；填写实习手册的情况；服从组织安排，做好其他工作的情况。（3）工作能力表现（占25）发现问题、分析问题和解决问题的能力表现；文字处理能力表现；处理人际关系的能力表现；自治、自理、自我约束和适应环境的能力表现。2.毕业实习报告成绩评定标准如下：优秀（90分及以上）：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。良好（80分及以上，90分以下）：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。中等（70分及以上，80分以下）：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。及格（60分及以上，70分以下）：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。不及格（60分以下）：有下列情况中的任何一项者，毕业实习报告成绩为不及格：（1）不服从校安排或擅自变更实习单位和实习时间者；（2）经有关部门认定，有违法或犯罪行为者；（3）泄露案情或机密者；（4）不按时上交实习鉴定表和实习报告者；（5）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者；（6）弄虚作假，欺骗指导教师者；3.校外毕业实习考核鉴定成绩的评定程序和要求（1）实习学生在毕业实习的最后两周内，完成毕业实习报告，将实习手册送交实习单位的带教老师审阅。审阅完毕后，归还学生本人。（2）实习单位的实习带教老师根据学校对实习学生的实习要求和校外毕业实习考核鉴定成绩评定的内容和指标，结合实习学生的具体表现，填写学生毕业实习考核鉴定表，署名，同时加盖实习单位公章后返回学生所在二级学院办公室。（3）经全面考察后，由本院实习指导教师写出评语，综合评定校外毕业实习考核鉴定成绩。（4）上海立信会计学院实习手册由毕业生所在二级学院保存归档。（七）本校实习指导教师职责毕业实习指导教师是毕业实习的具体指导和管理者，对各个学生的实习工作过程全面负责，指导教师的主要职责是：1.加强与实习单位的联系，了解实习单位的情况和实习条件，与企事业单位的实习带教老师互通情况。2.经常了解学生的思想动态和实习情况。了解学生毕业论文课题，指导学生在实习中搜集有关实习报告或毕业论文所需资料。3.按照毕业实习要求，对学生进行业务指导，检查劳动纪律情况，及时查找学生毕业实习中存在的问题，并向所在二级学院汇报，尽早纠正存在的问题。4.有义务关心学生的毕业实习生活，切实解决毕业生在毕业实习过程中存在的困难。5.督促并检查学生在毕业实习过程中对有关情况、问题的记录。要求对指导工作做好书面记录，填写上海立信会计学院教师指导学生校外实习情况记录表，每生一表。掌握学生完成实习情况，听取实习单位指导人员的意见，审阅实习报告，进行实习考核，评定实习成绩。6.实习结束完成指导实习工作小结。（八）实习手册、实习报告撰写注意事项。1.实习期间，学生必须坚持填写每周的实习日记，记载每周实习情况，作为学校了解和检查实习大纲实际执行情况的依据，并为实习报告的撰写积累资料。2.学生应按照实习教学大纲的要求撰写实习报告，字数一般不少于5000字。3.实习报告的内容，可包括：（1）对实习过程的情况进行描述：实习单位情况简介；实习部门业务情况简介；专业实习内容介绍。（2）实习期间通过业务实习，发现业务工作中所存在的难点或需要解决的问题。毕业生可从上述（1）或（2）中选择一项展开阐述（用所学的专业理论知识对问题进行分析，并提出解决问题的思路和方法）。（3）其他内容：结合实习情况，对学校理论教学方面的工作提出建议或看法等等。4.毕业实习报告必须打印在A4打印纸，粘贴在实习手册的规定位置，送交实习指导教师，同时将毕业实习报告的电子版送交所在二级学院的教务干事。5.实习手册经实习指导教师审阅评定成绩后，由二级学院统一存档。6.优秀的实习报告将由各二级学院选送教务处毕业教学管理办公室，汇编成册。四、毕业论文（设计）的有关规定毕业论文（设计）是本科教学计划中的重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,是培养和提高学生分析问题和解决问题能力，实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径，是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。加强本科毕业论文（设计）工作，对于深化教学改革，全面推进素质教育，提高人才质量具有十分重要的意义和作用。（一）毕业论文（设计）的主要任务毕业论文 (设计)是综合性的实践教学活动。毕业论文(设计)的过程不仅可使学生把所学知识和技能融会贯通，并且把所学知识与实际工作相结合应用。同时毕业论文(设计)的过程还为学生提供了选择、锻炼和初步发挥才能的机会。通过毕业论文(设计)这一教学环节，不仅可以培养学生探求未知、探求真理的科学精神，而且可以达到锻炼学生从事科研、技术与管理的基本能力的目的。根据我校本科专业所在学科门类划分, 我校经济学、法学、文学、管理学、理学等学科门类下的各专业的毕业论文（设计）主要分为科研论文和毕业设计两种类型。科研论文是以科学研究基本方法的训练为主，重点突出对本专业中有关理论和实践问题的分析研究。毕业生在教师的指导下，独立撰写毕业论文并绘制有关图表。毕业设计应以工程设计为主，其中包含技术开发、应用设计等类型。毕业生在教师的指导下，独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书，并绘制有关图表。学生应学会依据毕业论文（设计）所给的任务和技术要求，进行资料的调研、收集、加工和整理，正确使用工具书，从事科学研究的基本方法和撰写科研论文、编写技术文件的能力，培养专业技能延伸能力，掌握实验、测试、建模的基本方法，锻炼提高分析问题和解决问题的能力和从事科研、技术与管理的基本能力。（二）学生完成毕业论文（设计）的基本要求1.毕业论文 (设计)是在指导教师的指导下，进行工程基本训练和科学研究的重要环节，学生要充分认识此项工作的重要性，以高度的责任心和质量意识，全面按时地完成毕业论文(设计)，争取优异成绩。2.在接受毕业论文(设计)任务后，要根据任务书的内容和要求，结合论文(设计)题目在毕业实习中进行实习调研，在充分调研的基础上，填写毕业论文(设计)任务书，其内容包括题目、论文(设计) 目的和意义、本题的研究现状及开题前的准备工作、进度安排、论文(设计)的主要内容等。任务书经指导教师审阅同意方可实行。3.在教师的指导下，按时独立地完成论文，严禁各种形式的抄袭。4.在毕业论文(设计)工作中，充分发挥主动性、积极性和创造性，树立实事求是的科学作风和高度的敬业精神，遵守学校纪律和规章制度，爱护仪器设备。5.学生应主动并定期(每周l2次)向指导教师汇报毕业论文(设计)工作，主动接受指导教师的检查和指导。6.在毕业论文(设计)期间，学生请假应严格执行上海立信会计学院学籍管理规定中的有关条款，如学生需在第八学期选修其他课程，应保证不得影响毕业论文(设计)工作。7.每位毕业生必须参加毕业论文（设计）答辩，并做好毕业答辩前的各项准备工作。8.毕业答辩结束后，应将毕业论文(设计)所有材料(论文或设计说明书原文、图表、调研资料、软件等) 交所在二级学院办公室，同时还要上交毕业论文(设计)所有内容的电子版一份，注意不要加密保护。（三）毕业论文（设计）的时间进程安排本科专业毕业生的毕业论文（设计）原则上于第八学期完成，共历时十七周，为确保毕业论文（设计）质量，作如下时间进程的原则性安排，各二级学院可根据实际情况作相应调整：1.各二级学院在第七学期末对学生进行一次毕业论文（设计）工作的动员，并公布选题。2.第七学期末完成毕业生毕业论文（设计）选题和开题工作，各二级学院应将毕业生选题情况汇总报教务处。 3.第八学期第十一至第十二周，各二级学院组织进行毕业论文（设计）中期检查，掌握毕业生毕业论文（设计）的撰写情况，及时发现和纠正存在的问题。4.第八学期第十六周，学生完成毕业论文（设计）撰写，并交指导教师评阅。5.第八学期第十七周，毕业论文（设计）答辩。（四）毕业论文（设计）的选题1.毕业论文（设计）选题应符合专业培养目标，满足教学基本要求。选题既要结合专业，发挥专业优势和特长，又要紧密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的实际，具有一定的理论意义和实际价值，力求体现教学、科学研究和生产实践相结合的原则。2.要注重从经济、社会发展的重点、热点和难点中选题，突出现实性。部分专业的部分学生，可根据社会实际问题，结合本专业知识，选题进行毕业设计。3.要充分考虑学生的专业基础和实际水平，选题的分量和难度要适当，使学生在规定时间内工作饱满，经努力可以完成毕业论文（设计），同时指导教师要加强选题指导，因材施教，鼓励学生有所创新。4.毕业论文（设计）原则上要求一人一题。5.各二级学院要在第七学期结束前公布一定数量的、适合本科毕业论文（设计）的选题供学生选择，学生也可以根据自己的兴趣、特点提出研究选题，此外题目的选择也可与教师的科研任务密切结合，以利于教学相长并促进教师科研工作的深入。6.选题要注意学生外语能力与计算机应用能力的培养。7.每届学生的选题应避免重复，保持70以上的更新率。8.确定选题后，学生拟订毕业论文（设计）的写作提纲，填写毕业论文（设计）开题报告，分别就毕业论文（设计）的主要内容、可行性、所需时间和预期结果等有关情况作总结和汇报,经二级学院开题答辩小组同意后，填写毕业论文（设计）任务书，交指导教师审核后，正式开题。 （五）毕业论文（设计）的形式1.毕业论文主要为科研论文，侧重于科学研究基本方法的训练和对本专业中有关理论和实践问题的分析研究能力的培养。包括：毕业论文正文一般10000字以上，外国语言文学类专业毕业论文不得低于5000个实词。毕业论文中外文摘要，论文摘要的字数为500个左右的汉字，外国语言文学类专业毕业论文的论文摘要为300个左右的实词。引导学生应用计算机进行建模、数据分析及画图表。2.毕业设计主要侧重于设计、绘图、计算、测试、实验、软件开发和技术经济分析等能力的培养和工程基本训练。包括：设计说明书或实验、测试报告字数不少于8000字。如为软件设计，则软件工程文档应包括：有效程序软盘和源程序清单；软件分析与设计说明书；软件分析与测试分析报告；项目开发总结。在学生毕业答辩前，相关二级学院应组织软件验收。绘制设计图纸。毕业设计中外文摘要，毕业设计摘要的字数为500个左右汉字。引导学生应用计算机进行设计、计算及画图。（六）毕业论文（设计）的结构要求(参照国家标准局发布的有关规定)毕业论文应包括前置、主体和附录三部分。 （1）前置部分封面和封底：封面和封底的格式与内容由教务处统一设计，由各学院外送印刷厂打印装订。题目（包括中文题目、外文题目）：应简短、明确、有概括性，读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。字数要适当，一般不宜超过20字，必要时可加副标题。论文摘要（包括中文摘要、外文摘要）：论文摘要应概括地反映出毕业论文（设计）的目的、内容、方法、成果和结论，语言必须简洁、明确。不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。关键词：关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为35个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)，以黑体字另起一行，排在摘要左下方。目录：目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括论文主体和附录。（2）主体部分主体部分是毕业论文 (设计) 的主体和核心部分，一般应包括绪论(或前言)、正文、结论或建议、尾注、参考文献和致谢等。绪论或前言：是毕业论文 (设计) 主体的开端。绪论应包括：毕业论文（设计）的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；毕业论文（设计）构成及研究内容等。正文：正文是毕业论文 (设计) 的核心部分，占主要篇幅，应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。结论或建议：是毕业论文（设计）的最终和总体的结论，是整篇毕业论文（设计）的精华。结论应该简练、完整、准确。着重阐述毕业生研究的创新点，新的见解，以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义，还可以进一步提出需要讨论的问题和意义。注释：毕业论文（设计）中凡引用了他人的观点、结论、数据等，须加上注释，建议使用尾注和夹注的形式。参考文献：按毕业论文（设计）正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。致谢：可根据毕业论文（设计）作者需要对指导教师及其它协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人提出书面致谢。(3)附录附录一般分为两部分:附录A、附录B，其中附录A为非必需项目，附录B为必需项目。在附录A缺省的情况下，附录B统称为附录。具体要求如下：附录A：对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文(设计)又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入毕业论文(设计)的附录中。例如，过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。附录B: 外文资料的调研阅读报告或文献阅读，连同外文资料原文一起作为必需附录装订在毕业论文（设计）后面 (英语、日语专业学生可依据情况取消此项附录)。（七）毕业论文（设计）的书写、打印及装订规范（参照国家标准局发布的有关规定GB771387、GB771487）1.打印规范统一使用 A4(210 297mm) 标准大小的白纸；单面打印；封面和封底：由学校教务处统一设计格式，封面栏目要求打印。封面上论文题目应分别用中外文两种语言打印（外语类毕业论文只打印外文题目）；内容字体字号格式，见下表1：表1 层次结构字体、字号对照表 名称实例字体字号对齐方式中文英文“摘要”中文摘要内容“关键词”中文关键词内容“Abstract”英文摘要内容“Key words”英文关键词内容“目录”目录内容章标题一级节标题二级节标题三级节标题正文表题与图标表格内容文献、致谢、附录的题目文献、致谢、附录的内容摘要关键词：AbstractKey words目录一、（一）1（1）图4.1黑体宋体黑体黑体黑体宋体黑体黑体黑体黑体宋体宋体宋体黑体宋体ArialArialArialArialArialArialArialArialTimes New RomanTimes New RomanTimes New RomanArialTimes New Roman加黑小三号小四号加黑小四号小四号加黑小三号小四号加黑小四号小四号加黑小三号小四号小三号四号小四号小四号小四号小四号五号小三号五号居中，两字中间空一个汉字的宽度两端对齐两端对齐，左顶格与“关键词：”同行居中两端对齐两端对齐，左顶格与“Key words：”同行居中，两字中间空一个汉字的宽度分散对齐左顶格左顶格左顶格左顶格首端缩进两个字，其它两端对齐居中居中或两端对称排列居中左顶格，两端对齐页面设置为：行距为1.5倍；页边距左为3cm、右为2cm、上为2.5cm、下为2.5cm；页眉设置为：靠左边以小五号宋体字键入“上海立信会计学院本科生毕业论文（设计）”，靠右边以小五号宋体键入毕业论文（设计）题目（副标题除外）。页脚设置用阿拉伯数字连续编排页码，页码放在页下居中的部位，由论文的引言或绪论、前言开始编排，封面和封底不编入页码。2.书写规范题目：一般不超过20字；论文摘要和关键词：中文摘要500字为宜（外语类专业的外文毕业论文摘要300字为宜）。关键词为35个，以加粗宋体字另起一行，排在摘要左下方，词与词之间以“；”分隔。英文关键词 35个，格式编写与中文摘要和关键词相同；目录：由论文的章、节、条、附录等的序号、名称和页码组成。应遵循层次清晰、一一对应原则；要采用自动生成的办法形成目录。论文正文分章节撰写，每章应另起一页。各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号，层次以少为宜，见下表2：表2 结构层次序数表示方法内容工科类(不推荐使用)文科类外语类章标题一级节标题二级节标题三级节标题第二章2.l2.1.12.3.2.2二、(一)1.(1)II.1.1.11.1.l 附表与插图：所有的图表都应具有“自明性”，即不阅读正文，就可理解图表的意思；附表要有表号、表题和表注。表题连同表号置于表上，表注置于表下；插图要在图下一行有图号、图题和图例。图题连同图号置于图下，图例横排于图题下方；表号及图号用阿拉伯数字分章依序编码，例如：图1，图2.1；表2，表 3.2。编辑数学公式时建议采取如下表3所示尺寸定义 :表3 数学公式尺寸标准？标准下标/上标次下标/上标符号次符号12 磅60%45%150%100%取消确定应用（A）确定（D）尺寸公式的排序法与图表相同。参考文献 :参考文献的著录均应符合国家有关标准(按 GB7714-87文后参考文献著录格式执行)。以 “参考文献”居中排作为标识；参考文献的序号左顶格书写，并用数字加方括号表示，如1，2，.， 以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。外国作者的姓名书写格式一般为：名的缩写、姓。例如 A.Johnson，R.O.Duda根据 GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参数文献类型，如表4:表4 参数文献的标识 参考文献类型专著论文集(单篇论文)报纸文章期刊文章 文献类型标识MC(A)NJ 参考文献类型学位论文报告标准专利其它文献 文献类型标识DRSPZ对于数据库、计算机程序及光盘图书等电子文献类型的参考文献，以下列字母作为标识，如表5:表5 电子文献的标识 参考文献类型数据库(网上)计算机程序(磁盘)光盘图书 文献类型标识DB(DB/OL)CP(CP/DK)M/CD例：1 阎达五，耿建新，刘文鹏我国上市公司配股融资行为的实证研究J会计研究，20012 Ross ,.A Compensation ,Incentives ,and the Duality of Risk Aversion and RiskinessJ ,Journal of Banking & Finance , 2004（2）致谢：在正文后对单位和个人等表示感谢的文字; 附录：是正文的补充项目附录与正文连续编页码；每一附录均另页起；附录的装订顺序为：附录A、附录B（外文资料的调研阅读报告在前，外文资料原文在后）。如没有毕业论文（设计）的补充材料，外文资料的调研报告可直接附在正文后，作为附录1、附录2。3.装订规范（1）毕业论文一律从左边装订成册；（2）毕业论文的装订顺序为：封面、中文摘要、外文摘要、目录、正文、参考文献、致谢和附录。（八）毕业论文（设计）指导教师的职责指导教师是毕业论文 (设计) 教学的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文(设计)质量的关键。毕业论文(设计)实行指导教师责任制，每位指导教师应明确职责，认真负责地完成毕业论文(设计)指导的全过程。1.指导教师的条件思想作风正派，具有高度的敬业精神、认真的工作态度和良好的个人素质。有较丰富的理论教学和实践教学经验。有一定的科研能力、设计能力或管理经验。一般应具有中级(讲师、工程师)或中级以上职称，初级职称的教师一般不独立指导毕业论文(设计)，可协助指导教师工作。每位指导教师指导的学生人数一般不应超过8人。2.指导教师的职责与作用根据选题原则，提出备选选题题目并附选题的主要内容、依据、目的、要求、现有物质技术条件等供二级学院进行题目审查和学生选择。根据学生学习能力及自身条件，帮助学生选好题目，安排毕业论文(设计)工作计划。要抓好关键环节的指导，对设计或论文方案涉及的理论分析、技术数据处理和结论等应认真检查。毕业论文(设计) 题目确定后，及时做好拟定毕业论文(设计)任务书、实验等准备工作。掌握学生论文(设计)进度情况，定期辅导(每周12次)，不定期进行答疑和抽查，督促学生执行实施方案，及时解决设计或论文写作过程中出现的问题。从德智体美各方面关心学生，以身作则，做学生的良师益友，及时纠正毕业论文(设计)过程中出现的不良思想和言行，对违纪学生及时帮助、教育和处理。认真负责、实事求是地写出对学生工作态度、能力、毕业论文(设计)水平、应用价值等的评语、意见和建议。督促学生进行毕业答辩准备，指导学生顺利完成毕业论文答辩。将学生毕业论文(设计) 材料整理交二级学院归档。 (九)对二级学院的有关工作要求1.检查工作在学校、二级学院二级管理下，建立毕业论文(设计)检查的工作制度，抓好前期、中期和后期的“三期”检查工作。（1）前期检查各系在教学任务下达后，检查落实毕业论文(设计)的动员、选题、审题、指导教师选定、毕业论文(设计)工作的计划安排等，视情况组织专家对课题、任务书前期工作进行抽查，保证严格的选题、审题程序。（2）中期检查由各二级学院教学院长负责组织实施，可结合期中教学检查工作，重点检查论文(设计)进度、学生工作态度、指导教师责任心及工作情况，二次审查题目和内容。（3）后期检查主要检查毕业答辩前的准备工作，抽查毕业论文(设计)材料是否齐全规范，毕业答辩资格审查是否按照要求进行，掌握未通过答辩资格的学生情况和各二级学院答辩日程安排，学校随机听取毕业答辩。2.评阅工作（1）指导教师评阅指导教师应对所指导学生的毕业论文(设计)进行全面、认真地审阅，根据对毕业论文(设计)的要求，结合学生在毕业论文(设计)期间工作表现、论文(设计)工作量、完成情况及水平，就毕业论文(设计)水平以及学生的外语水平、计算机应用水平及工作能力和态度写出评语，根据一定比例按百分制给出成绩。填写上海立信会计学院毕业论文成绩评定表之A表和上海立信会计学院毕业论文指导教师评分工作底稿。（2）评阅人评阅，评阅要求 :评阅人必须具有指导教师资格。评阅人不能评阅自己指导的学生。评阅内容包括：论文(设计)的学术或科技水平；论文(设计)格式是否规范；所使用的技术方法是否合理；工作量是否足够；所得结论是否正确等。评阅人可依据论文质量、工作量和难度、创新点等，按百分制给出评阅成绩。填写上海立信会计学院毕业论文成绩评定表之B表。3.答辩工作（1）二级学院答辩委员会的组成二级学院答辩工作由二级学院答辩委员会主持。二级学院答辩委员会由二级学院领导和各专业讲师以上有关专家组成，设院长一名、秘书一名(可兼任)。二级学院答辩委员会可根据实际情况下设若干个答辩组。（2）二级学院答辩委员会的主要职能编排毕业论文(设计)评阅人名单。审定学生的答辩资格。主持并组织毕业答辩工作。确定学生毕业论文(设计)的最终成绩和评语，具有一票否决的权力。根据工作需要，视情况聘请校外专家参加答辩。（3）答辩资格审查在毕业论文答辩前，由教务处组织各二级学院根据毕业论文答辩资格审查要求，进行学生的毕业论文(设计)的答辩资格审查工作。有条件的二级学院可组织学生进行预答辩。毕业答辩资格审查要求在毕业论文(设计)工作期间，有以下行为之一者，取消答辩资格：.旷课、请假等累计缺席时间超过总工作时间1/4者。.有抄袭行为者。.设计说明书、毕业论文未按规范格式编制，论文中的图、表或设计中的各种图纸未执行国家统一标准，文献目录未按照书写规范编写者。.毕业论文(设计)完成后的材料不能按时交齐者。.有重大违规事件发生者。由指导教师向所在二级学院提交未通过毕业论文(设计)答辩资格学生名单，并附书面理由，报二级学院院长审查后，各二级学院将答辩资格审查情况及未通过答辩资格审查的学生名单报教务处。（4）答辩安排与实施在答辩资格审查完成后，由各二级学院制定毕业论文(设计)答辩工作计划，内容包括答辩时间、地点、程序、答辩学生顺序和答辩要求等；同时由各二级学院答辩委员会检查各答辩小组是否明确答辩记分方法，是否明确对评阅人的要求。各答辩小组根据毕业论文(设计)答辩工作计划组织答辩。（5）对答辩的具体要求参与答辩的教师 , 必须具有讲师或讲师以上职称。每个答辩组教师不得少于三人。每个答辩组配备专职 ( 或兼职 ) 秘书一人。答辩方式由各二级学院根据专业实际情况选择。方式一：答辩开始时，首先由答辩学生自述论文的内容，再由教师提问并让学生当场回答问题。方式二：由答辩学生自述论文内容，教师提问后，给学生一定的时间做准备后回答问题。答辩评分时，各答辩教师要依据报告的内容、创新点、答辩情况和报告时间掌握等，按百分制打分，由答辩秘书按照算术平均方法，计算出每位学生的答辩成绩。在答辩工作实施过程中，教务处人员、各二级学院教学院长应走访各答辩现场，随时解决出现的各种问题。4.成绩评定(1)毕业论文(设计)的最终成绩一般采用五级分制 (优秀、良好、中等、及格、不及格 )，采用“ 结构分”进行成绩的综合评定，结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩委员会评分等三部分组成，一般比例控制为 4:2:4。指导教师、评阅人、答辩按百分制给出的成绩一般规定为：优秀 (90分以上)；良好 (8089)；中 (7079)；及格 (6069)；不及格 (60 分以下 )。（2）毕业论文(设计)成绩中，各类成绩的比例控制一般为：优秀10%，良好2040%，具体比例按照当年学校毕业论文(设计)有关文件要求确定。（3）在答辩结束后，由答辩秘书根据如下公式，计算出每位学生的综合成绩，将综合成绩写入本科生毕业论文（设计）成绩评定表成绩栏中，并填写毕业论文(设计)综合成绩表上报教务处。毕业论文 (设计)的综合成绩=指导教师给出的论文成绩40%+评阅人给出论文评阅成绩 20%+答辩成绩40%。（4）对答辩不及格的学生，由答辩小组报二级学院答辩委员会审批，确定其最终成绩。（十）评分标准1.评分依据原则本科生毕业论文(设计)的成绩评定要本着严格要求、实事求是的原则，根据学生在毕业论文(设计)中的工作态度、独立工作能力、任务完成情况、论文质量和答辩水平，着重考核学生基本理论、基本知识和基本技能掌握的程度和分析解决问题的能力以及答辩时回答问题的情况，进行成绩评定。成绩最终评定采用五级分制，即优、良、中、及格和不及格。2.评分参考标准（1）毕业设计优秀(一般应同时具备以下七条)A.在毕业设计工作期间，工作刻苦努力、态度认真、勤奋好学、积极主动、遵守纪律、表现出色。B.按时、全面、独立完成毕业设计的各项任务，表现出较强的综合分析能力和解决问题的能力。C.能熟练地综合运用所学理论和专业知识，理论分析透彻，并具有一定的创见性，毕业设计水平较高。D.文字材料栏目齐全、内容正确、概念清楚、条理分明、数据准确可靠、文章结构严谨。E.设计中的图纸严格地执行国家标准。实验报告规范。F.答辩时论点正确、论据充分、论述扼要清楚，有良好的语言表达能力。G.在毕业设计内容中，具有较强的计算机应用水平和外语水平。良好(一般应同时具备以下七条)A.在毕业设计工作期间，工作努力、态度认真、勤奋好学、积极主动、遵守纪律、表现良好。B.按时、全面、独立完成毕业设计的各项任务，表现出一定的综合分析能力和解决问题的能力。C.能较好地综合运用所学理论和专业知识，理论分析清楚，毕业设计有一定的水平。D.文字材料栏目齐全、内容正确、条理分明、数据准确、文章通顺。E.设计中的图纸能较好地执行国家标准。实验报告规范。F.答辩时论点正确、论据充分、论述清楚。G.在毕业设计中，具有一定的计算机应用能力和外语应用能力。中等(一般应同时具备以下七条)A.在毕业设计工作期间，工作较努力、基本能遵守纪律，表现一般。B.按时、全面、独立完成毕业设计的各项任务，综合分析能力和解决问题的能力一般。C.运用所学理论和专业知识基本正确，毕业设计水平一般。D.文字材料栏目齐全、内容无原则性错误，整齐。E.设计中的图纸能基本执行国家标准。实验报告基本规范。F.答辩时论点正确，对主要问题的回答基本正确，无原则性错误，但分析不够深入。G.在毕业设计内容中，有计算机应用能力和外语应用能力。及格(一般应同时具备以下七条)A.在毕业设计工作期间，基本上能遵守纪律，工作表现一般。B.在教师的具体指导下基本按时完成毕业设计的各项任务。C.在运用所学理论和专业知识中，无大的原则性错误，毕业设计基本符合要求。D.文字材料栏目齐全、内容基本正确。E.设计中的图纸能基本执行国家标准。实验报告基本符合规范。F.答辩时论点基本正确，有些问题须经教师的启发后方能回答。G.在毕业设计内容中，有计算机应用能力和外语应用能力。不及格(具备以下两条或两条以上者，具备以下一条且情节严重者)A.在毕业设计工作期间，工作不够努力，有违纪行为。B.不能按时完成毕业设计的各项任务。C.运用所学理论和专业知识差，出现原则性错误，或基本概念和基本技能未掌握，毕业设计未达到基本要求。D.文字材料栏目不齐全，内容有原则性错误。E.设计中的图纸不能执行国家标准。实验报告不规范。F.答辩时不能正确阐述论文的主要内容，基本概念不清楚，对主要问题的回答存在原则性错误或回答不出。G.在毕业设计内容中，基本无计算机应用部分和外语应用能力。（2）毕业论文优秀(一般应同时具备以下七条)A.在毕业论文工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。B.能按时、全面、独立地完成毕业论文任务。表现出较强的综合分析研究问题和解决问题的能力。C.论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案设计恰当，有较高的学术水平或较大的实用价值，并具有一定创见性。D.论文结构严谨，条理清楚，逻辑性强，语言表达准确、生动，栏目齐全。E.论文中的图、表严格执行国家相关标准。F.能有效搜集原始数据，实验、计算结论准确可靠，能够正确使用计算机进行研究工作。G.论文答辩时，能够简明正确地阐述论文的主要内容，能够准确流利地回答答辩小组提出的问题，有良好的语言表达能力。良好(一般应同时具备以下七条)A.在毕业论文工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。B.能按时、全面、独立地完成毕业论文任务；具有一定的综合分析研究问题和解决问